2005年河南省中考思想品德与历史试卷（课程改革实验区）

2005年河南省中考思想品德与历史试卷（课程改革实验区）一.选择题（本部分共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每题后的括号内）1.温家宝总理在十届全国人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出，为全面完成今年经济社会发展的各项任务，在工作指导和部署上，要突出抓好三个方面的工作：一是着力搞好宏观调控；二是着力推进改革开放；三是着力（）A.建设小康社会 B.建设和谐社会C.抓好先进性教育 D.抓好经济建设2.2005年1月6日零时02分，我国第__________个小公民在北京诞生，标志着我国________人口日推迟_________年到来（）A.13亿13亿4 B.12亿12亿4C.13亿13亿3 D.12亿12亿33.科学发展观是坚持（）A.以人为本的发展观B.以人为本，全面、协调、可持续的发展观C.以保持环境为本的发展观D.以经济建设为中心的发展观4.始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”“基”“源”，说到底就是（）A.坚持创新 B.立党为公C.人民群众的支持和拥护 D.代表广大人民的根本利益5.西安籍北大毕业生陆步轩因单位不景气，下岗后开了一家肉店，取名叫“眼镜肉店”。由于他从不缺斤短两，也不以次充好，吸引了大量居民前去买肉，肉店前总是顾客盈门。这是因为他在经营活动中坚持了（）A.诚实信用原则 B.买卖公平原则C.买卖自愿原则 D.买卖平等原则6.下图所反映的是封建社会里（）A.封建君主制度 B.君主专制制度C.封建的土地制度 D.森严的等级制度7.解决好“三农”问题是国家长治久安的需要，也是全面建设小康社会的需要，而真正解决好“三农”问题，就要坚持_____________的方针（）A.减轻农民负担 B.“多予、少取、放活”C.增加农民负担 D.取消一切税收8.在我国许多农村地区到处可见这样的宣传标语：“要想富，少生孩子多栽树”。这幅标语反映的道理是（）A.植树造林，绿化致富 B.多栽树，人人富C.控制人口就能致富 D.经济必须同人口、资源、环境协调发展9.法律最主要的特征是（）A.靠国家强制力保证实施 B.由国家制定或认可C.以规定权利义务为内容 D.对全体社会成员具有普遍约束力10.下图“如此集邮”行为属于侵犯___________的违法。行为（）A.公民人身自由权B.公民通信自由权C.公民隐私权D.公民私有财产11.我国是人民当家作主的社会主义国家。我国公民参加国家管理、实现人民民主的重要途径是A.批评建议权 B.监督权C.政治权利和自由 D.选举权和被选举权12.贯彻三个代表重要思想，关键在坚持（）A.全心全意为人民服务 B.立党为公，执政为民C.与时俱进 D.党的先进性13.仔细观察，从下图中我们可以获取的有效历史信息是（）（1）这是宋代画家张择端所绘的《清明上河图》（2）此画描绘了北宋都城东京的繁华景象（3）从画中可以反映出北宋时人们的交通工具比较多样化（4）画中所绘的这条河流的开通，大大促进了我国南北经济的交流A.（1）（2） B.（2）（4）C.（l）（2）（3） D.（1）（2）（3）（4）14.统一大业自古以来都关系着国家、民族的核心利益。下列哪些人物为此而名垂青史（）（1）戚继光（2）郑成功（3）左宗棠（4）华盛顿（5）林肯A.（1）（4） B.（2）（5）C.（2）（3）（5） D.（l）（2）（3）（5）15.教育是一个民族最根本的事业。改革开放以来，我国教育事业取得的重大成就有（）（1）基本实现了普及九年义务教育（2）实施“科教兴国”战略（3）高等教育迅速发展（4）制定《863计划纲要》A.（1）（2） B.（1）（3）C.（1）（2）（3） D.（l）（2）（3）（4）16.13世纪下列哪一位历史人物曾在中国元朝为官17年，回国后著书向西方人生动介绍了繁荣富庶的东方，从而使得西方人在海上开辟了通往东方的新航路（）A.屋大维 B.哥伦布 C.马可·波罗 D.亚历山大大帝17.思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史发展有着重要影响的社会实践，所依据的理论源自下列哪一部历史文化（）A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》18.19世纪中期，为铲除生产关系中不利于资本主义经济发展的因素而发生的重大事件有（）（1）英国资产阶级革命 （2）美国独立战争（3）美国南北战争 （4）俄国1861年改革A.（1）（2） B.（2）（3）C.（3）（4） D.（2）（3）（4）19.下列音乐作品的创作都被深深打上了历史烙印，其中以法国大革命为背景创作的作品是（）A.《英雄交响曲》 B.《国际歌》C.《义勇军进行曲》 D.《黄河大合唱》20.世界经济全球化发展的重要表现是（）A.亚太经合组织的成立 B.欧洲联盟的成立C.不结盟运动的形成 D.世界贸易组织的成立二.非选择题（本部分共9小题，80分。）21.（1）观察下图并对图中蕴含的道理进行概括。（4分）（2）请用简洁的词语概括下文所蕴含的道理。（4分）马克思高度评价中国古代的四大发明，说它是资产阶级发展必要的先决条件。中国古代的数学、天文、历法等也十分发达；万里长城是古代世界最伟大的工程之一；敦煌莫高窟是世界上现存最大的佛教艺术宝库之一。22.法律大家族准备召开一次隆重的法律家庭座谈会，家庭成员纷纷发言。最后，家庭成员中的“家长”作总结。请回答：（1）请你介绍一下这位“家长”的名字叫什么？（l分）（2）它为什么能成为法律家庭中的“家长”？（3分）23.请辨析：“谁开发谁保护，谁污染谁治理。”这说明防治环境污染只是开发利用资源者的责任。（8分）24.九年级学生李明和王强在讨论“建设中国特色社会主义文化”问题时，有这样一段对话。李明说：“社会主义是全面发展、全面进步的社会，只有经济、政治、文化协调发展，才是中国特色社会主义。对此，你怎样看？”王强说：“这还不容易吗？就是要认识到，全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。换句话说，当代中国必须发展先进文化。”请回答：（1）当代中国必须发展什么样的先进文化？（3分）（2）发展先进文化的根本任务是什么？（3分）（3）作为中学生我们应该为校园文化建设做点什么？（4分）25.阅读材料，回答问题。这是在2004年“感动中国”活动中评委会对其中一位当选者的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流……”请回答：（1）根据这则评语的内容请判断这位“喜看稻菽千重浪，最是风流”的人物是谁？他的主要贡献是什么？（4分）（2）根据所学知识和这则评语，你认为这位当选者能够感动中国的原因除了其所取得的成就外，还有哪些因素？（2分）26.戊戌变法、明治维新在中日两国近代化的发展历程中影响深远。请结合相关资料进行探究：（1）将这两次改革中所采取的措施以表格形式归纳起来。（4分）（2）表格中所采取的措施对西方科学技术在中日两国的传播、借鉴有何影响？对这种做法你是怎样认识的？（4分）（3）请你从表格内容中总结出这两次改革的性质。（2分）27.2005年，为纪念世界反法西斯战争胜利60周年，同学们收集了大量的相关资料，其中：材料一：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……”——罗斯福材料二：“如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。”——丘吉尔材料三：“只有当日本侵略者的手脚捆住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”——斯大林阅读材料，请回答：（1）从三则材料所提供的信息中你能得出什么结论？（2分）（2）回眸历史，世界反法西斯战争在付出了巨大代价后，取得胜利。那么，为最终打败法西斯奠定了坚实基础的历史事件是什么？（2分）（3）以史为鉴，世界反法西斯战争的胜利留给后人什么启示？请以此为主题设计一条标语，要求主题突出，思想正确，语言简洁通顺。（4分）28.20世纪的中国风云变幻，为求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣和人民共同富裕，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物，如下图：阅图，请回答：（1）请写出与图中三位伟人相对应的历史巨变。（6分）A：B：C：（2）20世纪中国的这三次历史性巨变，反映了三位伟人为实现中华民族的伟大复兴所作出的卓越贡献。当代中国青年肩负着同样的历史重任。请结合所学思想政治相关知识，联系自身实际，谈一谈在新的历史时期你应该承担的社会责任和崇高使命。（友情提示：你可从如何选择未来道路，确立什么样的择业观，树立什么样的人生观、价值观、成才观等方面选取其中一个方面来谈。8分）29.中共中央办公厅、