新人教版初中生物八年级上册第四章《细菌》课件

第二节细菌第二节细菌1列文·虎克制作的显微镜列文·虎克制作的显微镜2

资料一：17世纪后叶，荷兰列文·虎克制作了能放大200～300倍的显微镜，观察了多种微小的生物资料二：一次，他把一位从未刷过牙的老人的牙垢，放在显微镜下观察，吃惊得看到许多小生物。这些小生物呈杆状、螺旋状或球状；有的单个存在，有的几个连在一起。他把发现的小生物绘制成图，既给英国的皇家学会，发表在学会的会刊上。从此，世人知道了细菌的存在。一、细菌的发现

资料一：17世纪后叶，荷兰列文·虎克制作了能放大200～3细菌是不是自然产生的呢？到底从哪儿来呢？自主探究细菌是不是自然产生的呢？自主探究4新人教版初中生物八年级上册第四章《细菌》课件51864年7月14日，在法国科学院的报告厅中，巴斯德演示了他的实验，作了精彩的说明，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的1864年7月14日，在法国科学院的报告厅中，巴斯德演示了他6①巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌（真菌的一种）

人们为什么称巴斯德为“微生物学之父”

？②提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法

以及，防止手术感染的方法

①巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌（真菌的一种）

人们为什么称巴7新人教版初中生物八年级上册第四章《细菌》课件8

细菌的形态有

、

、

三种，一个细菌就是

个细胞，其中，有些细菌虽然相互连接成团或长链，但每个细菌都是

生活的。细菌的个体十分

，只有用

或

才能观察到细菌的形态。

练一练杆状球状螺旋状1独立微小高倍显微镜电镜细菌的形态有、、9DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜（有些种类的细菌有）鞭毛（有些种类的细菌有）下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称请你观察123456DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜鞭毛下面是细菌结构示意图结构示意10请你观察下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。细胞壁细胞膜细胞核液泡细胞质叶绿体细胞膜细胞质细胞核请你观察下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请11请你认真填结构名称,并且比较三者的不同

结构类型细胞壁细胞膜细胞质细胞核其他结构植物动物细菌有有有有没有有有有有有有DNA有叶绿体无叶绿体没有叶绿体鞭毛荚膜请你认真填结构名称,并且比较三者的不同结构细胞12细菌吃什么呢？大多数细菌体内没有叶绿体，只能利用现有的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物.所以多数细菌的营养方式是异养型它们是生态系统中的分解者.例:枯草杆菌,痢疾杆菌细菌吃什么呢？13请你观察这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？请你观察这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你14细菌的生殖细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。通常情况下，不到半小时，细菌就能分裂一次。（环境适宜条件，细菌每20分钟就可以分裂一次）细菌的生殖细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细15技能训练计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。技能训练计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按16芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。请你了解电镜下细菌的芽孢芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢17根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?个体小分裂生殖，繁殖速度快形成芽孢，抵抗不良环境芽孢小而轻，可以随风飘散根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?个体小18知识梳理j营养方式异养分裂生殖个体微小、球状杆状、螺旋状有一个细胞构成，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，有的还有荚膜、鞭毛生殖形态结构知识梳理j营养方式异养分裂生殖个体微小、球状杆状、螺旋状有一19动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（）A、罗伯特•虎克B、列文•虎克C、路易斯•巴斯德D、沃森2、细菌和植物细胞的主要区别是：（）A、细菌有细胞壁B、细菌有成形的细胞核C、细菌无成形的细胞核D、细菌有细胞质3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？（）A、冬眠B、遇到不良环境死亡C、形成芽孢D、形成生殖细胞ccc动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（）ccc20动手动脑做一做4、细菌的个体都非常______。细菌的形态主要有_______、_______和_________。5、细菌之所以分布广泛，是因为：A、细菌的个体_______。B、细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。C、细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。微小杆状球状

螺旋状很小分裂芽孢动手动脑做一做4、细菌的个体都非常______。细菌的形态主216.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛马羊等草食性牲畜最容易得此病，主要症状是高热，黏液紫黑，呼吸困难，常常来不及医治而死亡。给农牧业带来严重损失。1.与组成牛马羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌在结构上的主要特点是

。2.一般情况下，炭疽杆菌可以通过

方式繁殖，在环境适宜的时候，它隔20分钟分裂一次，请你计算一下，如果有人感染了100个炭疽杆菌，1小时后，她的体内将会有

个炭疽杆菌。3.用煮沸的方式无法完全消灭炭疽杆菌，主要是由于它可以产生

以抵抗不良的环境。4.炭疽杆菌的营养方式是

。

没有成形的细胞核分裂800芽孢异养6.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛马羊等草食性牲畜最22再见再见23第二节细菌第二节细菌24列文·虎克制作的显微镜列文·虎克制作的显微镜25

资料一：17世纪后叶，荷兰列文·虎克制作了能放大200～300倍的显微镜，观察了多种微小的生物资料二：一次，他把一位从未刷过牙的老人的牙垢，放在显微镜下观察，吃惊得看到许多小生物。这些小生物呈杆状、螺旋状或球状；有的单个存在，有的几个连在一起。他把发现的小生物绘制成图，既给英国的皇家学会，发表在学会的会刊上。从此，世人知道了细菌的存在。一、细菌的发现

资料一：17世纪后叶，荷兰列文·虎克制作了能放大200～26细菌是不是自然产生的呢？到底从哪儿来呢？自主探究细菌是不是自然产生的呢？自主探究27新人教版初中生物八年级上册第四章《细菌》课件281864年7月14日，在法国科学院的报告厅中，巴斯德演示了他的实验，作了精彩的说明，向世人证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的1864年7月14日，在法国科学院的报告厅中，巴斯德演示了他29①巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌（真菌的一种）

人们为什么称巴斯德为“微生物学之父”

？②提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法

以及，防止手术感染的方法

①巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌（真菌的一种）

人们为什么称巴30新人教版初中生物八年级上册第四章《细菌》课件31

细菌的形态有

、

、

三种，一个细菌就是

个细胞，其中，有些细菌虽然相互连接成团或长链，但每个细菌都是

生活的。细菌的个体十分

，只有用

或

才能观察到细菌的形态。

练一练杆状球状螺旋状1独立微小高倍显微镜电镜细菌的形态有、、32DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜（有些种类的细菌有）鞭毛（有些种类的细菌有）下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称请你观察123456DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜鞭毛下面是细菌结构示意图结构示意33请你观察下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。细胞壁细胞膜细胞核液泡细胞质叶绿体细胞膜细胞质细胞核请你观察下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请34请你认真填结构名称,并且比较三者的不同

结构类型细胞壁细胞膜细胞质细胞核其他结构植物动物细菌有有有有没有有有有有有有DNA有叶绿体无叶绿体没有叶绿体鞭毛荚膜请你认真填结构名称,并且比较三者的不同结构细胞35细菌吃什么呢？大多数细菌体内没有叶绿体，只能利用现有的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物.所以多数细菌的营养方式是异养型它们是生态系统中的分解者.例:枯草杆菌,痢疾杆菌细菌吃什么呢？36请你观察这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？请你观察这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你37细菌的生殖细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。通常情况下，不到半小时，细菌就能分裂一次。（环境适宜条件，细菌每20分钟就可以分裂一次）细菌的生殖细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细38技能训练计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。技能训练计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按39芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。请你了解电镜下细菌的芽孢芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢40根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?个体小分裂生殖，繁殖速度快形成芽孢，抵抗不良环境芽孢小而轻，可以随风飘散根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?个体小41知识梳理j营养方式异养分裂生殖个体微小、球状杆状、螺旋状有一个细胞构成，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，有的还有荚膜、鞭毛生殖形态结构知识梳理j营养方式异养分裂生殖个体微小、球状杆状、螺旋状有一42动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（）A、罗伯特•虎克B、列文•虎克C、路易斯•巴斯德D、沃森2、细菌和植物细胞的主要区别是：（）A、细菌有细胞壁B、细菌有成形的细胞核C、细菌无成形的细胞核D、细菌有细胞质3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？（）A、冬眠B、遇到不良环境死亡C、形成芽孢D、形成生殖细胞ccc动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（）ccc43动手动脑做一做4