岁月如歌我的初中生活课件

岁月如歌——我的初中生活岁月如歌——我的初中生活1综合性学习口语交际写作岁月如歌—我的初中生活活动目标：1.重温初中生活的欢乐与美好，增进友谊，促进班集体团结向上。

2.总结初中三年学习生活的得与失，养成搜集、整理、收藏资料的好习惯。

3.锻炼口语交际能力、写作能力及自主组织活动的能力，使学生的语文知识和语文运用能力得到综合发展。综合性学习活动目标：1.重温初中生活的欢乐与美好2青葱岁月集体的记忆难忘的岁月永远的赠言如歌的行板青葱岁月集体的记忆难忘的岁月永远的赠言如歌的行板31.难忘的岁月。

“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”

——普希金1.难忘的岁月。4高兴事，烦心事师生同学逸闻趣事难忘的岁月初中生活的回忆，点点滴滴在心头。高兴事，烦心事难忘的岁月初中生活的回忆，5真人真事真情真实感动真人真事真情真实感动62.集体的记忆记叙班级里的人和事2.集体的记忆7一起走过那五彩的日子我们一起走过相聚犹如在昨天分别即在眼前曾经一起在课堂各抒己见一起在操场展现英姿默默地我们分手正如当初默默地相识不要说永远不要说再见留下你的深情捎上我的祝福把梦留给夜晚把泪抛洒空中让那悠悠白云与明月时刻托她问候你一起走过那五彩的日子不要说永远8虽然时光已经流逝，而那流逝了的将成为永远的怀念。感悟感悟9赠人以言，重于金石珠玉。

——荀况3.永远的赠言赠人以言，重于金石珠玉。3.永远的赠言10祝福类——生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。惜别类——再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论；昨天，有我们球场的奔跑；昨天，有我们考场中的奋斗；昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。

勉励类——掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。临别赠言祝福类——临别赠言11（1）赠老师老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。

月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您──老师!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!您是海洋，我是贝壳。

是您给了我斑斓的色彩……（1）赠老师12

（2）赠同学青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找到自己的位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。青春快乐，青春路上没有痛苦。青春美妙，几乎每一处都有生命奔流。青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒。青春是一种风度，更是一宗财富──青春的追求一定就是你我的追求……（2）赠同学13

别情依依惜别

岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

真诚祝福永远的赠言依依惜别岁月荏苒，青春行走在时间14

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地祝福，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比青葱岁月的纯洁友谊更珍贵的了。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地祝福，仿佛所有15(3)理想理想像手中的利斧，斩断荆棘冲击平庸；有了理想，梦中便有了希冀。青春离开了伟大的理想，只不过是东流水上漂浮的落叶。灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔，让五色斑斓的星星在心空中闪烁。苍鹰追求的永远是蓝天的宽广。只要有长满绿叶的心境总会有一片美丽的风景属于你的窗口理想是人生的铺路音符，奋斗才是青春的赞歌。(3)理想16中考即将来临警钟在心中一遍遍地想起我们，即将各奔东西我们，也许会从同窗好友变成路人甲但是，我们曾经在一起奋斗过的日子，永远也无法抹去中考即将来临17中考寄语心若在，梦就在因为久经沙场，所以笑傲江湖中考寄语心若在，梦就在18我把最后一页留给你们书写自己的五彩人生起程吧，向着远方我把最后一页留给你们起程吧，向着远方19天空中没有留下翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过明天会更好天空中没有留下翅膀的痕迹，明天会更好20岁月如歌话题作文：岁月如歌21岁月如歌——我的初中生活岁月如歌——我的初中生活22综合性学习口语交际写作岁月如歌—我的初中生活活动目标：1.重温初中生活的欢乐与美好，增进友谊，促进班集体团结向上。

2.总结初中三年学习生活的得与失，养成搜集、整理、收藏资料的好习惯。

3.锻炼口语交际能力、写作能力及自主组织活动的能力，使学生的语文知识和语文运用能力得到综合发展。综合性学习活动目标：1.重温初中生活的欢乐与美好23青葱岁月集体的记忆难忘的岁月永远的赠言如歌的行板青葱岁月集体的记忆难忘的岁月永远的赠言如歌的行板241.难忘的岁月。

“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”

——普希金1.难忘的岁月。25高兴事，烦心事师生同学逸闻趣事难忘的岁月初中生活的回忆，点点滴滴在心头。高兴事，烦心事难忘的岁月初中生活的回忆，26真人真事真情真实感动真人真事真情真实感动272.集体的记忆记叙班级里的人和事2.集体的记忆28一起走过那五彩的日子我们一起走过相聚犹如在昨天分别即在眼前曾经一起在课堂各抒己见一起在操场展现英姿默默地我们分手正如当初默默地相识不要说永远不要说再见留下你的深情捎上我的祝福把梦留给夜晚把泪抛洒空中让那悠悠白云与明月时刻托她问候你一起走过那五彩的日子不要说永远29虽然时光已经流逝，而那流逝了的将成为永远的怀念。感悟感悟30赠人以言，重于金石珠玉。

——荀况3.永远的赠言赠人以言，重于金石珠玉。3.永远的赠言31祝福类——生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。惜别类——再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论；昨天，有我们球场的奔跑；昨天，有我们考场中的奋斗；昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。

勉励类——掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。临别赠言祝福类——临别赠言32（1）赠老师老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。

月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您──老师!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!您是海洋，我是贝壳。

是您给了我斑斓的色彩……（1）赠老师33

（2）赠同学青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找到自己的位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。青春快乐，青春路上没有痛苦。青春美妙，几乎每一处都有生命奔流。青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒。青春是一种风度，更是一宗财富──青春的追求一定就是你我的追求……（2）赠同学34

别情依依惜别

岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。记忆的长河中，我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

真诚祝福永远的赠言依依惜别岁月荏苒，青春行走在时间35

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地祝福，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比青葱岁月的纯洁友谊更珍贵的了。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地祝福，仿佛所有36(3)理想理想像手中的利斧，斩断荆棘冲击平庸；有了理想，梦中便有了希冀。青春离开了伟大的理想，只不过是东流水上漂浮的落叶。灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔，让五色斑斓的星星在心空中闪烁。苍鹰追求的永远是蓝天的宽广。只要有长满绿叶的心境总会有一片美丽的风景属于你的窗口理想是人生的铺路音符，奋斗才是青春的赞歌。(3)理想37中考即将来临警钟在心中一遍遍地想起我们，即将各奔东西我