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新生儿科实习心得体会新生儿科实习心得体会1子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的谢。子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的谢。真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,及一些基本操作如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,及一些基本操作如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。2斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的在一般的.科室,绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的在一般的.科室,绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。体会与收获体会与收获是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人抛到九霄云外去了!高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人抛到九霄云外去了!存在不足及努力方向存在不足及努力方向明白科室的日常工作的运行。明白科室的日常工作的运行。有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的作用是什么”。这个时候,我回答不所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的作用是什么”。这个时候,我回答不所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,3此时此刻我不知道该怎么去表达自己这段时间的一些所感所得,只能用此时激动的心情来描绘。而我此次的实习也即将结束了,负光阴的善待,能够再一次出发,走向最终的目的地。此时此刻我不知道该怎么去表达自己这段时间的一些所感所得,只能用此时激动的心情来描绘。而我此次的实习也即将结束了,负光阴的善待,能够再一次出发,走向最终的目的地。象。以前我总是问自己,做一名医生的初衷是什么?那时候我总亮之下那一份默默无闻的责任。象。以前我总是问自己,做一名医生的初衷是什么?那时候我总亮之下那一份默默无闻的责任。进入了实习之后,我才认识到,原来成为一名医生,身上的进入了实习之后,我才认识到,原来成为一名医生,身上的习中,我很害怕,害怕自己无法承担这一份责任,无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我,胆子很小,不敢做任何越界的决定,以至于很长一段时间,我都处于一种比较消极的状态。习中,我很害怕,害怕自己无法承担这一份责任,无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我,胆子很小,不敢做任何越界的决定,以至于很长一段时间,我都处于一种比较消极的状态。在儿科实习,孩子比较多,这责任就更加重了一些。我自己也逐渐让自己明白了责任的意义。在儿科实习,孩子比较多,这责任就更加重了一些。我自己也逐渐让自己明白了责任的意义。犯错。医生这一抹光辉,是我事业人生之中永远的光亮,也是照业得到更多的价值。犯错。医生这一抹光辉,是我事业人生之中永远的光亮,也是照业得到更多的价值。4为实习工作的科室就是儿科为实习工作的科室就是儿科所以我就来到 医院儿科进行了为功渡过实习跟老师给我的建议是有着千丝万缕的关系的。功渡过实习跟老师给我的建议是有着千丝万缕的关系的。实习,我就成长为了一个有责任心的护士,是的,我现在可以非常自信的说自己是一个护士了,是一个白衣天使。实习,我就成长为了一个有责任心的护士,是的,我现在可以非常自信的说自己是一个护士了,是一个白衣天使。我的性格算是十分温和的那种人,无论是多么严肃的工作,理解老师让我来儿科实习的原因了,因为就没有我搞不定的孩子,现在很多之前经过我打针的孩子,都说要我给他们打针,别引他们注意力,不要去看针管,就不会那么的恐惧了,所以在我么的情况,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是非常难找的,很多护士就会“闯运气”,隐约看到血管了就扎,导致最后扎了三四次才成功的打完,这就是没有耐心的表现,我就从来都不着急,实我的性格算是十分温和的那种人,无论是多么严肃的工作,理解老师让我来儿科实习的原因了,因为就没有我搞不定的孩子,现在很多之前经过我打针的孩子,都说要我给他们打针,别引他们注意力,不要去看针管,就不会那么的恐惧了,所以在我么的情况,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是非常难找的,很多护士就会“闯运气”,隐约看到血管了就扎,导致最后扎了三四次才成功的打完,这就是没有耐心的表现,我就从来都不着急,实清楚的跟他们普及知识了。清楚的跟他们普及知识了。带水,我会经常的跟他们去询问他们是否是有什么特殊的精髓,他们也是告诉我,熟能生巧,要想自己变得越来越好,只有多想原因。带水,我会经常的跟他们去询问他们是否是有什么特殊的精髓,他们也是告诉我,熟能生巧,要想自己变得越来越好,只有多想原因。5断提高儿科临床实习教学质量。我院儿科承担临床实习带教多学效果。断提高儿科临床实习教学质量。我院儿科承担临床实习带教多学效果。11临床带教工作,没有经过专门的带教培训,经验不足。针对上述情况,在实习生入科实习前,对青年教师进行带教方法的培训,并敦促青年教师牢固掌握本专业基础知识、锻炼语言表达能力、提高自身文化素养。临床带教工作,没有经过专门的带教培训,经验不足。针对上述情况,在实习生入科实习前,对青年教师进行带教方法的培训,并敦促青年教师牢固掌握本专业基础知识、锻炼语言表达能力、提高自身文化素养。22实习生人科当天,由我科主管教学的老师对学生作入科教查房制度、各专业组轮转安排、出科考试时间及形式。同时对学来不从事儿科工作就忽视儿科临床实习。实习生人科当天,由我科主管教学的老师对学生作入科教查房制度、各专业组轮转安排、出科考试时间及形式。同时对学来不从事儿科工作就忽视儿科临床实习。333-4半小时进病房,先查看所管病人,掌握病情。在正式查房时,先3-4半小时进病房,先查看所管病人,掌握病情。在正式查房时,先三,培养他们的临床思维能力。带教老师在平时值班中,对遇到的每个专业组的典型病人要进行查房示教。收治新病人开医嘱的每个专业组的典型病人要进行查房示教。收治新病人开医嘱时,先让学生口述,老师给予补充指正,使学生变被动学习为主动学习,提高学习积极性。时,先让学生口述,老师给予补充指正,使学生变被动学习为主动学习,提高学习积极性。441历书写和体格检查,儿科液体疗法,儿科用药特点,儿科危重症点不熟悉,因此,儿科病历书写和体格检查安排在第一周,强调规范,严肃、认真地书写。同时讲授问诊的技巧与患儿及其家属沟通的技巧,如何系统地询问主诉、现病史、既往史、个人史、家族史的内容。讲授体格检查时,先进行理论培训,着重于儿科1历书写和体格检查,儿科液体疗法,儿科用药特点,儿科危重症点不熟悉,因此,儿科病历书写和体格检查安排在第一周,强调规范,严肃、认真地书写。同时讲授问诊的技巧与患儿及其家属沟通的技巧,如何系统地询问主诉、现病史、既往史、个人史、家族史的内容。讲授体格检查时,先进行理论培训,着重于儿科践的能力。55行讨论教学,如支气管肺炎、小儿腹泻病、新生儿黄疸、急性肾行讨论教学,如支气管肺炎、小儿腹泻病、新生儿黄疸、急性肾前通过图书馆、络等方式查找和搜集相应的文献资料或相关知识,认真准备。教学查房当天,在教师的指导下引出问题,启发学生根据已学过的基础知识和课前所查资料进行讨论,探讨答案,最后教师根据讨论的结果,进行分析、归纳和总结。病案教决问题的实际能力,为将来独立工作打下基础。前通过图书馆、络等方式查找和搜集相应的文献资料或相关知识,认真准备。教学查房当天,在教师的指导下引出问题,启发学生根据已学过的基础知识和课前所查资料进行讨论,探讨答案,最后教师根据讨论的结果,进行分析、归纳和总结。病案教决问题的实际能力,为将来独立工作打下基础。66为了能更全面、公正、客观地评价学生理论和实际水平,并能及时警示学生在学习中存在的问题和不足以便尽快弥补不足之处,我们根据实习大纲的内容,以分值的形式制定了:一套完2030:a为了能更全面、公正、客观地评价学生理论和实际水平,并能及时警示学生在学习中存在的问题和不足以便尽快弥补不足之处,我们根据实习大纲的内容,以分值的形式制定了:一套完2030:ab.操作技能成绩:由考核小组教师安排每个学生进行小儿体格检c.出科考试50100历、作出诊断和鉴别诊断、提出治疗方案,考核小组教师可提出历、作出诊断和鉴别诊断、提出治疗方案,考核小组教师可提出相关问题让学生回答,根据答题情况评定出考试成绩。相关问题让学生回答,根据答题情况评定出考试成绩。总而言之,由于儿科工作繁忙复杂、责任重、压力大的特殊作用,改革和完善带教方法,使临床带教工作更加科学化、规范化,培养出国家需要的合格的儿科学人才。总而言之,由于儿科工作繁忙复杂、责任重、压力大的特殊作用,改革和完善带教方法,使临床带教工作更加科学化、规范化,培养出国家需要的合格的儿科学人才。6两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱0.25ml;3~50.5ml;5~10我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱0.25ml;3~50.5ml;5~100.75ml;>101ml的恢复健康。机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺,所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺,她好乖,是爷爷奶奶陪同来的,小朋友不怕疼,一直对我笑,我些,我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕,都会哭,去好吗?”听似很天真地话,但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。我们做护士阿姨的,一定要对小朋友多多关心,时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救,真的收获很多。机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺,所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺,她好乖,是爷爷奶奶陪同来的,小朋友不怕疼,一直对我笑,我些,我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕,都会哭,去好吗?”听似很天真地话,但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。我们做护士阿姨的,一定要对小朋友多多关心,时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻

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