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文档简介

2021年湖北省鄂州市成考专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()几万年前,撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密,河流()东西南北,湖泊(),洪水经常泛滥,公元前2000年以后,气候干燥程度加剧,湖泊干涸消失,植被()退化,这里变成了世界上最大的沙漠。A.横贯漫山遍野枯竭B.纵横漫山遍野枯竭C.横贯星罗棋布枯萎D.纵横星罗棋布枯萎

2.下列句子没有“语序不当”语病的一句是()A.A.成功的教学,在于教师发挥主导作用,调动学生学习的主动性和积极性。

B.有些炎症,西药能治,中药照样能治;中药不仅能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。

C.我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

D.这次会议对伊拉克武器核查问题也交换了广泛的意见。

3.下列词语中划线的字,读音全都相同的一项是()A.【陌】生【秣】马厉兵【蓦】然醒悟B.【唠】叨时代【烙】印防旱防【涝】C.【堕】落

度【德】量力城墙【垛】口D.保【姆】

栉风【沐】雨

【睦】邻友邦

4.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)他跟着大队跑近前线,炮声越来越响了,清脆的枪声也渐渐地清楚了,淡淡的白烟也

了,心头反而一步步平静下来……

(2)我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又

下笔。

(3)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与

其间,那才真有味儿;这时候风景觉得更好。A.A.看见难以徘徊B.望见难以徜徉C.望见不能徜徉D.看见不能徘徊

6.孔子认为“大同”、“小康”二者最本质的区别是()A.A.物质文明建设B.精神文明建设C.人事制度D.所有制形式

7.成语“夙兴夜寐”出自()

A.《陈情表》B.《短歌行》C.《关山月》D.《氓》

8.

7

下列各组句子中,两句话所表达的意思相同的一组是()。

9.《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是()A.A.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

B.映阶碧草自春色,隔叶黄脯空好音

C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心

D.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

10.

11.下列作品属于近体诗的是()A.A.《饮酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官归京》D.《蜀相》

12.④味摩诘之画,画中有诗。

13.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.A.卓尔不群出其不意兵荒马乱名副其实

B.毕恭毕敬垂拱而治世外桃源提纲挈领

C.以逸代劳改弦更张盘根错节锱铢必较

D.未竟事业名门望族积重难返座无虚席

14.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()

去年夏天,我在杭州一所疗养院里体养。___________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼

15.

9

建筑物建在何种地基上抗震性最好()

16.对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的是

A.这湖当然是一个大勇者的作品,没有一丝一毫的虚伪!(夸张)

B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)

C.不以物喜,不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董,我敢说,也可以算的显出一点进步了。(反语)

17.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。____________,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼

18.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()

①相关条例提示:银行向异地信用卡用支付大额现金,需要得到发卡地所在银行______。

②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定______部分刚刚退休的工程技术人员。

③对生活在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行______的义务,以告慰烈士的英灵。

A.受权启用扶养

B.授权起用扶养

C.受权起用抚养

D.授权启用抚养

19.“出师未捷身先死”一句指的是()

A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.向宠20.下列词组没有错别字的一组是()A.A.抵毁广袤蕴藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑变本加利

C.蹊跷轶事湮没恬不知耻

D.气忿世故飘缈众口烁垒

21.()

22.填入下面横线处的句子,最恰当的一组是()海面上的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的吃哮声,有时像大炮轰发,______。海风狂卷,海涛怒立,冲击着灯塔下的石矾。①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音,或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄⑤像森林呼啸A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④

23.

24.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.防范兼收并蓄流离失所过尤不及

B.配给染眉之急貌合神离旗开得胜

C.企盼相机行事手疾眼快置若罔闻

D.滞留曲指可数借古讽今昭然若揭

25.受五四新思潮的冲击,巴金最先接受了什么思想的影响?()A.A.革命民主主义B.俄国民粹派C.马克思主义D.自由主义

26.下列各句中“于”表被动的是()

A.移其民于河东B.吾长见笑于大方之家C.不似豪末之于马体乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下27.下列词语中没有错别字的一项是()A.惝恍迷离胜券在握煞费心机如法泡制

B.狡诈诡谲腮凝新荔功亏一匮童山濯濯

C.积毁销骨云蒸霞蔚潸然泪下优柔寡断

D.渎于职守自渐形秽杳无音信寒喧客套

28.依次填人下列句子中最恰当的一组词是()

①嗜血成性的敌人仗着他们人多,工事坚固,一步不退,拼命______。

②一个老农捧起一把泥土,仔细______,想鉴定它究竟适宜种植什么谷物和蔬菜。

③下午便得到噩耗,说是卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍在______之列。

④掐线工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能______地粘成图画。A.A.抵抗端详遇难随意驱遣

B.抵抗审度遇害自由自在

C.顽抗审度遇难自由自在

D.顽抗端详遇害随意驱遣

29.下列各组词语中没有错别字的一项是()。A.畏葸参掸鸠占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展

C.伸张宏伟鞭辟入里轻歌曼舞

D.题纲参与功亏一溃牵强附会

30.《灯下漫笔》一文的作者是()

A.茅盾B.冰心C.鲁迅D.钱钟书二、填空题(10题)31.22.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

32.鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_________人。

33.王维《山居秋暝》:“竹喧归浣女,_____________。”

34.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

35.16.孔子名丘,字________。

36.一篇议论文,一般都包含有论点、论据和________三个因素。

37.25.傅雷是我国现当代著名的___________家。

38.傅雷是我国现当代著名的___________家。

39.《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。”

40.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。

三、文言文阅读(5题)41.请找出两句表现李广平易近人、爱护士兵的句子。42.丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?43.阅读下面的文言文,完成下列各题。夫得言不可以不察,数传而白为黑,黑为白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之与狗则远矣。此愚者之所以大过③也。宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏⑤之晋,过卫,有读史记⑥者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。辞多类非而是,多类是而非,是非之经⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然则何以慎?缘物之情及人之情,以为⑧所闻,则得之矣。【注】①玃(jué):大猕猴。②母猴:又叫沐猴、猕猴。③过:错误。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的学生。⑥史记:史书。⑦经:界线。⑧为:这里是审察的意思。文中能够表明本文中心论点的一句话是什么?采用了什么论证方法?44.临川之城东,有地隐然而高,以临于溪.日新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书,晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛,恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩日:“愿有记!”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!庆历八年九月十二日,曾巩记。把文中画线的语句翻译成现代汉语。45.作者认为王羲之书法艺术取得卓越成就的原因是什么(找出原句)四、现代文阅读(5题)46.

47.文章最后一段,作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助?是分别从什么角度来说的?

48.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()

A.方位词“东”总是与季节词“春”互相替代,这是中国文化中特有的现象。

B.亚洲内陆和太平洋在热容量上的差异,使中国的东南季风出现在春夏期间。

C.在古代中国,如果不掌握主导话语权,东南西北的方位指代就没办法明确。

D.受东南季风的影响,农耕民族的文化逐步成为了古代中国社会的主流文化

49.对第二段内容的理解或分析,不正确的一项是()

A.人与人在交往的过程中,有90%的信息来自面部,而其中的大部分由人眼来传递。

B.含有1.37亿个感光细胞的视网膜,能即时处理收到的信息并将其传送至人的大脑。

C.眼球底部的三级神经元具有分析综合能力,而脑神经也会支配瞳孔、眼球的活动。

D.现代研究表明,瞳孔的放大、收缩及保持不变,反映出人类不同的心理活动状态

50.阅读下面的现代文,完成下列各题。科学把很大的热情投入到了对忧郁的解析而不是对开怀、喜悦的理解当中。研究者们早就知道,愤怒和压抑会让我们生病,甚至死亡。可是,他们猜想,像乐观、好奇和狂喜——那种想张开臂膀,为春天的甜蜜而高歌一曲的冲动——这类的感觉,不仅使人生值得留恋,而且会使寿命极大地延长。他们认为,欢笑可以驱除紧张感对人体产生的锈蚀性影响,欢乐的人比好发脾气和喜欢诉说的人活得更长。为什么幸福感有利于健康?人体处于狂喜状态时,身体内部有什么事情发生了呢?近来引起科学家注意的是由脑垂体分泌出来的荷尔蒙。可是,到目前为止,大部分实验仅限于啮齿类动物,行为科学的学者们好像不太情愿去追寻一种可爱药物在人类当中的应用。医生们宁愿把精力集中在一些严肃的事情上,也就是使人们生病的一些东西上。令人伤心的是,太多科学家都以负面的角度来看待幸福感这个问题。他们认为,幸福之所以被认为有益健康,是因为它能解忧消愁。可是,哪怕最死板的研究者也都知道,真正的喜悦远非只是压抑的缺失;它本身就有其决定性的积极存在状态——种成熟的、美妙的感觉。研究者们说,他们很难理解幸福感的一个重要原因是无法在实验室里重现这种感情。你可以让人发火,让人好奇,可是很难让实验者产生幸福感,除非给他们一些致幻剂。但是有种喜悦的确是可以进行实验室分析的,那就是笑。当你欢笑的时候,你的肌肉、脖颈和肩头都很快地收紧和放松,心率和血压都会增加,呼吸时断时续,更加深沉。当笑声减下来的时候,你的血压和脉搏都有可能会沉下来,慢下来,直到比这场欢喜开始前更为适合健康的体态。大笑还有助于抵消不适感,在一项实验中,给一组学生看杂耍演员的录像节目,他们要比另一组观看插花艺术讲解录像的学生能够忍受更高的电流强度刺激。当然,对一些“病理性大笑”,医生们会用注射镇定剂来停止它一一这时医生们的脸上会凝结着欢欣的微笑。下面对第一段文意的理解,不正确的一项是()A.科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式。

B.科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境。

C.科学家认为,喜悦可以使人留恋生命,延年益寿。

D.科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪。

五、阅读题(2题)51.

52.作者认为少林的人比起武当最大的区别是什么?

六、作文(1题)53.(20分)

说明你的校园(或你所在的村庄、市镇)的结构和布局。

要求:按空间顺序写。文后最好再附一张平面图。200字左右(不包括平面图)。

参考答案

1.D

2.A

3.AB项“唠叨”的“唠”读“láo”,“时代烙印”的“烙”、“防旱防涝”的“涝”都读“lào”;C项“堕落”的“堕”读“duò”,“度德量力”的“度”读“duó”,“城墙垛口”的“垛”读“duǒ”;D项“保姆”的“姆”读“mǔ”,“栉风沐雨”的“沐”、“睦邻友邦”的“睦”读“mù”;A项加点字都读“mò”。

4.C

5.B“远处的白烟”,用“望见”恰当;写信,并非不能下笔,而是“难以”下笔,前面的一番话说的正是下笔之“难”,“徜徉”,悠闲而轻松,符合语境。

6.D在社会所有制上,“大同”是“天下为公”,“小康”是“天下为家”,这是二者诸多区别中最根本的不同。,因此选择D项。

7.D

8.A

9.C这首诗的第三联概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神。“三顺频烦天下计,两朝开济老臣心”,说先主刘备曾三顾茅庐,向诸葛亮请教平定天下的大计.诸葛亮出山后,尽心辅佐先主和后主两朝君主,鞠躬尽瘁。

此题容易误选D项“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,因为此句是说诸葛亮出师北伐,统一天下,大业未成就死于军中.功败垂成。考生应注意审清题目要求“高度概括诸葛亮生辉煌业绩的句子

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