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文档简介
高考阅读理解第二节“七选五”专项训练1高考阅读理解第二节1活动一:了解文章主题、体裁及考查特点我很喜欢吃苹果,昨天我买了很多苹果,到家后,我发现有几个是坏的。_________,因为吃不干净的东西会生病的。我只好把它们扔掉了。苹果很贵,五块多钱一斤。我们吃东西前一定要洗手。
2活动一:了解文章主题、体裁及考查特点我很喜欢吃苹果,昨天我买2他不但会写小说,而且会说英语,法语,德语,____________________A.他是一个全面发展的人。B.甚至还会说汉语。C.有时候他还会做球类运动。D.所以他对语言很有天赋。北京高考题七选五的解题思路最近课件3文章题目文章体裁题型活动一:了解文章题材、体裁及考查特点人物---Owens记叙文七选五
Readthepassageandcompletetheform.4文章题目文章体裁题型活动一:了解文章题材、体裁及考查特点人物活动二:理解考查特点Step1.读短文在三到五分钟内完成规定内容.Step2.班内交流.Step3.考题特点.5活动二:理解考查特点Step1.读短文在三到五分钟5
61、有5个选项与文章直接相关,
2、有2个选项是干扰项。干扰项与文章提供的信息相关。活动二:理解考查特点61、有5个选项与文章直接相关,活动二:理解考查特点6活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤Keys:_______________Step2.交流答案.Step3.展现答案及根据.Step1.重读短文找出答案的根据.G-D-A-C-E7活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤Keys:_____G1.Shethoughthehadsaid“Jesse”,andhehadanewname.
原文:JamesClevelandOwenswasthesonofafarmerandthegrandsonofblackslaves.HisfamilymovedtoClevelandwhenhewas9.There,aschoolteacher
askedtheyouthhisname.
“J.C.”,hereplied.
___1___
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤8G1.Shethoughthehadsaid“G1.Shethoughthehadsaid“Jesse”,andhehadanewname.
原文:JamesClevelandOwenswasthesonofafarmerandthegrandsonofblackslaves.HisfamilymovedtoClevelandwhenhewas9.There,aschoolteacher
askedtheyouthhisname.
“J.C.”,hereplied.
___1___
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤9G1.Shethoughthehadsaid“结论:第1题.原文中aschoolteacher指代G选项Shethoughthehadsaid“Jesse”中的she活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤10结论:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤10D
2.Herefusedtolistentothesuggestionsthathegiveupandsaidhewouldtry,eventbyevent
原文:Hisbackhurtsomuchthathecouldnotexerciseallweek.Andhehadtobehelpedinandoutofthecarthatdrovehimtothemeet._2_Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤11D2.HerefusedtolistentotD
2.Herefusedtolistentothesuggestionsthathegiveupandsaidhewouldtry,eventbyevent
原文:Hisbackhurtsomuchthathecouldnotexerciseallweek.Andhehadtobehelpedinandoutofthecarthatdrovehimtothemeet._2_Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤12D2.Herefusedtolistentot结论:第2题.原文中Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook。与D选项saidhewouldtry
呼应活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤13结论:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤13A3.HitlerdidnotcongratulateanyoftheAfrican-Americanwinners.原文:ThestagewassetforOwens'victoryattheOlympicGamesinBerlinthenextyear,andhissuccesswouldcometoberegardedasnotonlyathleticbutalsopolitical._3_
“Itwasallrightwithme,”hesaidyearslater.“Ididn‘tgotoBerlintoshakehandswithhim,anyway.”
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤14A3.HitlerdidnotcongratulaA3.HitlerdidnotcongratulateanyoftheAfrican-Americanwinners.原文:ThestagewassetforOwens'victoryattheOlympicGamesinBerlin
thenextyear,andhissuccesswouldcometoberegardedasnotonlyathleticbutalsopolitical._3_
“Itwasallrightwithme,”hesaidyearslater.“Ididn‘tgotoBerlintoshakehandswithhim,anyway.”
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤15A3.Hitlerdidnotcongratula活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤结论:第3题.原文中上文提到political,文中有Berlin和didn’tshakehandswithhim。him指代A选项中的Hitler16活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤结论:16C4.Owens'Olympicvictoriesmadelittledifferencetohim.
原文:
_4_Heearnedhislivingbylookingafteraschoolplayground,andacceptedmoneytoraceagainstcars,trucks,motorcycles,anddogs.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤17C4.Owens'OlympicvictoriesC4.Owens'Olympicvictoriesmadelittledifferencetohim.
原文:
_4_Heearnedhislivingbylookingafteraschoolplayground,andacceptedmoneytoraceagainstcars,trucks,motorcycles,anddogs.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤18C4.Owens'Olympicvictories结论:第4题.原文中本段落的内容是欧文在获得奥运会胜利后还过着平常人的生活。说明是C
选项victoriesmadelittledifference tohim。活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤19结论:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤19原文:
_5_“Theyhavekeptmealiveovertheyears,”heoncesaid.“Timehasstoodstillforme.Thatgoldenmomentdieshard.”
E5.Intime,however,hisgoldmedals(奖牌)changedhislife.活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤20原文:_5_“Theyhavekeptmeali原文:
_5_“Theyhavekeptmealiveovertheyears,”heoncesaid.“Timehasstoodstillforme.Thatgoldenmomentdieshard.”
E5.Intime,however,hisgoldmedals(奖牌)changedhislife.活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤21原文:_5_“Theyhavekeptmeali结论:第5题.原文下文中的Theyhavekeptmealiveovertheyears中的they指代E选项hisgoldmedalschangehislife中的hisgoldmedals活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤22活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤22Analyzetheinterruptedchoices.
Question1:Whataretheinterruptedchoices?Question2:Wherecouldtheybeputin?BandFB选项与上下文内容不符,F与第一段内容重复
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤Question3:Whycannottheybeputintheblanks?
23Analyzetheinterruptedchoice衔接关系题号词汇衔接逻辑衔接1、2、3、4、52Goovertheanswersandcompletetheform:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤24衔接关系题号词汇衔接逻辑衔接1、2、3、4、52Goove
在标记了原文中与选项的相关或相同关键词之后,按照下列原则判断原文的空缺内容是否与选项的内容匹配.1.词汇衔接通常正确选项中的关键词重复前一句的关键词,与下一句的关键词相呼应。2.逻辑衔接通常正确选项与原文空缺处前或后的句子在逻辑上是连贯的。总结归纳七选五练习的解题思路25在标记了原文中与选项的相关或相同关键词总结归纳七选五练习考查能力题号Goovertheanswersandcompletetheform:1、2、3、54活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤理解句子段落之间的逻辑关系理解归纳语篇的主旨要义26考查能力题号Goovertheanswersan
1.通读全文及七个选项,了解文章大意。2.逐段阅读文章,从七个选项中找出与空缺处上下文意义相关的1-3个选项。3.依据上下文与选项中含有的相同或相关词汇及信息(时间、事件、人物等)排除其余选项,确定答案。4.将题号写在答案的字母前。5.将答案带入原文。阅读全文,检验其是否内容完整,逻辑合理。
总结归纳七选五练习的解题步骤27总结归纳七选五练习的解题步骤27活动四:进一步体验解题步骤和思路Keys:__________1、2、3、4、5Completetheform:A-D-C-B-FStep1.Readthepassageandcompletetheexercise.Step2.Exchangetheanswerswithyourpartners.Step3.Reporttheanswersinclass考查能力题号理解句子段落之间的逻辑关系理解归纳语篇的主旨要义28活动四:进一步体验解题步骤和思路Keys:________Homework丰台区《三级跳》相应题型。29Homework丰台区《三级跳》相应题型。29高考阅读理解第二节“七选五”专项训练30高考阅读理解第二节1活动一:了解文章主题、体裁及考查特点我很喜欢吃苹果,昨天我买了很多苹果,到家后,我发现有几个是坏的。_________,因为吃不干净的东西会生病的。我只好把它们扔掉了。苹果很贵,五块多钱一斤。我们吃东西前一定要洗手。
31活动一:了解文章主题、体裁及考查特点我很喜欢吃苹果,昨天我买31他不但会写小说,而且会说英语,法语,德语,____________________A.他是一个全面发展的人。B.甚至还会说汉语。C.有时候他还会做球类运动。D.所以他对语言很有天赋。北京高考题七选五的解题思路最近课件32文章题目文章体裁题型活动一:了解文章题材、体裁及考查特点人物---Owens记叙文七选五
Readthepassageandcompletetheform.33文章题目文章体裁题型活动一:了解文章题材、体裁及考查特点人物活动二:理解考查特点Step1.读短文在三到五分钟内完成规定内容.Step2.班内交流.Step3.考题特点.34活动二:理解考查特点Step1.读短文在三到五分钟5
351、有5个选项与文章直接相关,
2、有2个选项是干扰项。干扰项与文章提供的信息相关。活动二:理解考查特点61、有5个选项与文章直接相关,活动二:理解考查特点35活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤Keys:_______________Step2.交流答案.Step3.展现答案及根据.Step1.重读短文找出答案的根据.G-D-A-C-E36活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤Keys:_____G1.Shethoughthehadsaid“Jesse”,andhehadanewname.
原文:JamesClevelandOwenswasthesonofafarmerandthegrandsonofblackslaves.HisfamilymovedtoClevelandwhenhewas9.There,aschoolteacher
askedtheyouthhisname.
“J.C.”,hereplied.
___1___
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤37G1.Shethoughthehadsaid“G1.Shethoughthehadsaid“Jesse”,andhehadanewname.
原文:JamesClevelandOwenswasthesonofafarmerandthegrandsonofblackslaves.HisfamilymovedtoClevelandwhenhewas9.There,aschoolteacher
askedtheyouthhisname.
“J.C.”,hereplied.
___1___
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤38G1.Shethoughthehadsaid“结论:第1题.原文中aschoolteacher指代G选项Shethoughthehadsaid“Jesse”中的she活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤39结论:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤10D
2.Herefusedtolistentothesuggestionsthathegiveupandsaidhewouldtry,eventbyevent
原文:Hisbackhurtsomuchthathecouldnotexerciseallweek.Andhehadtobehelpedinandoutofthecarthatdrovehimtothemeet._2_Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤40D2.HerefusedtolistentotD
2.Herefusedtolistentothesuggestionsthathegiveupandsaidhewouldtry,eventbyevent
原文:Hisbackhurtsomuchthathecouldnotexerciseallweek.Andhehadtobehelpedinandoutofthecarthatdrovehimtothemeet._2_Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤41D2.Herefusedtolistentot结论:第2题.原文中Hedidtry,andtheresultsareintherecordbook。与D选项saidhewouldtry
呼应活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤42结论:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤13A3.HitlerdidnotcongratulateanyoftheAfrican-Americanwinners.原文:ThestagewassetforOwens'victoryattheOlympicGamesinBerlinthenextyear,andhissuccesswouldcometoberegardedasnotonlyathleticbutalsopolitical._3_
“Itwasallrightwithme,”hesaidyearslater.“Ididn‘tgotoBerlintoshakehandswithhim,anyway.”
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤43A3.HitlerdidnotcongratulaA3.HitlerdidnotcongratulateanyoftheAfrican-Americanwinners.原文:ThestagewassetforOwens'victoryattheOlympicGamesinBerlin
thenextyear,andhissuccesswouldcometoberegardedasnotonlyathleticbutalsopolitical._3_
“Itwasallrightwithme,”hesaidyearslater.“Ididn‘tgotoBerlintoshakehandswithhim,anyway.”
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤44A3.Hitlerdidnotcongratula活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤结论:第3题.原文中上文提到political,文中有Berlin和didn’tshakehandswithhim。him指代A选项中的Hitler45活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤结论:16C4.Owens'Olympicvictoriesmadelittledifferencetohim.
原文:
_4_Heearnedhislivingbylookingafteraschoolplayground,andacceptedmoneytoraceagainstcars,trucks,motorcycles,anddogs.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤46C4.Owens'OlympicvictoriesC4.Owens'Olympicvictoriesmadelittledifferencetohim.
原文:
_4_Heearnedhislivingbylookingafteraschoolplayground,andacceptedmoneytoraceagainstcars,trucks,motorcycles,anddogs.
活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤47C4.Owens'Olympicvictories结论:第4题.原文中本段落的内容是欧文在获得奥运会胜利后还过着平常人的生活。说明是C
选项victoriesmadelittledifference tohim。活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤48结论:活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤19原文:
_5_“Theyhavekeptmealiveovertheyears,”heoncesaid.“Timehasstoodstillforme.Thatgoldenmomentdieshard.”
E5.Intime,however,hisgoldmedals(奖牌)changedhislife.活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤49原文:_5_“Theyhavekeptmeali原文:
_5_“Theyhavekeptmealiveovertheyears,”heoncesaid.“Timehasstoodstillforme.Thatgoldenmomentdieshard.”
E5.Intime,however,hisgoldmedals(奖牌)changedhislife.活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤50原文:_5_“Theyhavekeptmeali结论:第5题.原文下文中的Theyhavekeptmealiveovertheyears中的they指代E选项hisgoldmedalschangehislife中的hisgoldmedals活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤51活动三:体验完成七选五练习的思路和步骤22Analyzetheinterruptedchoices.
Question1:Whataretheinterrupted
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