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第第页小班音乐苹果歌教案反思

小班音乐苹果歌教案反思

活动目标：

1.情愿和同伴一起参加歌颂活动，感受歌曲活泼欢快的特点。

2.学习简约的仿编并演唱大家听。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。

4.培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

5.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

活动预备：

1.立体"苹果树'(制作成粘贴式，可随时取放"苹果')及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。

2.幼儿已对这些水果有初步的认识。音乐磁带。

活动过程：

一.学唱歌曲。

1.出示苹果实物或图片，引导幼儿争论：苹果长在什么地方?

2.出示立体苹果树，老师边有节奏地朗诵歌词"树上很多红苹果，一个一个摘下来'，边演示把"苹果'一一摘下。

3.老师边朗诵"我们喜爱吃苹果，身体健康多愉快'，边把摘下'的苹果"送给想要的幼儿，鼓舞幼儿做出各种吃苹果的样子。

4.请个别幼儿摘"苹果"。期于幼儿拍手念歌词。

5.老师范唱，幼儿跟唱。

6.请幼儿轮番摘苹果，老师与其余幼儿为其配唱。

二.仿编歌曲。

1.你还喜爱吃什么水果?这种水果长在哪里?

2.鼓舞幼儿把自己喜爱的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。

儿歌：红苹果

树上很多红苹果，

一个一个摘下来。

我们喜爱吃苹果，

身体健康多愉快。

儿歌：红葡萄

树上很多红葡萄，

一个一个摘下来。

我们喜爱吃葡萄，

身体健康多愉快。

活动反思：

《苹果歌》是小班的一个音乐活动，歌词形象生动，旋律简约上口，表演性很强。让幼儿学得生动有趣，并获得更多的进展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点，对一些活动环节和环节进行了修改，活动开展的很顺当，在此我做了一个简约

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