2020年明辉小学开展一年级行为习惯调研课活动简讯 简报_第1页
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2020年明辉小学开展一年级行为习惯调研课活动简讯良好的行为习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响个人一生的成功和幸福。为培养学生良好的行为习惯，全面提升学生的文明素质，促进学生身心健康发展，提高班级精致化管理水平，创建和谐稳定的校园环境和教学秩序，将学生培养成为守规矩、懂礼貌、全方位、高素质发展的优秀人才，明辉小学于10月15日开展一年级行为习惯调研课活动。本次活动由中心校的老师们担任评委，一年级12个班级全部参与，语文和数学调研课同时进行。伴随着上课铃声，一年级的小朋友们及时摆正自己的桌椅，整齐有序地将自己的课本摆放在书桌上，“起立！”“老师您好！”问好声整齐响亮，彰显了明辉小学尊师重教的良好氛围。课堂上，老师们准备充足，教态亲切自然，教学内容渗透着对孩子们行为习惯的提醒和培养。孩子们一个个坐得端正，回答问题声音响亮，精神面貌极佳，学习氛围浓厚。习惯养成并非一朝一夕，对于学生的成长依旧是任重而道远。田春霞副校长表示，一年级正是习惯养成的关键期，是人生成长的起步阶段，也是基础素质形成的开始阶段。学校会坚持对孩子们进行行为习惯培养，教育引导孩子们自尊、自律、自信、自爱、自强！行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。相信在明辉小学这片沃土上，明辉学子们都能健康、快乐、充

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