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文档简介

他快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。外貌描写金色的鱼钩——革命回忆录长征是世界军事历史上的一个宏大奇迹──一个由宏大的中国工农红军制造的奇迹。在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是很多可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。学习生字搪瓷碗收敛掣奄奄一息读读以下词语陀背青稞合不拢眼喜出望外热气腾腾回味搪瓷目不转睛布满三长两短蚯蚓严峻牵强皮包骨头心情叨念奄奄一息粗糙瞻仰碗筷喉管支吾熬过鱼饵拧成疙瘩搀扶毅力俯身抽噎衣兜红锈闪烁塞了铅块用较快的速度读课文

1.默读课文：〔1〕了解课文主要讲了一件什么事。〔2〕理清课文的表达挨次，各局部主要讲了什么内容。2.再读课文，什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？有感情地读一读。3.说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着绚烂的金色的光线”这句话的理解。眼前的难题让老班长整夜整夜

。合不拢眼他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得似乎有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”金色的鱼钩闪烁着绚烂的光线老班长肩负重任弯钩钓鱼钓鱼不吃安定心情困难重重壮烈牺牲忠于革命忠于党舍己为人假设你是“革命烈士纪念馆”的讲解员，你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事？1.条理要清晰，讲清鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。2.留意把课文感人的场面说出来，表达出人物的思想感情。3.留意用口语表达。

课文中几次描写了老班长的外貌，从课文中摘录出描写老班长外貌的语句。第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都花白了。说明白：这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。其次次：他那特别严峻的布满红丝的眼睛。说明白：日夜为小战士们操劳，睡眠缺乏，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照看小红军，表现了他对工作的高度负责。

课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。这些情景充分表达了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着绚烂的金色的光线！”？由于这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长舍己为人的革命精神却永久放光线。小梁把鱼钩留神地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时也表达了小梁自己永久向老班长学习的决心。最终这句话点明白文章的主题。

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