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文档简介
新闻
采访新闻采学习目标1、了解什么是新闻采访。2、了解新闻采访前准备的内容和采访过程中应注意的细节。3、通过模拟采访等活动,达到学以致用。学习目标1、了解什么是新闻采访。温故知新新闻的要素新闻的结构新闻的特点温故知新新闻的要素新闻采访的概念采闻新访记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面的交流。新闻采访的概念采闻新访记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、采访手段用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听.用笔记录借用音像设备采访手段用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听.用笔记录借用音像设备新闻采访的作用记者“采购”大量“原材料“经过整理加工制造出“产品”新闻素材新闻稿
采访是写作的基础。所以说,想当好一名小记者,首先要学会采访,然后才能写出真实的新闻报道。写作新闻采访的作用记者“采购”大量“原材料“经过整理加工制造出“采访前的准备明确报道思想搜集相关资料拟定采访提纲采访前的准备明确报道思想搜集相关资料拟定采访提纲
风采展示以小组为单位召开新闻采访选题会,确定报道题材,制定小组采访方案。风采展示以小组为单位召开新闻采访选题会,确定报道题材,制定八年八班第一组新闻采访分工表八年八班第一组新闻采访分工表八年八班第一组新闻采访提纲八年八班第一组新闻采访提纲八年八班第二组新闻采访分工表八年八班第二组新闻采访分工表八年八班第二组新闻采访提纲八年八班第二组新闻采访提纲八年八班第三组新闻采访分工表八年八班第三组新闻采访分工表八年八班第三组新闻采访提纲八年八班第三组新闻采访提纲采访技巧追问法提问时开门见山、直截了当。有时候,采访对象不愿意直接回答记者采访,或有的想法不敢谈。对于这种情况,可以采用一种反面问的方法,换一种角度,引发被采访者兴趣,使其从“要我谈”变成“我要谈”。根据采访对象回答的答案,紧追不舍地问下去,从而问出真实、具体的新闻材料。采访技巧追问法提问时开门见山、直截了当。有时候,采访对象123采访注意事项提问简短,避免复杂啰嗦。采访是“交谈”,是真情对话,而不仅仅是“提问”。采访过程中,要尊重采访对象,注意言行得体。123采访注意事项提问简短,避免复杂啰嗦。采访是“交谈”,是请同学们以“电子科技对我们生活的影响”为主题模拟采访,小组讨论并上台展示。模拟采访请同学们以“电子科技对我们生活的影响”为主题模拟采访,小组讨作业
以小组为单位,自立主题进行一次采访活动,并将采访提纲及视频发到我的邮箱。作业以小组为单位,自立主题进行一次采访活动,并将采访THANKS!日期:2018.05.09谢谢观看THANKS!日期:2018.05.09谢谢观看
新闻
采访新闻采学习目标1、了解什么是新闻采访。2、了解新闻采访前准备的内容和采访过程中应注意的细节。3、通过模拟采访等活动,达到学以致用。学习目标1、了解什么是新闻采访。温故知新新闻的要素新闻的结构新闻的特点温故知新新闻的要素新闻采访的概念采闻新访记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面的交流。新闻采访的概念采闻新访记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、采访手段用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听.用笔记录借用音像设备采访手段用眼睛观察用嘴巴问用耳朵听.用笔记录借用音像设备新闻采访的作用记者“采购”大量“原材料“经过整理加工制造出“产品”新闻素材新闻稿
采访是写作的基础。所以说,想当好一名小记者,首先要学会采访,然后才能写出真实的新闻报道。写作新闻采访的作用记者“采购”大量“原材料“经过整理加工制造出“采访前的准备明确报道思想搜集相关资料拟定采访提纲采访前的准备明确报道思想搜集相关资料拟定采访提纲
风采展示以小组为单位召开新闻采访选题会,确定报道题材,制定小组采访方案。风采展示以小组为单位召开新闻采访选题会,确定报道题材,制定八年八班第一组新闻采访分工表八年八班第一组新闻采访分工表八年八班第一组新闻采访提纲八年八班第一组新闻采访提纲八年八班第二组新闻采访分工表八年八班第二组新闻采访分工表八年八班第二组新闻采访提纲八年八班第二组新闻采访提纲八年八班第三组新闻采访分工表八年八班第三组新闻采访分工表八年八班第三组新闻采访提纲八年八班第三组新闻采访提纲采访技巧追问法提问时开门见山、直截了当。有时候,采访对象不愿意直接回答记者采访,或有的想法不敢谈。对于这种情况,可以采用一种反面问的方法,换一种角度,引发被采访者兴趣,使其从“要我谈”变成“我要谈”。根据采访对象回答的答案,紧追不舍地问下去,从而问出真实、具体的新闻材料。采访技巧追问法提问时开门见山、直截了当。有时候,采访对象123采访注意事项提问简短,避免复杂啰嗦。采访是“交谈”,是真情对话,而不仅仅是“提问”。采访过程中,要尊重采访对象,注意言行得体。123采访注意事项提问简短,避免复杂啰嗦。采访是“交谈”,是请同学们以“电子科技对我们生活的影响”为主题模拟采访,小组讨论并上台展示。模拟采访请同学们以“电子科技对我们生活的影响”为主题模拟采访,小组讨作
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