苏教版-小学数学-六年级-下册-比例的意义课件

比例的意义苏教版六年级下册数学比例的意义苏教版六年级下册数学6.4厘米4厘米9.6厘米6厘米把一张照片放大，放大前后的照片如下：每张照片长和宽的比分别是多少？6.4厘米4厘米9.6厘米6厘米把一张照片放大，放大前后的照6.4:49.6:66.4厘米4厘米9.6厘米6厘米6.4:49.6:66.4:49.6:66.449.66或=表示两个比相等的式子叫做比例。=8:5=1.6=8:5=1.6=6.4:49.6:66.4厘米4厘米99.6:6.46:46.4厘米4厘米9.6厘米6厘米9.6:6.46:49.6:6.4=6:49.66.4

64或==3:2=1.5=3:2=1.5分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比，这两个比也能组成比例吗？9.6:6.4=6:49.66.4

64或=或9.6:6.46:46.4厘米4厘米99.6:6.46:46.4厘米4厘米9.6厘米6厘米9.6:6.46:49.6:6.4=6:4=3:2=1.5=3:2=1.59.6:6.4=6:4或如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，这两个比就能组成比例。9.6:6.46:46.4厘米4厘米91.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

5︰6（1）10︰1225︰30=

5︰610︰12=

25︰30

56或=10︰12

56=25︰3010︰12=

25︰301.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

1︰4（2）2︰89︰27=

1︰32︰8和

9︰27不能组成比例

14或=2︰8

13=9︰271.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

0.3（3）0.9︰3=

311515：

0.93和

：11515：不能组成比例1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

2=

218（4）14：18116：18

=1418116：：1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）4.判断下面哪个比能与组成比例。15:4（1）5:4（2）20:1（3）1:2014（4）5:15:4=

1:20=

20:115:4=

2:4015:4=

3:60……4.判断下面哪个比能与组成比例。15:4（1）52.商场开展促销活动，所有商品一律八折优惠。你能从中选择两组数据，组成一个比例吗？2.商场开展促销活动，所有商品一律八折优惠。你能从中选择两现价÷原价=80%40︰50=

64︰80=120︰150=160︰20040︰50=

64︰80、120︰150=160︰200……原价÷现价=125%50︰40=

80︰64=150︰120=200︰16050︰40=

80︰64、150︰120=200︰160……任意两件商品的原价比=它们的现价比50︰200=

40︰160、40︰120=50︰150……现价÷原价=80%40︰50=64︰80=120︰1

3.一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了240千米。（1）分别写出上下午行驶的路程和时间比，这两个比能组成比例吗？（2）两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗？240︰3（1）320︰4=

80=

80320︰4=240︰3（2）320︰240=

4︰34︰3

320︰240=

4︰33.一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了2（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。5.李梅为布置教室墙报，剪了三张大小不同的长方形剪纸。（2）选择其中的两个组成比例。10厘米15厘米24厘米16厘米18厘米12厘米（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。5.李梅为15:1024:1618:12=1.515:10=18:1215:10=24:1618:12=24:16……10厘米15厘米18厘米12厘米24厘米16厘米=1.5=1.515:1024:1618:12=1.5156.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例，把组成的比例写出来。6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例路程和时间是相对应的两个量240:4=602.1:3=0.7总价和数量是相对应的两个量360:6=60240:4=360:63.5:5=0.72.1:3=3.5:5路程和时间是相对应的两个量240:4=602.1:面积和边长是相对应的两个量25:5=520

:5=4周长和边长是相对应的两个量49:7

=725:5和49:7不能组成比例28:7

=420

:5=28:7面积和边长是相对应的两个量25:5=520:56.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例，把组成的比例写出来。6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例竹竿长:竹竿的影长=大树长：树的影长竹竿长:竹竿的影长=大树长：树的影长

《比例的意义》（自主练习）

18一、判断1、

∶和8∶9可以组成比例。（）2、比值相等的两个比可以组成一个比例。（）3、2.5∶4和0.5∶0.8不可以组成比例。（

）4、用2、3、12、18四个数可以组成一个比例。（）5、任意两个正方形的面积与边长的比都能组成比例。（）

19《比例的意义》（自主练习）18一、判断1、下列（

）中的两个比可以组成比例。

A.3∶10和9∶15B.40∶10和1∶4C.∶

和12∶8D.0.5∶0.2和0.75∶0.52、能与1.2∶6组成比例的是（

）。

A.1.6∶2

B.1.5∶4.5C.0.5∶5

D.0.3∶1.53、下面的比中不能与3∶8组成比例的是（

）。

A.1.5∶4   B. 3.5∶6  

 C. 0.375∶1

D.0.21∶0.56

4、要使比例12∶3=□∶0.75成立，□里可以填的数是（

）。A.3B.4C.5D.65、下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（

）。

A.7B.12C.1.5D.15

12

13二、选择。1、下列（）中的两个比可以组成比例。1比例的意义苏教版六年级下册数学比例的意义苏教版六年级下册数学6.4厘米4厘米9.6厘米6厘米把一张照片放大，放大前后的照片如下：每张照片长和宽的比分别是多少？6.4厘米4厘米9.6厘米6厘米把一张照片放大，放大前后的照6.4:49.6:66.4厘米4厘米9.6厘米6厘米6.4:49.6:66.4:49.6:66.449.66或=表示两个比相等的式子叫做比例。=8:5=1.6=8:5=1.6=6.4:49.6:66.4厘米4厘米99.6:6.46:46.4厘米4厘米9.6厘米6厘米9.6:6.46:49.6:6.4=6:49.66.4

64或==3:2=1.5=3:2=1.5分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比，这两个比也能组成比例吗？9.6:6.4=6:49.66.4

64或=或9.6:6.46:46.4厘米4厘米99.6:6.46:46.4厘米4厘米9.6厘米6厘米9.6:6.46:49.6:6.4=6:4=3:2=1.5=3:2=1.59.6:6.4=6:4或如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，这两个比就能组成比例。9.6:6.46:46.4厘米4厘米91.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

5︰6（1）10︰1225︰30=

5︰610︰12=

25︰30

56或=10︰12

56=25︰3010︰12=

25︰301.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

1︰4（2）2︰89︰27=

1︰32︰8和

9︰27不能组成比例

14或=2︰8

13=9︰271.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

0.3（3）0.9︰3=

311515：

0.93和

：11515：不能组成比例1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）10︰12和25︰30（2）2︰8和9︰27（3）0.93和：11515：18（4）和1418116：：=

2=

218（4）14：18116：18

=1418116：：1.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。（1）4.判断下面哪个比能与组成比例。15:4（1）5:4（2）20:1（3）1:2014（4）5:15:4=

1:20=

20:115:4=

2:4015:4=

3:60……4.判断下面哪个比能与组成比例。15:4（1）52.商场开展促销活动，所有商品一律八折优惠。你能从中选择两组数据，组成一个比例吗？2.商场开展促销活动，所有商品一律八折优惠。你能从中选择两现价÷原价=80%40︰50=

64︰80=120︰150=160︰20040︰50=

64︰80、120︰150=160︰200……原价÷现价=125%50︰40=

80︰64=150︰120=200︰16050︰40=

80︰64、150︰120=200︰160……任意两件商品的原价比=它们的现价比50︰200=

40︰160、40︰120=50︰150……现价÷原价=80%40︰50=64︰80=120︰1

3.一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了240千米。（1）分别写出上下午行驶的路程和时间比，这两个比能组成比例吗？（2）两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗？240︰3（1）320︰4=

80=

80320︰4=240︰3（2）320︰240=

4︰34︰3

320︰240=

4︰33.一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了2（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。5.李梅为布置教室墙报，剪了三张大小不同的长方形剪纸。（2）选择其中的两个组成比例。10厘米15厘米24厘米16厘米18厘米12厘米（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。5.李梅为15:1024:1618:12=1.515:10=18:1215:10=24:1618:12=24:16……10厘米15厘米18厘米12厘米24厘米16厘米=1.5=1.515:1024:1618:12=1.5156.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例，把组成的比例写出来。6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例路程和时间是相对应的两个量240:4=602.1:3=0.7总价和数量是相对应的两个量360:6=60240:4=360:63.5:5=0.72.1:3=3.5:5路程和时间是相对应的两个量240:4=602.1:面积和边长是相对应的两个量25:5=520

:5=4周长和边长是相对应的两个量49:7

=725:5和49:7不能组成比例28:7

=420

:5=28:7面积和边长是相对应的两个量25:5=520:56.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例，把组成的比例写出来。6.下面各表中相对应的两个数量的比能否组成比例？如能组成比例竹竿长:竹竿的影长=大树长：树的影长竹竿长:竹竿的影长=大树长：树的影长

《比例的意义》（自主练习