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文档简介
第四年级观察作文锦集5篇四年级观察作文篇1
老妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶〔就是这边一片,那边一片,不对称〕。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!〞我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
四年级观察作文篇2
以前,我以为豆芽是在泥土里才能生长的。经过这次发豆芽后才知道,原来豆芽不用泥土也能生长。
我把杯子装满水,把绿豆倒入杯中。绿豆浑身绿色,好似披着一件绿披风一样。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落伞〞。可“降落伞〞不一会儿就“烂了〞,豆子沉入水底。绿豆要在水里泡一个晚上,才能捞起来拿布盖上。
啊,等了一天,豆子们终于长了一点点白色的“小尾巴〞。早上我一起来,就看见前一天泡的小豆豆变声大豆子了。它们的皮都撑破了,有的还长出了一点小白芽儿。像一条正在一点点地钻出壳的“蚕宝宝〞。
第二天,小豆豆们又长大了,最大的豆子的白色“小尾巴〞大约有5毫米了。有的豆豆的外衣已经全部脱下来了。有一颗豆子没有长小尾巴,我用手把它的皮剥开,它里面的肉竟然分成两半烂了。
第三天小豆豆们的白色“小尾巴〞全部都长出来了。最长的有两厘米多了。我细心地把每一颗小豆豆的外衣给剥开,它们的小脸蛋好似对着我微笑。
有一个问题我想问很久了,为什么我的一颗小豆豆被蟑螂咬了一口也会长呢?我百思不得其解。
又过了两天,绿豆长出了嫩绿的嫩叶,那两片嫩绿的叶子就像是一对好朋友似的。
看着它们慢慢的长大,我开兴极了。我觉得发豆芽真有趣!既能观察,又能尝到美味的豆芽菜
四年级观察作文篇3
我们出去玩,抓了几条小鱼,回到家后我把它们放到盆子里开始观察。
它们全身都是棕黄色的,头小小的,眼睛大大的,忽闪忽闪。尾巴又长又细。嘴巴是透明的,一张一合。游起来尾巴一摇一摆,鱼鳃一开一闭。不动的时候安安静静,想一块沉在水中的小石头。
我拿来小的.如米粒一般的馒头渣,放到鱼盆里。一只小鱼马上游了过来,先闻一闻这是不是可以吃的东西,确定可以吃后就一口一口的吃了起来。吃完饭后,摇摇尾巴就游走了。
这就是我的新宠物——可爱的小鱼,你是不是也想养几只呢?
四年级观察作文篇4
日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,创造了“易剪田螺尾器〞。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。
所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一田螺壳硬,不容易剪;二田螺小,容易剪伤手;三田螺滑,容易从手中“溜〞走。
“易剪田螺器〞的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。
四年级观察作文篇5
放学后,我在楼下清扫公共场地,旁边小灌木的叶子上,有一只蚂蚱,它全身都是青黄色的,腿绷得紧紧的,似乎在做跳跃的准备,看这姿势,好似一纵身就能跳到老远的地方去。
我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。为什么我能轻而易举地抓住它呢?我有点不明白。在回教室的路上,我觉察蚂蚱一动不动了,难道死了?便碰了一下它的腿,瞬间,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原来它在装死。
到了教室,我找来一个袋子,把它装在里面,又怕它窒息,就留了一个小洞,牢牢地抓住袋口,可这只蚂蚱却从洞口里钻了出来,但我马上发现了,又把它捉拿归案,这回我留了个更小的洞,袋口和刚刚的洞用胶水粘住。因为袋子不是透明的,我从那个小洞里窥视它。这下,似乎老实了。
我心里一直有个问题,平时那么灵敏的家伙为什么能乖乖就擒?
回到家后,我向妈妈提出了这个疑问。
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