幼儿园亲子活动教案

Word———幼儿园亲子活动教案

关于幼儿园亲子活动教案模板

作为一位兢兢业业的人民老师，通常需要用到教案来帮助教学，通过教案预备可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的关于幼儿园亲子活动教案模板，仅供参考，盼望能够关心到大家。

关于幼儿园亲子活动教案模板1

活动目标：

1、学会穿珠子、感受串珠子的乐趣。

2、能够自立完成串珠子，穿成一个手链。

3、感受串珠子的乐趣。

4，尝试将色形不同的珠子进行串、并连，并引导幼儿运用肯定规律呈现珠串的变化。

5，引发幼儿创意出不同的串珠方法，并用作品装饰自己，鼓舞幼儿展现成果。

活动预备：

各色珠子，细铅丝，各班串珠的图片

活动过程：

1、让幼儿观看珠子。

2、让幼儿观看怎样串珠子。

3、与幼儿争论串珠子的技巧。

嬉戏玩法：

1、在细电线丝的一头打结，另一头从珠子孔穿过，整条电线丝穿完后，把头尾打个结而成一串珠子。

2、按珠子的颜色、大小或外形有规律地串珠子。（串珠要求；小班形式ABCABC；中班形式；AABBCC；大班形式；ABBACCA）

活动规章：

１）活动时将５到７张桌子并列，桌子四周坐１２到１４个小伴侣同时进行串珠子活动．（家长站在孩子身边指导孩子完成）．

２）每一个家庭只能拿１８粒珠子，颜色可自由选择搭配．

３）完成串手链后，将作为孩子的新年礼物，家长必需为孩子带上方可过来盖章．

活动留意事项：

1、争论串珠子存在的危急，提示幼儿不能将珠子往嘴里，耳朵里和鼻孔里放。同时提示幼儿假如珠子掉在地上必需立刻捡起，以免滑到别人。

2、请家长和孩子在活动过程中保持宁静，以免影响活动的正常开展．

活动反思：

在本次《串珠子》的嬉戏活动课，他们一个个拿着颜色艳丽、外形各异的珠子兴奋极了。串珠嬉戏，是在提高幼儿的手眼协调力量和手的敏捷性。

这样集体教学活动的内容很重要，首先“串珠”能引起幼儿的探究爱好，符合幼儿的年龄特点，能引起幼儿想摸一摸、探究一下的愿望。另外“串珠”还具有开放性，有多种组合的可能性，能激发幼儿接近材料，能自由的用自己的方式操作、转变、组合它们。“串珠”还能使幼儿用多种不同的路子进行讨论探究，有不同的发觉，赐予幼儿空间自由发挥，能依据自己的需要和爱好选择材料是幼儿主动学习的重要前提和基本条件。

串珠子可以培育宝宝做事的专注力量，每个父母都盼望自己的宝宝心灵手巧，串珠子就是一项很好的练习。父母可以预备一些大的珠子或钮扣，给宝宝一根细线或丝绳，教他把珠子或钮扣一个个串起来，做成项链，以训练宝宝手指的肌肉运动，增加宝宝手指的敏捷性，同时教宝宝在练习时要集中留意力。

关于幼儿园亲子活动教案模板2

小乌龟学本事．

主要目标：

练习手膝着地爬行，培育音乐节奏感。

活动材料：

袋子(内装豆子)。

指导要点：

①把袋子散放在活动室内，让宝宝爬着去找袋子，妈妈把袋子放在宝宝的背上。

②宝宝和妈妈一起爬行。

③听音乐，随着音乐节奏的快慢爬行(音乐自选)。

建议：

①袋子要做得扁长一些，以免掉下来。

②在家里可以让宝宝驮着枕头在床上或地毯上爬行，家长可用拍手来适当掌握宝宝爬行的快慢。

关于幼儿园亲子活动教案模板3

彩虹伞

主要目标：

①进展宝宝钻、爬动作的敏捷性。

②引导宝宝体验亲子嬉戏的欢乐。

活动材料：

彩虹伞一把。

儿歌

彩虹伞，转转转，

躲在伞下看不见，

彩虹伞，转转转，

爬到上面看得见。

指导要点：

①老师先带领宝宝说儿歌。

②老师和家长撑起伞，一边说儿歌一边做嬉戏。先将彩虹伞转动起来，宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面，再将彩虹伞转动起来，变成“小山”，并鼓舞宝宝向上爬。

③嬉戏可反复多次进行，家长和老师可变换语气调动宝宝的爱好。

关于幼儿园亲子活动教案模板4

小乌龟翻山

主要目标：

熬炼孩子用手、膝爬行的敏捷性。

活动材料：

成人被子若干条。

指导要点：

①老师事先把被子用床单包好并系牢固，随便摆放在室内地垫上，当做小山。

②老师示范手、膝爬行的方法，鼓舞宝宝们学着小乌龟的样子，自己去练习爬过一座座的小山。家长与老师在旁边鼓舞、指导孩子正确地爬行或和孩子一起爬行，调动孩子参加活动的爱好。

建议：

在每天早上起床前，家长可平躺或趴在床上，让孩子从家长的脚部向头部爬去，再从头部爬回脚部。也可躺在床上当做小山，让孩子从身上横爬过去。

关于幼儿园亲子活动教案模板5

设计意图：

实物可以给幼儿带来丰富的感官之旅，我们从生活中易见的蔬菜动身，引导幼儿探究、观看蔬菜的形形色色，并亲自动手来洗以西、切一切各种蔬菜，活动室俨然变成了一个“食品加工坊”或者说是“操作间”。《纲要》指出：要给幼儿创设一个适于探究、适于活动的环境。为此，为了满意幼儿的爱好，支持幼儿的想法、活动，提倡“做中学”的理念，我设计了“彩色面条”这一活动，选择了幼儿每天食用的新奇蔬菜并榨成汁，让幼儿亲自动手在老师和家长的引导下将菜汁与面粉搅拌揉成面团搓成面条，并共享品尝。一方面孩子巩固熟悉了常见蔬菜，了解其不同吃法，另一方面又满意了孩子参与劳动的愿望，体验胜利的喜悦。

活动目标：

1、尝试选择用手工与机器两种方法制作面条，能添加蔬菜汁制作彩色面条。

2、感受中国传统的面条饮食文化，了解现代科技给人们生活带来的便利。

活动预备：

压面条机器3—5台，面板、擀面杖、刀4套，菠菜汁、西红柿汁、鸡蛋、小勺等若干，面粉、面盆、小碗若干，箅子、塑料袋若干、榨汁机两个。围裙、厨师帽若干。

活动流程：

一、争论、沟通面条的种类。

“我们每天都要吃许多的食物，你们最喜爱吃什么呢？”

“今日，老师也给小伴侣预备了好吃的食物看看是什么？”

“哪位家长想给孩子们介绍一下你都知道的或者吃过哪些特色面条。”

二、争论面条的制作方法，激发制作欲望。

“面条我们都吃过，那你知道面条是怎么做出来的吗？”

“你有什么制作面条的好方法呢？小伴侣说一说，爸爸妈妈、爷爷奶奶说一说。”

“面条在我国有着悠久的历史，面条的种类也数以千计。我们一起观赏一下我国一些城市的特色面及制作方法吧。”

三、自主选材做面条，体验制作的欢乐。

1、熟悉做面条用到的材料：蔬菜汁、面板、擀面杖、面条机等。

“你熟悉这些工具吗？它有什么用途？”

2、幼儿自主选材探究、制作彩色面条，家长指导。

“请用你的方法制作彩色的面条吧。”

四、展现面条，讲解制作方法。

“在小伴侣和家长的协作下，各式各样的五彩面条做好了，介绍一下我们的劳动成果吧。”

五、欢快聚餐、共享品尝。

“让我们一起老品尝我们亲自制作的五彩面条吧。”

六、活动延长

“面条在中国算是一道有文化的主食，既经济又能填饱肚子，东南西北中把它稍做改造，就能煮出面条的百种味道，小伴侣在家可以和爸爸妈妈一起尝试更多的制作面条的方法。”

关于幼儿园亲子活动教案模板6

蚂蚁搬豆

主要目标：

培育手膝着地、协调地爬行并保持身体平衡。

活动材料：

一筐沙包(方扁形)，一个空筐，蚂蚁头饰。

指导要点：

场地一端放置一筐沙包，让宝宝戴上蚂蚁头饰趴在地上，把沙包放置在宝宝背上，并引导宝宝向对面爬去，关心宝宝将背上的沙包放在对面的空筐里，再爬回起点。嬉戏可反复进行。宝宝因不能把握身体平衡，沙包会从背上滑下来，所以需要重点练习平衡地爬行力量。

建议：

宝宝熟识嬉戏后，家长可与宝宝一起进行，激发宝宝的爱好，也可找1～2个同龄的宝宝一起玩。

关于幼儿园亲子活动教案模板7

目标

1.熟悉、区分绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。

2.体验妈妈和孩子的亲情。

预备

1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶，反面是黄树叶)。

2.一筐树叶，有绿、黄两种颜色。

过程

1.树叶宝宝找伴侣。

――请幼儿闭上眼睛，从老师的筐里抽取一片树叶。

――你是什么颜色的树叶宝宝?

――请相同颜色的.树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。

2.树叶妈妈找孩子。

――老师扮演大树，难过地说：“我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝们一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮我找到我的树叶宝宝呢?”

――引发幼儿争论：怎样关心树叶妈妈找回孩子?

――请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里。

――老师挂上绿树叶(黄树叶)胸饰，说：“我的绿(黄)树叶宝宝在哪里?”这时，绿(黄)树叶宝宝就上前抱抱妈妈，说：“妈妈，妈妈，我在这里!”

3.嬉戏：大风来了。

――绿树叶宝宝的小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在了一起：树叶妈妈带孩子们去漫步，边走边念：“绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。”

――当听到“大风来了”的信号时，绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们连续玩耍。

建议

1.在玩“大风来了”的嬉戏时，可请配班老师扮其中一种颜色的树叶妈妈，让绿、黄树叶宝宝分别拥抱与自己颜色相同的树叶妈妈。树叶妈妈交换颜色后，嬉戏可再次进行。

2.嬉戏时，总有些孩子找不到树叶妈妈，因此，树叶妈妈应随机运用鼓舞的语言和神情去示意他们，引导他们进入角色，缓解其紧急的心理状态。

3.益智区幼儿自主操作《树叶妈妈和孩子》。

关于幼儿园亲子活动教案模板8

【活动预备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带

【活动过程】

1、送给爸爸礼物

2、亲亲爸爸说说静静话

亲子嬉戏：

1、亲子接力赛。

2、嬉戏方法：每个爸爸背着自己的珍宝，全班分成两组。

2、袋鼠跳

六个幼儿一组，爸爸在对面等待。

3、顶球走

嬉戏方法：

幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。

4、集体亲子舞蹈《火把节》

4、全体合影

5、活动结束

【教学反思】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。

关于幼儿园亲子活动教案模板9

摘香蕉

主要目标：

进展孩子爬上爬下的动作，训练动作的协调力量及做事的胆识。

活动材料：

香蕉，气球，长方形软积木与地板块捆在一起成为脚垫(高度为20～30厘米)。

指导要点：

①老师在活动室内拉一条绳子，在绳子上挂香蕉，吸引孩子去摘取。孩子摘不到时，老师可提示孩子爬到垫子上去摘。假如孩子可怕，家长可适当扶一下，孩子抓到香蕉时，家长可以帮孩子把香蕉从绳上取下。

②孩子摘到香蕉后，可引导孩子和家长一起吃。

③其次次活动，老师挂上气