微课(圆的认识)课件

圆的认识人教版六年级数学第十一册

新平县第二小学罗云华圆的认识人教版六年级数学第十一册新平县第二小学罗云华1正方形长方形三角形平行四边形梯形正方形长方形三角形平行四边形梯形2它们的面是什么形状？这些实物的面都是圆形它们的面是什么形状？这些实物的面都是圆形3你能找出哪些圆？圆是曲线围成的封闭图形。返回你能找出哪些圆？圆是曲线围成的封闭图形。返回4可以用实物画圆，把圆实物放在纸上，用铅笔绕圆形实物画一圈，就可以画出一个圆了。可以用实物画圆，把圆实物放在纸上，用铅5通过对折若干次后，可以发现这些折线都相交于一个点。通过对折若干次后，可以发现这些折线都相交于一个点。6我们把圆中心的这一点叫做圆心。用字母O表示。o我们把圆中心的这一点叫做圆心。用字母O表示。o7012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。通过测量发现012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。通过测量8连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。用字母r表示。o半径r连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。o半径r9在同一个圆里有无数条半径。所有的半径都相等。o半径r在同一个圆里有无数条半径。所有的半径都相等。o半径r10o半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用字母d表示。直径do半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d11在同一个圆里有无数条直径。所有的直径都相等。o半径r直径d在同一个圆里有无数条直径。所有的直径都相等。o半径r直径d12o半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？直径等于半径的2倍。d＝2r半径等于直径的一半，r＝d2或o半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？直13用圆规画圆一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二15

通过画圆，可以知道：圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。

好，关于圆的知识，我们就讲到这里，谢谢。通过画圆，可以知道：圆心确1617写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits17写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal谢谢聆听LearningIsToAchieveAC1819写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits19写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal谢谢聆听LearningIsToAchieveAC20圆的认识人教版六年级数学第十一册

新平县第二小学罗云华圆的认识人教版六年级数学第十一册新平县第二小学罗云华21正方形长方形三角形平行四边形梯形正方形长方形三角形平行四边形梯形22它们的面是什么形状？这些实物的面都是圆形它们的面是什么形状？这些实物的面都是圆形23你能找出哪些圆？圆是曲线围成的封闭图形。返回你能找出哪些圆？圆是曲线围成的封闭图形。返回24可以用实物画圆，把圆实物放在纸上，用铅笔绕圆形实物画一圈，就可以画出一个圆了。可以用实物画圆，把圆实物放在纸上，用铅25通过对折若干次后，可以发现这些折线都相交于一个点。通过对折若干次后，可以发现这些折线都相交于一个点。26我们把圆中心的这一点叫做圆心。用字母O表示。o我们把圆中心的这一点叫做圆心。用字母O表示。o27012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。通过测量发现012346785o圆心到圆上任意一点的距离都相等。通过测量28连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。用字母r表示。o半径r连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。o半径r29在同一个圆里有无数条半径。所有的半径都相等。o半径r在同一个圆里有无数条半径。所有的半径都相等。o半径r30o半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用字母d表示。直径do半径r通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d31在同一个圆里有无数条直径。所有的直径都相等。o半径r直径d在同一个圆里有无数条直径。所有的直径都相等。o半径r直径d32o半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？直径等于半径的2倍。d＝2r半径等于直径的一半，r＝d2或o半径r直径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？直33用圆规画圆用34012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米012346785画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二35

通过画圆，可以知道：圆心确定圆的位置，半径决定圆的大小。

好，关于圆的知识，我们就讲到这里，谢谢。通过画圆，可以知道：圆心确3637写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits17写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal谢谢聆听LearningIsToAchieveAC3839写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits19写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种