2022届山东省东营区实验学校中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.将下列物质分别加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.小苏打 D.面粉2.氮气是空气的主要成分之一,但却不能被动植物呼吸作用直接吸收。氮气在空气中的体积分数约为()A.78% B.50% C.21% D.0.94%3.下列说法中,错误的是A.氢气是清洁能源B.滥用化肥农药会造成水体污染C.钢和塑料都是有机合成材料D.水和无机盐都是重要的营养物质4.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有A.可燃性B.还原性C.常温下,化学性质不活泼D.吸附性5.食盐、食醋、纯碱等为家庭厨房中常用的物质。利用这些物质,你能完成的实验是①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否与酸反应④除去热水瓶中的水垢A.③④B.②④C.②③④D.①③④6.加油站必须贴的标志是()A. B. C. D.7.“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不恰当的是()A.回收利用废旧金属,变废为宝B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药8.下表是生活中一些物质的pH:有关它们的说法中正确的是()物质种类厕所清洁剂桔子汁牛奶草木灰水厨房清洁剂pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁强B.用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pHC.胃酸过多的人不宜多吃桔子D.草木灰水显酸性9.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体D.管口小气球的使用体现实验绿色化10.某同学加热2~3mL食盐水,下列操作顺序正确的是()①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②11.酱油是一种营养丰富的生活调味品,我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是:将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体,冷却后加入适量的饱和NaHCO3溶液,充分搅拌后再经脱色处理即可得到食用酱油,添加适量的含铁物质就能得到铁强化酱油。下列有关说法中错误的是()A.加入少量的含铁物质可以预防人的贫血B.盐酸在加热沸腾过程中加速了豆饼粉转化为酱油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去盐酸D.酱油中添加的含铁物质为颗粒极小的铁粉12.下列实验方案不能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A鉴别尿素和氯化铵取样后加熟石灰研磨,闻气味B区别棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧,闻气味C除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤D除去氯化钙固体中的碳酸钙加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图示A、B、C三种物质的溶解度曲线回答下列问题;(1)P点代表的含义是____________。(2)t2℃时,将40gB物质加入到100g水中,溶液质量为_______________。(3)A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃溶质质量分数大小关系是____________。(4)t1℃向A、B、C三种物质的饱和溶液中加入氢氧化钠固体,有晶体析出的是__________。14.铝、铁、铜是日常生活中应用最为广泛的金属。(1)铝和铁都可用于制锅,这是利用了它们具有的______性。(2)铝合金门窗与钢质门窗相比具有的优点是___________________(答一点)。(3)如图是某同学设计的验证铝、铁、铜三种金属活动性顺序的实验;写出有明显实验现象的试管里发生反应的化学方程式___________________________。15.物质的溶解性受到各种因素的影响,请根据下列信息回答问题:表一:常温下,一些物质在水中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二:常温下,一些物质在乙醇中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2NaOHNaClCa(NO3)2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g(1)表一、表二数据说明物质的溶解性受到_____等因素的影响。常温下,40g水中加入2gBa(NO3)2固体,充分溶解,得到溶液质量为_____g。酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。请回答①表一中物质在水中发生复分解反应的化学方程式_____。②表二中物质在乙醇中发生复分解反应的化学方程式_____。从微观的角度看,溶液中减少的微粒是_____(写微粒符号)。16.在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点,请回答下列问题(物质名称要能体现出物质间的差别):(1)甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是_______________;(2)乙→甲的物质转化属于___________变化,微观解释是____________。(3)丙物质的物质类别是纯净物中的___________________,其微观解释是_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知:水的密度为1.0g/mL,实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水_____。配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_____(填字母序号)。上述步骤A中玻璃棒的作用是_____。经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_____(填序号)。①氯化钠固体不纯②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数④装瓶时,有少量溶液洒出。18.化学是一门以实验为基础的科学。根据装置图,回答有关问题:①实验室选用装置A制取氧气的化学方程式为____,选用装置C收集氧气的原因是____。②实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。按下图装置进行实验,倾斜锥形瓶使液体与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。坐标图中曲线1对应的装置是_____(填字母),说明化学反应速率与_____有关。根据实验活动“粗盐中难溶性杂质的去除”,回答有关问题:①实验步骤包括溶解、_____、蒸发、计算产率。②玻璃棒在溶解步骤中的作用是______。③蒸发时液滴飞溅,会造成精盐的产率______(填“偏高”或“偏低”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铝粉和氢氧化钠溶液反应能生成偏铝酸钠和氢气,其反应化学方程式为。一些不法商贩利用此反应罐充氢气球牟取不法利益。(1)若通过此方法制取0.3Kg氢气,需要10%的氢氧化钠溶液多少Kg___?(2)国家有关部门规定:严禁罐充、施放氢气球及其升空物,根据所学化学知识,谈谈为什么要制订这项规定___?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【详解】A、氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;C、小苏打能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即溶液,不符合题意;D、面粉不能溶解到水中,无法形成溶液,符合题意。故选D。

【点睛】在判断物质混合后是否能形成溶液时,可以结合生活经验,根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断,其中了解物质的溶解性是解题的关键。2、A【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。故选:A。3、C【解析】

A、氢气燃烧后只能产生水,没有任务污染,属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;B、滥用化肥农、药会造成水体污染,影响生态环境;故选项正确,但不符合题意;C、钢是铁和碳的合金,属于金属材料;故选项错误,但符合题意;D、水和无机盐都是重要的营养物质;故选项正确,但不符合题意;故选:C。4、C【解析】

古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C。5、C【解析】

①氯离子一般用硝酸银检验,不能完成实验,不符合题意;②食盐的主要成分是氯化钠、纯碱的主要成分是碳酸钠,碳酸钠能与醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳和水,有气泡产生,氯化钠与醋酸不反应,故可以用食醋来鉴别食盐和纯碱,符合题意;③食醋中含有醋酸,检验鸡蛋壳能否与酸反应,可用食醋来完成,符合题意;④水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用食醋除去热水瓶中的水垢,符合题意。能完成实验的是:②③④;故选C。6、B【解析】

可燃性的气体与氧气或空气混合后遇到明火或温度达到着火点易发生爆炸,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火。A、图中标志为注意危险标志,此选项不符合题意;B、图中标志为严禁烟火标志,符合加油站环境要求,此选项符合题意;C、图中标志为剧毒品标志,此选项不符合题意;D、图中标志为禁止左拐弯标志,此选项不符合题意。故选B。7、C【解析】A、废旧金属依然有其使用价值,且许多废旧金属中含重金属元素,对环境有较大危害,所以应回收利用废旧金属,变废为宝,正确;B、化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳,加剧温室效应,所以需开发新能源,逐步减少化石燃料的使用,正确;C、焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳,加剧温室效应,错误;D、使用农家肥可以有效保持土壤肥力,而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害人体健康等问题,所以应提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,正确。故选C。8、C【解析】

A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越强,碱性溶液的pH大于7,且pH越大碱性越强;故A选项错误的叙述;B、使用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH,影响测量结果,是错误的叙述;C、桔子是显酸性,胃酸过多不易多吃,选项是正确的叙述;D、草木灰水溶液显碱性,选项是错误的叙述。故选C9、C【解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件;绿色化学.可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧,说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确10、C【解析】

该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热。

故选:C。11、D【解析】

A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确;B、蛋白质在酸性条件下易水解成氨基酸,即盐酸促进蛋白质的水解,加速了豆饼粉转化为酱油的速率,故B正确;C、碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,可以中和“将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体”这步中过量的盐酸,故C正确;D、酱油中添加的含铁物质是无机盐的形式,不是铁单质,故D错误。故选D。12、D【解析】

根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。【详解】A、氯化铵属于铵态氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,实验方案能达到实验目的;B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,棉纤维灼烧产生烧纸的气味,抽丝灼烧,闻气味可以鉴别,实验方案能达到实验目的;C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,实验方案能达到实验目的;D、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,除去氯化钙固体中的碳酸钙,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,实验方案不能达到实验目的。故选D。【点睛】除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、t1℃时,A、C两种物质溶解度相等140gB>A>CC【解析】

(1)在t1℃时,A、C的溶解度曲线相交于P点,故P点代表的含义是:t1℃时,A、C两种物质溶解度相等;(2)由图可知,t2℃时,B物质的溶解度大于40g,故将40gB物质加入到100g水中,溶液质量为:140g;(3)A、B的溶解度随温度的升高而降低,故A、B两种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,A、B还是饱和溶液,t1℃时,B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃时,B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的升高而减小,故将C物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,C变为不饱和溶液,t1℃时,C的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等,t2℃时,C的溶解度小于t1℃时A的溶解度,故t1℃,C的溶质质量分数小于A的溶质质量分数,故A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃溶质质量分数大小关系是:B>A>C;(4)氢氧化钠溶于水放热,使溶液的温度升高,A、B的溶解度随温度的升高而增加,C的溶解度随温度的升高而减小,故有晶体析出的是C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、导热耐腐蚀(或密度小)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】

(1)铝和铁都可用于制锅,说明铝和铁都导热,故填写:导热;(2)铝合金中含有铝,钢是铁合金,铝的密度比铁小,铝与空气中氧气反应,可以生成一层致密的氧化物薄膜,保护铝合金门窗内部铝金属进一步被氧化,而铁与空气中氧气、水生成的铁锈,没有致密的结构,不能起保护作用,故填写:耐腐蚀(或密度小);(3)铁的金属活动性比铜强,比铝弱,因此,铁片不与硫酸铝溶液反应,只与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,故填写:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。15、溶质和溶剂的种类42Ba2+和NO3﹣【解析】

(1)根据图中表一、表二数据说明物质的溶解性受到溶质和溶剂的种类等因素的影响;(2)根据常温下,硝酸钡的溶解度就9.2g,40g中最多溶解硝酸钡的质量,所以常温下,2g硝酸钡能完全溶解在40g水中提到42g溶液;(3)①在表一中,氯化钡和硝酸银反应生成硝酸钡和氯化银,化学方程式为:;②表二中Ba(NO3)2不溶,氯化钡和硝酸钙反应生成硝酸钡和氯化钙,化学方程式为:;从微观的角度看,溶液中减少的微粒是Ba2+和NO3﹣。16、金刚石、石墨、C60化学变化甲乙物质均由碳原子直接构成,但碳原子的排列方式(不同)发生了改变单质由同种分子构成,分子由同种原子构成【解析】

纯净物是由同种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】(1)甲是金刚石,由碳原子直接构成的,乙是石墨,也是由碳原子直接构成的,丙是碳60,是由分子构成的,故甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是金刚石、石墨、C60。(2)乙→甲的物质转化是石墨转化成金刚石是生成了新物质,属于化学变化,微观解释是甲乙物质均由碳原子直接构成,但碳原子的排列方式(不同)发生了改变。(3)丙是碳60,是由分子构成的,其分子是由同种原子构成的,故丙物质的物质类别是纯净物中的单质,其微观解释是由同种分子构成,分子由同种原子构成。【点睛】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、47.5mLCBDEA搅拌,加快氯化钠的溶解速率①②③【解析】

,。【详解】(1)实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠,需要量取水的质量为,水的密度为1.0g/mL,水的体积为。(2)配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;该实验的正确操作顺序为CBDEA。(3)步骤A为溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率。(4)①氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。③量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。④溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变。【点睛】配制溶液的步骤:计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水且不与水反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑F

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