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文档简介
幼儿园年检工作报告接上级相关部门指示,关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查情况作如下汇报:一、行政管理:我园于20XX年经上级相关部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受上级部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有10个教学班,并且每班人数符合当地相关部门的规定,并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度,自办园以来无重大安全事故。二、园舍建设我园设置在XXXX,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。由于地处煤炭集散地,幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好,房屋采用钢架结构坚固安全,所有校舍都采用玻璃幕墙,光线充足,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。我园于20XX年7月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000平左右,基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改变,在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改变后面积达到70平米以上,而且区域划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。三、设备配置全园10个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,坚固安全。并且配备有录音机,活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机,确保开水及时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具,并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册,还需进一步购置并及时投入使用。四、人员条件由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训,百分之八十的教师均参加了相关部门的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多,学历合格,目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员,此项工作一直由有医学尝试的教师兼任,我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点,现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证,按照要求我园的厨师数量还有缺。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。五、保育教育近年来我们深入学习,转变教育理念,遵循幼儿身心发展特点,保教并重,面向全体幼儿实施教育,教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书,各项活动设置科学合理符合幼儿特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要》,不教授小学课程及其他违规内容,基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具,并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游戏、体育游戏、区域游戏等形式多样,内容丰富。按照要求我们积极向其他幼儿园学习,科学合理安排一日活动,认真执行一日生活制度,保证幼儿进餐、午休、游戏时间,幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,有效的控制常见的传染病,6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参加一次体检,并未发现有传染病的教职工。六、收费管理我园严格执行相关部门的收费标准,不乱收费,收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度,账目清晰,并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食,科学合理安排膳食,保证伙食质量,绝无克扣幼儿伙食的现象。以上是我园的自查情况,如有不到之处请有关领导批评指正。幼儿园年检工作报告―、办园条件(一)基础设施我园有独立院落,建筑于安全区域内,建筑设施坚固安全,卫生、供水、排水、供电等设施完备,院内环境绿化、美化,儿童化。有幼儿活动室3间,活动室面积49平方米以上,有睡眠室一间,其中一间室内有大型淘气堡。(二)教学设施各活动室通风、采光良好,均有照明设施,有电取暖设备。活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅,能够充分满足幼儿需求,每班有开放式玩具柜、图书柜。室内幼儿玩教具人均10件以上,自制玩具卫生、安全,能充分体现农村特点。按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册,并能分类摆放。班内配有录音机、DVD、电视机、风琴等,并为各班配足录音带、光盘,保证正常的教育教学。室外活动场地1000平方米,人均25平方米,地面无异物、平坦、安全,都是彩色地砖。室外壁画色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体,内容符合幼儿需要。有沙坑、嬉水池,种植园内植物种类繁多,无刺无毒,能满足各年龄段幼儿对植物的了解。(三)保育设施每班有幼儿自带饮用水,幼儿一杯一巾都有明显标志。每班有洗手设施。(四)教职工基本素质我园共有班级2个,幼儿16人。现有教师2人,全体教职工均有教师资格证,学历达标率100%,全体教职工热爱幼教事业,有责任心,爱护幼儿,具备教学基本能力。二、组织管理(一)园长基本素质幼儿园设园长一名,身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。(二)办园指导思想园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识,有正确的儿童观、教育观,办园方向明确,认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》。(三)目标管理有科学、合理的发展规划,各阶段工作计划齐全,有落实计划的具体措施,能按计划开展工作,有定期总结。幼儿园档案资料齐全,专人专管。(四)制度管理能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度,并严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。(五)安全工作幼儿园设施、设备具有安全性,并做到每周消毒一次,每月检查一次,每学期维修一次。幼儿园大门安全防护措施到位,专人负责,每天定时开关。园内重视安全教育,日常管理严格,无安全事故发生。重视校车安全,和幼儿家长签订乘车安全委托书。三、保育与教学(一)日常保育我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。坚持幼儿入园前体检制度,并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档,坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。坚持全体教职员工每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离工作岗位。坚持每日晨午检,并有检查记录。活动室、寝室、厕所等处及时打扫,每日消毒通风,消除异味,保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用,玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。坚持户外活动与锻炼,每天不少于两个小时。做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服,料理大小便。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。(二)日常教学教师日常教学以游戏为主,形式灵活多样,内容丰富,无小学化倾向。教师能够根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和本班幼儿实际,制定切实可行的阶段目标(学期、月)和具体的周、日计划目标。教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式,科学合理安排教育活动,效果较好。幼儿一日生活安排科学、合理、有序,集体教育活动有教案,课后有评析。每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。各班幼儿操作材料丰富,能充分利用农村、沿海自然资源,有地域特色,能做到不断充实更新。日常活动中,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励幼儿大胆探索,并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。幼儿园在配合上级部门搞好教研活动的基础上,每周由一名教师主讲一节课,开展教师之间互听互评活动,以促教师教研能力;并根据我园自身特点,成立教研组,定期开展活动,效果良好。有效开展幼小衔接活动。每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划,开展各种活动,如,学做小学生,参观小学上课等,并和小学建立联系,对幼儿入小学后的状况进行追踪调查,及时了解幼儿发展,为下一年的工作做好铺垫。四、家园共育坚持幼儿入园前家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育目标,了解幼儿初期入园出现的各种状况,指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。建立家长委员会,定期召开会议,听取家长意见,认真接待家长来访。每学期开展1—2次家长开放日活动,向家长展示幼儿一日生活学习活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通,让家长了解孩子的基本情况,听取家长评价。我们认真进行了自查、自评,符合标准。幼儿园年检工作报告为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念,尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:—、设施设备。通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。每班教室内有多媒体、钢琴等,硬件设施配备比较齐全,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。幼儿园附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。二、行政管理。幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。三、人员资格及配备。教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手:一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用。二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面,从而也增强了优化的真正作用。三是加强民主管理,无论是对于教师的管理,还是领干都要体现在公平、公正、公开的基础上,杜绝拉帮结伙,采取公平的民主测评考核,最后形成园长督导和管理教师,教师监督和评价园长。四是加强思想教育工作和业务素养,思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百战不贻。了解了职工的想法,自然而然也就攻破了心、理的防线,以了解为前题进行管理,必然会取得更好的效果,同时也要加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,发挥自律效应,对于管理者而言可能会更加的得心应手。四、卫生保健。全园教职工坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。五、办园方向与保教质量。在教育教学工作中,幼儿园的教师能以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。六、资产和经费运行。我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原则,实行收入与成本、费用配比,计提固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费,大型玩具、电教设备等费用,办公费,幼儿各种活动经费等等,从而准确完整地核算幼儿园成本。七、幼儿进步评估情况。幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。八、幼儿教师师德教育近几年幼儿教师师德问题一直是社会关注的焦点,幼儿教师这个行业也一再引起了人们的关注。为了解决这一问题我们幼儿园一直关注以下几个方面工作:一是把好招聘关,对应聘的教师从学历、工作经历、素质等方面把好第一关;二是把好管理关。用严格的规章管理制度规范教师行为;三是把好培训关,对教师进行管理培训,从思想上加强师德建设。九、存在的问题和今后的措施存在问题:办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。没有很好的开展心理保健工作。今后的措施:加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。加强幼儿行为习惯养成教育。进一步开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。幼儿园年检工作报告我园根据上级相关文件精神和要求,并综合本园实际,现将我园情况自查如下:―、基本情况我园建于2022年,全园占地面积5350平方米,建筑面积2121.83平方米,绿化面积1200平方米,分别设有大、中、小三个年龄共六个班。在园幼儿221名,教职工20人,其中本科学历15人,大专学历5人,工作人员与幼儿数比例搭配合理。幼儿园配有滑滑梯、跷跷板、蹦蹦床等大型玩具及各种教学活动、游戏题材玩具。每个教室配有钢琴、电视、电脑等现代化教学设备。校园文化环境创设主题鲜明、和谐文雅。图书室有藏书2200余本,其中有卡通、漫画、诗歌、故事等多种类别书籍,能够满足在园幼儿和教师的课外阅读,丰富了课余生活,增长了见识,开阔了眼界。餐厅有专人管理,内配消毒柜、储藏柜等设施,保障了幼儿饮食的安全。我园环境优美、设施齐全、活动安排合理科学,使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分激发和张扬的理想乐园。二、领导管理学校工作计划齐全,目标明确,责任落实。坚持业务学习,学习了教育法律、法规等文件;认真落实各项制度,其作用发挥得好。行政会、教师会按时召开,重大问题集体研究,记载详实;执行园务公开。领导班子团结务实,战斗力、凝聚力强,园长素质高,能力强。教师从教行为规范,无体罚、变相体罚学生,无乱收费行为;师德师风活动有方案、有计划。三、保教工作严格执行幼儿教育规定,用正确的教学观、儿童观、质量观指导教育实践和开展保教工作。2"艮据幼儿教育要求,结合实际制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系,切合实际课程实施方案。体卫艺工作正常开展,心理健康,环境教育得到落实,玩具、用具每周进行消毒,规范执行晨检及全日健康观察制度,发现问题及时处理。每学年一次体检。积极推广普通话和规范字,将普通话作为教学、生活用语。安全法制教育落实,制度健全,层层签订安全责任书。组织学生参加防火应急演练,效果好。安全保卫制度健全。安全保卫干部和护校队人员到位,作用发挥得好。无安全责任事故发生,师生违法犯罪率为0。严格执行免试就近入学;严格执行课程计划开齐课程,开足课时;严格执行学生到校、离校时间。教研科研工作,本学年论文评比一次,每周开展教研活动一次;教案规范,上课效果好。四、后勤管理严格执行收费公示制度,票据齐全,无乱收费现象,更无账外账、小金库。教学仪器设备、体育器材、图书资料及其它教具、园产逐一登记造册,账物相符。五、重点工作积极加强“平安校园”创建工作;“唱读讲传”等人文教育活动持续开展有成效。校园文化建设有特色,环境干净整洁,园内文化布置合理,师生精神面貌好,文明礼仪好,普通话氛围浓。组织开展好宝宝等评比活动,效果好。八、办学效益确立办园理念、办园目标、办园宗旨相应的价值标准。本学年度在过去一年的经验基础之上,治理薄弱环节等方面有新的举措,取得突出成绩。七、存在不足作为新开园,我们从无到有,从有到特,虽然取得一些可喜的成绩,但是这次师德师风活动的开展,通过教师的自查剖析、相互评议以及征求座谈会意见得知我园存在以下问题:一是幼儿园每学期都制定了计划方案,也有措施,但贯彻落实力度不够。二是平时的宣传发动不够深入,教师对师德教育的重要意义认识不足,少数教师未能以积极姿态自觉接受师德教育。三是个别教师教育幼儿时有时有过激的言语。四是个别教师敬业精神不够,不能在教学教研上下大工夫。总之,通过这次师德师风整顿活动的开展,我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态,发扬成绩,整改问题,不断创新,以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长,为幼教事业的发展做出新的贡献。幼儿园年检工作报告一、幼儿园基本情况我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余XX册、教学用录像带余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。二、办园理念明晰,管理行为规范多年来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级部门的管理、监督检查。实行园长负责制。本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。我园历来严格执行上级收费标准,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展。三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理幼儿园班车接送幼儿,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。四、班子团结务实,师资力量雄厚我园是一所面向社会,全日制的私立幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。学校能贯彻教育方针,熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理,团结务实,分工明确,遵纪守法,全园教职员工团结合作,工作积极负责。园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。五、食品卫生管理情况幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蝉,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。结合本次自查整改工作,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。幼儿园2022年年检工作报告XX幼儿园创办于20XX年9月,是一所经上级有关部门批准的公立幼儿园,办学许可证号(XXXXX)。办园以来,我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园理念,本着“依法治园、依德立园、保教质量强园”的原则,注重构建和谐校园,注重社会环境建设,主动融入社区,加强师德师风建设,积极倡导健康文明、团结拼搏、积极向上的团队精神,积淀了浓厚的校园文化,使幼儿园发展形成了和谐的发展氛围与强劲态势。一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以一切为了孩子,为了孩子的一切为宗旨,坚持保教结合、寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下。一、我园的基本情况XX幼儿园现有办公室(1间)、教室(4间)、休息室(1间)、卫生室(1间)、综合活动室(1间)、储藏室(1间)。在园幼儿101名,大、中、小班各1个,大班36A,中班43人,小班22人,幼儿园教职工8人,设园长1人,专任教师3人,保育员1人,兼职教师3人。园内有多功能活动室、有户外活动草坪、小型玩具10种以上,基本上满足幼儿的活动需求。幼儿园实行24小时无死角视频监控设备,为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。建立健全安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防震、防火现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得食品安全许可证。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。我园还与有关部门建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,参加有关部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。三、卫生工作幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。四、教育教学工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持一切为了孩子,为了孩子的一切为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。五、存在的问题和今后的措施(―)存在问题:办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。(二)今后的措施:加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。加强幼儿行为习惯养成教育。开展幼儿心、理保健工作,促进幼儿心理健康发展。时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。幼儿园年检工作报告为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:―、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。二、办学条件方面(一)办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。(二)依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。五、存在问题在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:办学条件还有待改善班额要尽量减少师资力量还有待加强生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。2022年幼儿园年检工作报告在2022年的一年里,XXX幼儿园在上级领导的关心、指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持保教结合、以保为主、以保促教寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:―、我园基本情况及设备设施简介我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能及时疏通幼儿,安全系数高。我园设园长1名,教师3名,保育员3名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历教师1名,中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心、和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。二、2022年我园开展的活动认真贯彻教育方针,坚持办学方向和公益性原则,遵守法律法规和各项政策。认真落实幼儿园各项管理制度。我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得卫生许可证。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。我园经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。我园还与相关部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,参加相关部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。四、我园的教育教学管理我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。在美术教学活动中,教师在基本画法训练的基础上,充分给予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,让教师继续学习,不断进步。我园按规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。五、加强家园联系,促进保教工作开展我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。六、存在的问题及未来发展规划回顾本学年的工作,幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上有较大的差距,突出表现在:是教学硬件设施有待进一步完善;是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;是师生晨检日常化、制度化坚持不够,全员安全意识有待进一步提高等等;是教师教学方式方法有待进步,教师在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘、思考、学习;一分耕耘一分收获,在上级领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色,逐步步入规范化轨道,在此我们清醒地认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们指导,使我们在管理方面,教研方面取得成果,真正成为孩子最喜爱的幼儿园,家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。幼儿园2022年度年检工作报告2022年是XX幼儿园拼搏奋进、教育管理工作取得显著成绩的重要一年。一年来,在上级部门及上级业务主管部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,XX幼儿园全体教职员工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例及相关教育政策,以培养“体、智、德、美、劳”全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平全面提高,社会效益显著,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。—、幼儿园基本情况XX幼儿园位于XXXX,是我市第一所经上级有关部门批准、注册、设立的民办幼儿园。幼儿园占地面积XXXX平方米,校舍总建筑面积XXX平方米,基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅XX把、课桌X张、玩具柜X组、消毒柜X台、空调台X台、儿童床XX张。教学设施有:电视机XXX台、影碟机XX台、音响XX套、风琴XX架、录音机XX部、幼儿积木XX套、跳绳XX条、皮球XX个、泡沫拼图板XX套及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、蹦蹦床、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余XX册、教学用音带、录像带XX余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。园内设有大、中、小七个班级,半托、日托两个托别,目前在园幼儿名,教职员工名,入园幼儿来源于市区及多个乡镇。二、2022年幼儿园工作开展情况一年来,幼儿园全体教职员工紧紧围绕建一流名园、育优秀人才的奋斗目标,解放思想,更新观念,锤炼素质,精心执教,幼儿园教学管理工作取得了显著进展,保证了在园幼儿的健康成长和全面发展。具体做了以下几方面的工作:(一)贯彻《纲要》精神,教育方向正确全园广大教职员工认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例和各项教育方针、政策,办学思想端正,重视幼儿全面发展、健康成长,因地制宜、科学制订了幼儿教育长远发展规划及近期发展计划,树立了全新的幼教理念和“自然、快乐、健康、成长”的办园宗旨,以培养“体、智、德、美、劳”全面发展、健康成长的新一代幼儿为目标,提高幼教质量,提高管理水平。认真组织全体教职员工学习有关教育法律法规,培养幼儿教师热爱幼教事业、关心爱护幼儿的良好职业道德,不断提高教职员工的理论素养和教学素质,全身心地投入到幼教事业中去,奉献爱心,奉献青春,为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。(二)注重校园建设,改善教育环境幼教事业的飞速发展,对幼儿园硬件设施建设也提出了新的更高的要求。面对严峻的形势和挑战,幼儿园积极想方设法改善教学管理工作环境,继年新建校舍投入使用后,近几年来又陆续筹资数万元增加完善内部设施,尤其是今年以来,更是加大了教学管理投入,相继添置了空调台、儿童床张、电视机台、影碟机台、音响套、风琴架、电子琴架、录音机、幼儿积木套、拼图板块及若干玩教具,校园内铺设塑胶地面平方米,购置了若干中小型玩具。同时为配合教学工作开展,陆续各类图书余册,教学音带、录像带、影碟余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。(三)坚持以人为本,按部就班教学作为幼儿教育的实施者,广大教职员工含辛茹苦,呕心历血,为培养健康发展的幼儿付出了艰辛的努力。全园教职员工始终保持高昂的斗志、踏实认真的工作态度和严谨求实的工作作风,严格按照《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求,坚持以人为本理念,注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,坚持正面教育、保育教育相结合原则,因材施教,开足开全幼教课程,确保幼儿“体、智、德、美、劳”的全面发展。(四)注重教学效果,不断推陈出新广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心、上课,注重效果。紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展,欢声笑语充满了整个校园。(五)强化日常管理,规范教学秩序幼儿园认真研究论证'广泛征求教职工意见建议,组织修订完善了园内教学常规、教师工作职责、保育员工作职责、教师学习制度、教师教案制度、家园共育制度、上课制度等余项工作管理制度,成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组,注重日常监督检查,严格奖惩,充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性。校园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整齐有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。(六)重视家园联系,共同培育幼儿家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。我园认真组织编制了《幼儿园家庭联系卡》、《宝宝成长日记》等,定期组织教师根据日常幼教管理情况认真填写教学内容、幼儿在园日常生活、学习情况、幼儿评价等内容,送交家长参阅,广泛征求家长意见及建议,了解幼儿在家生活和学习情况,认真汇总分析,提出改进意见和措施,及时改进和加强,使幼儿得到了较为全面的发展,个性得到了较好的发挥。同时,组织开办了幼儿园家长学校,不定期组织召开家长会,通报幼儿园工作开展情况,开办家教讲座,促进沟通,加强交流。经常举办幼儿教育公开观摩课活动和亲子活动,为更好地培养全面发展的幼儿共商对策,收到了明显效果。(七)注重队伍建设,提高教师素质我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训,学习各项教育方针政策,学习教育法律法规条例,学习业务知识,学习国内外先进幼教管理经验等。每周日下午召开全体教职工工作例会,进行一周课程安排,教师每天晚上统备课,写出教案,经教研主任审定把关通过后,再进行课堂授课。不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善,不断提高。积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。我园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。几年来,我园教师队伍的相对稳定,为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。(八)搞好教育评价,提高保教质量为实现培育全面发展、健康成长幼儿的最终教育工作目标,幼儿园建立完善了切合实际、行之有效的幼儿教育评价体系。日常教学工作中,教师积极采用多种手段引导幼儿参与集体教学活动,教师深入细致地观察每一位幼儿的表现和发展变化,并兼顾幼儿XX需要和个体差异,适时改进教学方式方法,调整教学内容和程序,因材施教,使每一位幼儿都能够快乐地成长。在幼儿评价中主要从身体素质、心、理素质、品德修养、语言认知能力四个方面进行,评价的结果只作为一个参考,作为下步教学工作改进的方向,针对不同的幼儿分别采用不同的适当的方法,使整个幼儿XX均朝着健康向上的方向发展,进而达到幼儿的全面发展和健康成长。(九)注重业余生活,丰富幼教活动在保证幼儿正常课堂学习的同时,幼儿园定期组织幼儿开展了丰富多彩的业余文化娱乐活动。结合日常教学目标积极开展幼儿素质大竞赛、春游大自然、幼儿园建园十二周年庆典活动、娃娃找秋天大型亲子登山活动、庆“元旦”家园联谊会、周末大联欢等活动,旨在进一步培养幼儿热爱大好河山、热爱生活、热爱集体、健康成长的良好志趣和高尚情操,为我园幼教管理工作健康开展营造了良好的氛围。(十)重视安全管理,确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处,杜绝各种安全事故的发生,我园不定期组织召开安全工作专题会议,传达会议精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全监督检查和整改落实,安全教育管理工作取得了明显成效。一是加强组织领导,健全工作机制。成立了由一把手任组长、园委会全体人员为成员的园安全工作领导小组,并明确了各自的工作职责,全面负责校园安全工作的日常督促检查落实。同时,建立健全有效的工作机制,明确由常务副园长专门负责校园日常安全工作。制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与安全副园长、安全副园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大的组织保证和机制保证。二是强化宣传教育,增强安全意识。首先,及时组织召开安全专题会议,传达上级安全工作会议精神,通报各地安全事故,号召广大教职员工对安全工作引起高度重视,切实抓好学校、自身、幼儿、设施安全生产,推动全园安全工作健康开展。其次,强化日常安全教育,增强安全意识,抓好安全工作,保持校园安全稳定。定期召开全园教职工会议,部署安排安全工作,解决安全问题,对教师进行日常安全教育,每周安排一节幼儿安全教育课,对幼儿进行日常生活安全教育。配合上级主管部门开展了“安全教育月”活动,开展了安全自救演练及灭火器使用方法练习活动,进一步增强了教职员工和幼儿的自我安全保护、救护能力。三是完善安全制度,狠抓工作落实。依据上级有关安全管理法律法规规定,认真制定了全年安全工作计划,对安全工作进行了周密部署安排,研究制定了冬春季消防安全工作预案、校园灭火及疏散工作预案、重大安全事故处理预案等,进一步建立完善了校园安全工作会议制度、安全工作责任制、安全工作制度、安全工作检查制度、食堂卫生管理制度、校园卫生制度等规章制度,为安全工作开展提供了制度保证。狠抓工作落实,按照制度规定逐项督促检查。校园建筑、消防疏散、玩教设施、饮食操作、餐饮具消毒、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,消除了安全隐患,保证了幼儿在园生活和学习安全。(十一)强化卫生保健,保证幼儿健康一是成立了幼儿园健康教育领导小组,结合幼儿园健康教育大纲,制定了健康教育工作计划,按部就班开展健康教育,保证了课时和教育质量,幼儿健康意识明显增强。二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度,定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,掌握幼儿身心发展状况,有的放矢,对症下药,确保幼儿身体健康;三是加强幼儿饮食管理,严格食堂卫生、饮食管理,保持食堂卫生,做到洗消分开,库房、操作间分开,杜绝交叉污染,合理安排饮食,科学定制菜谱,注意全面营养;四是抓好幼儿餐饮具消毒,防止疾病传染;
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