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第四年级的作文300字集锦5篇四年级的作文300字篇1
生活不仅像万花筒,五彩缤纷;而且像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。
还记得一次语文考试,我考试成绩并不理想,很沮丧。我的好朋友朱朱感受到我的低迷,抚慰我说:“没关系的,失败乃成功之母!〞我当时正不快乐,其实很想找人倾诉,听她这样一说,我立刻火来了,没好气地发泄到:“你考得好当然这么说,你要是没考好,你会这么想吗?〞听了我的话后,她先是一愣,随后对我微微一笑,接着对我说:“我们一起来找原因,争取下次有我的帮助你能考得更好,这次只是没发挥好嘛,没关系。〞听了她的话,我的心里感到一阵温暖,顿时对刚刚的行为感到有些抱歉。
我带着歉意的眼福看着她,心里像打翻了一个五味瓶,会么样的感觉都有。她仿佛明白了我的心思,对我抱以微微一笑,她的宽宏大量深深地记得在我的脑海中,每当我为了一些小事而争执时,她的笑脸总会浮现在我的脑海,时刻警醒着我要宽容他人。
正是因为这个小插曲,才使得我在以后的学习与生活中变得更加宽容,才能和更多的朋友相处得融洽,我要感谢我的好朋友,有了她的提醒与帮助,我会走得更远更稳!
四年级的作文300字篇2
从前有一个丛林,丛林里住着各种各样的小动物,比方有:老虎、狮子、兔子和小猪。
有一天,老虎非常饿,就出来找吃的。他刚出门就看到了一只兔子,兔子正想去找他的好朋友小猪,所以兔子还不知道凶猛的老虎已经盯上了他。然而,它的后面有一头“丛林之王〞狮子,狮子也盯上了它,狮子刚走一步,兔子就听到了狮子的脚步声,然后她飞快的跑了。狮子看到了老虎,就朝着老虎走了过去,他们走到了对方的身边,就开始争吵,你一句我一句。兔子挖了个坑,躲在墙角,它忍不住的笑了。老虎和狮子听到了兔子的笑声,就想去抓兔子,它们走了一步,就被兔子发现了,虽然它跑了,但是他用自己的机智打败了老虎和狮子。
事情是这样的:老虎和狮子还不知道兔子挖了个坑,就跑去追兔子,没想到一下子掉到了兔子之前挖的那个坑里,兔子看了看老虎和狮子,老虎和狮子就都向兔子求饶了。
兔子用自己的机智打败了老虎和狮子,我们也应该向这只兔子学习。
四年级的作文300字篇3
假设有一天,我变成了一个很有钱的人,我不会去买车买房,买自己想要的新兴事物,而是让人与人之间的距离更近,让眼前的一些事物永久保存。因为,买来车房买来新鲜的事物,他们永远都是冷冰冰的,他们不会关心你这又能让你快乐多少?要能在你的心里多长时间呢?这不可能,永远都在但可以让眼前的事物保存一些,或是它们更加美好,保存门前的每一株小草,每一棵小树,让他们更加美好更加美丽。
在沙漠中种下绿洲在工厂上种下绿树,留住身边的朋友们请他们都出去玩玩,让我们在一起的`时间更加充分,给山区的孩子们寄一些书本,笔等等,在给他们送去一些好吃的,让他们可以上学,也像我们一样开心快乐。这都可以让你很开心,很快乐也可以让你铭记在心,这些温暖永远都在。
人与人之间的事物是很好买来的,但人与人之间的心灵是买不过来的,但它很容易得到,买来自己需要的车子房子新鲜的事物是好,我买的来人人与人之间的信任吗?让我们多帮助一些需要帮助的人吧!让他们快乐我们也会快乐。
四年级的作文300字篇4
周四下午,是我们班的“传统文化体验一小时〞我们要体验的传统文化是——太极。
我们排队到了教学楼后面的小操地上,教我们太极的老师已经等在那儿了。开始我们还因为刚睡醒就被叫下来有些不愉快,但一听旁边的另一位老师说教太极老师在全国的比赛中获得过一等奖,我们便精神了很多。
老师很和蔼,他问我们:“你们是都觉得太极是老年人的运动呀?〞
“是!〞我们答复,我脑海里浮现出了一位老人在公园慢悠悠地打太极的场面。
老师听了,也不生气,而是说要打一段太极给我看。
他的动作很流利,动作虽慢,却给我们一种“鬼影迷踪〞的感觉,甚至说是“变幻莫测〞,我还停留在他上一个动作时,下一个动作已经开始了。我呆住了。
打完,老师又问我们:“现在你们还觉得太极是老年人的运动吗?〞
“不觉得了!〞我们都改变了看法。
老师又教了我们几个动作,还让我们跟着打了一小段太极。
我们万万没想到,太极看似容易,做起来却难。我跟着打的那一小段太极,动作可是一点都不标准呢。
四年级的作文300字篇5
我的特长有围棋和数学,因为我的头脑转得比拟快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中,获得了围棋男子B组的第13名,这是我第一次获奖。
我是在一年级下学期开始接触围棋的,老师姓钱。开始的时候,我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导,学习了围棋定式、各种术语,还有棋谱,棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长,我感到很骄傲。
我们的棋室里没有空调,只有电风扇。记得有一次天很热,大家都满头大汗,可还是集中精力认真上课。下课时,大家都浑身是汗,像从水里捞出来一样。
这一次在学校
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