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文档简介

英语八大从句类型与用法总结

从句,即从属子句,是复句中具有分属地位的分句,它是一种绝大部分语言都有的语法结构。在现代汉语的语法中,“从句”不作为专业术语被使用。在现代英语的语法中,从句指复合句中不能独立成句,但具有主语部分和谓语部分,由that、who、whom、when、why、where、how、whether、which等引导词(Connective)引导的非主句部分。

从句用法总结

1.主语从句

1)主语从句可直接位于主语的位置,如果从句较长,谓语又较短,可用it作形式主语,而将从句放在句末。常见的句型有:

*Itisafact\apity\aquestion\goodnewsthat...

*Itseems\appears\happened\hasturnedoutthat...

*Itisclear\important\likely\possiblethat...

*Itissaid\reported\estimated\hasbeenprovedthat...

Itissaidthatcomicbookscreateaconnectionbetweenpeopleofthesamegeneration.

Itseemsthattheperformanceisveryuseful.

2)what引导的主语从句表示“...的东西时”,一般不用it作形式主语。

Whatwelackisexperience.

3)what,who,when,why,whether等词含有各自的疑问意义,但它们引导的主语从句,都用陈述语序。

Howtheplanistobecarriedoutshouldbediscussedagain.

IdidknowwhyIfeltlikecrying.

2.宾语从句

1)宾语从句可位于及物动词、介词和某些形容词后。连词that常可省略。介词后一般接疑问词引导的宾语从句。inthat(因为),exceptthat(除了),butthat(只是)已构成固定搭配,其他介词后一般不接that引导的宾语从句。

*IpromisedthatIwouldchangethesituation.

*AllthisisdifferentfromwhatAmericanyoungpeoplewouldsayaboutfriendship.

*Heiscertainthatwatchingsomuchtelevisionisnotgoodforchildren.

*Thisarticleiswell-writtenexceptthatitisabittoolong.

2)宾语从句后如有宾补,要用形式宾语it来代替,而把宾语从句移至宾补之后。

Hehasmadeitclearthathewouldnotchangehismind.

3)在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句中,如果谓语是否定的,一般将否定词移至主句谓语上,宾语从句则变成肯定形式。

Hedidntthinkthatthemoneywaswellspent.

3.表语从句

表语从句出现在结构为“主语+系动词+表语从句”的句子中。表语从句除可用that,what,when,why,whether,how等引导外,还可由because,asif(though)等引导。that常可省略。如主句主语为reason,只能用that引导表语从句,不可用because.

PerhapsthemostimportantthingtorememberisthatthereisnoonecommontypeoflifeinAmerica.

Thereasonwhysomanypeoplediedthereisthattherewerenotenoughfoodsupplies.

Itlooksasifsuccessfulinternationalculturalcommunicationwillmaketheworldsmaller.

4.同位语从句

同位语从句用于对前面出现的名词作进一步说明,一般用连词that引导,由于先行名词的意义不同,也可用whether,who,when,where,what,why,how等引导。常见的先行名词有fact,idea,belief,news,hope,conclusion,evidence,suggestion,order,problem,report,decision.有时由于谓语较短,将同位语从句位于谓语之后。

Shefinallymadethedecisionthatshewouldjointhefashionshow.

IhadnoideahowmanybooksIcouldborrowatatime.

Thenewscamethattheirteamhadwonthechampionship.

5.定语从句

定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词,也可以是一个句子。定语从句通常位于先行词之后,由关系代词或关系副词引导。

*限制性定语从句

限制性定语从句修饰先行词,对先行词起修饰作用,紧接先行词之后,无逗号,若省去,原句意思不完整。引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that等。who,whom,whose用于指人,whose有时也可指物,相当于ofwhich;which用于指物;that既可指人也可指物,但只用于限制性定语从句中。关系代词除了引导定语从句,替代先行词外,还在从句中担任主语、宾语、定语等。

ThecomputersandcableswhichmakeuptheInternetareownedbypeopleandorganizations.

Thosewholivealoneorwhoaresickmayhavetroubleingettingclosetootherpeople.

Thegirlwhoseparentsdiedinanaccidentislivingwithhergrandmother.

1)当先行词是all,anything,everything,something,nothing等不定代词或先行词前有first,last,any,few,much,some,no,only以及形容词最高级修饰时,只能用关系代词that引导从句。

ThatisallthatIveheardfromhim.

HesthefirstpersonthatImgoingtointerviewthisafternoon.

2)关系代词的省略

在从句中作宾语的关系代词常可省略。关系代词紧跟介词,作介词宾语时不可用that,只可用which或whom引导从句,并且不可省略,但当介词位于宾语从句句末时,作为介词宾语的关系代词仍可用that,也可省略。

Thisisoneofthosethingswithwhichwehavetoputup.

Thisisoneofthosethings(which\that)wehavetoputupwith.

3)引导定语从句的关系副词有when,where,why等。关系副词在从句中作状语,意义上相当于一个“介词+which”的结构。

Evenincomicbookswhere(=inwhich)therearenowords,thestoriesarefullyexpressedthroughthedrawings.

Nooneknowsthereasonwhy(=forwhich)hewassoangrythatday.

5.定语从句

*非限制性定语从句

非限制性定语从句既可修饰先行词,也可修饰整个主句,起补充说明作用,与主句之间有逗号隔开,若省去,原句意思不受影响。不可用that引导非限制性定语从句。关系词不可省略。

Everyobjecthasagravitationalpull,whichisratherlikemagnetism.

*“介词+which\whom\whose”引导的定语从句

“介词+which\whom\whose”可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句,该结构中介词的选择取决于从句谓语动词的固定搭配,或先行词的习惯搭配。

Thisisthecomputeronwhichhespentallhissavings

Itiswrittenbyapersonwithwhomweareallfamiliar.

*as引导的定语从句

as引导的定语从句主要用于“such...as”及“thesame...as”的结构中,代替先行词是人或物的名词。as引导非限制性定语从句时,代替整个主句,从句可位于主句之前、之后或中间。

Thesearenotsuchproblemsascanbeeasilysolved.(as代替先行词problems)

Asismentionedabove,nosinglecompanyorgroupcancontrolwhathappensontheInternet.(as代替主语)

英语八类状语从句的用法归纳

一、概说

状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。按照其意义,状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。状语从句是高中英语学习中的一个语法重点,也是历年高考重点考查的内容之一。学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别,以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。

二、时间状语从句

1.引导时间状语从句的从属连词很多,常见的有before,after,when,while,as,since,till,until,assoonas等。

2.表示“当…时候”的while,when,as的用法区别是:while从句中的谓语动词必须是延续性动词;表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时,只能用when;当表示“一边…一边…”或“随着”时,只能用as。另外,用于此义的as所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。如下面一道高考题的答案是B而不能是A:

“I’mgoingtothepostoffice.”“_____you’rethere,canyougetmesomestamps?”

A.AsB.WhileC.BecauseD.If

3.until在肯定句中通常只连用延续性动词,表示相应动作结束的时间;在否定句中通常连用非延续性动词,表示相应动作开始的时间,意为“直到…才”。如:

Hewaiteduntilshewasabouttoleave.他等着一直到她准备离开。

Ididnotbegintoworktillhehadgone.他走了后我才开始工作。

4.表示“一…就”除用assoonas外,还可用theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,nosooner…than,hardly…when等。如:

Icameimmediatelyyoucalled.你一来电话我就来了。

Hardlyhadshearrivedwhenitbegantosnow.她刚到就下起雪来了。

ThemomentIhavefinishedIllgiveyouacall.我一干完就给你打电话。

5.everytime,eachtime,(the)nexttime,(the)lasttime,bythetime,thefirsttime,anytime等以time结尾的词语也可用作连词,引导时间状语从句。如:

Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你进来,请关门。

Hedidn’ttellmeanythingthelasttimeIsawhim.上次我见到他时他什么也没告诉我。

BythetimeIgothome,shehadalreadygonetobed.我到家时她已睡觉了。

三、条件状语从句

1.引导条件状语从句的从属连词主要有if,unless,as[so]longas等。如:

Don’tcomeunlessItelephone.除非我打电话,否则你别来。

Ifyouwatchcarefullyyouwillseehowtodoit.如果你仔细瞧你会看出该怎样做。

Aslongasyoudoyourbest,we’llbehappy.只要你尽力,我们就满意了。

2.incase也可引导条件状语从句,其意为“如果”、“万一”。如:

IncaseIforget,pleaseremindmeaboutit.如果我忘了,请提醒我。

四、让步状语从句

1.引导让步状语从句的从属连词主要有although,though,however(=nomatterhow),evenif(即使),whether…or(不论…还是)等连词。如:

Thespeechisgood,thoughitcouldbebetter.这次演讲不错,虽然还可以再好一点。

Hewentouteventhoughitwasraining.尽管下雨,他还是出去了。

2.as也可引导让步状语从句,但要将名词、形容词或副词等提到as前,若提前的是单数可数名词,要省略a/an。如:

Teacherasheis,hecan’tknoweverything.虽然是老师,他也不可能什么都懂。

3.连词while有时也可表示“尽管”、“虽然”,引导让步状语从句。如:

Whilewedon’tagreewecontinuetobefriends.尽管我们意见不同,我们还是朋友。

4.whatever,whoever,however,whenever,wherever等引导让步状语从句。如:

Don’tloseheartwhateveryoudo.不管你做什么,都不要灰心。

Whoeveryouare,youcan’tpassthisway.不管你是谁,你都不能从这里通过。

注:表示“虽然”的though,although不可与but连用,但可与yet,still连用。

五、原因状语从句

1.引导原因状语从句的从属连词主要有because,as,since,seeing(that),now(that)等:

Theycan’thavegoneoutbecausethelight’son.他们不可能出去了,因为灯还亮着。

Sinceyouaregoing,Iwillgo.既然你去,我也去。

Nowthatwearealone,wecanspeakfreely.现在我们单独在一起,可以随便谈了。

2.除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外,when有时也可引导原因状语从句,其意“既然”。如:

Ican’ttellyouwhenyouwontlisten.既然你不想听,我就不告诉你了。

3.有关原因状语从句还应注意以下几点:

(1)as与since,nowthat一样表示双方都知道的原因,通常位于主句前,且均不可用于强调结构被强调。

(2)当表示直接的因果关系,回答why时,或有only,just,all,partly,not,but等副词修饰时,或用在强调结构中都只能用because。

(3)for有时也可引出表示原因的分句,但它只能位于后面,对前一分句加以解释或推断。

(4)不要受汉语意思影响将表示“因为”的连词与表示“所以”的so连用。

六、地点状语从句

引导地点状语从句的从属连词主要有where(在…的地方),wherever(无论什么地方),everywhere(每个…地方),anywhere(任何…地方)。如:

I’mnotlivingwhereIwas.我不在原处住了。

Youcan’tcampwhere[wherever,anywhere]youlikethesedays.如今你可不能随便在哪儿宿营。

EverywhereIgo,Ifindthesamething.不管我走到哪里,我都发现同样情况。

2.有的同学认为地点状语从句在平时见得不多,误认为考试不会涉及,但恰恰相反,地点状语从句却是英语考试经常考查的一个知识点。请看以下考题:

(1)Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_____youhaveanyquestions.

A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where

(2)Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup_____therehadoncebeenatheatre.

A.thatB.whereC.wh

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