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文档简介
第页体育活动策划书体育活动策划书1
一、活动主题:
强身体,促友情
二、活动背景:
实行20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。
三、活动目的:
供应沟通空间,增进同学友情,增加学生身体素养。
四、活动对象:
经济学院20xx全体新生
五、活动时间、
地点:20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。
六、活动流程:
(一)前期打算:
1、通知负责人活动时间、地点、流程
2、由班长团支书提前选择集体嬉戏
(二)详细支配:
1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在高校学习生活的一些困惑,让同学们主动沟通。
2、体育活动
①四人五足嬉戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到起先口令,两队从起点向终点起先跑,先到的队伍即为优胜者。
②跳大绳:
每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。
第一种:由第一个人起先,先跟着大绳跳,然后其次个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。
其次种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情竞赛
竞赛方法及规则:
A、竞赛前,各参赛队(人数限制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员马上统一口令、步调一样地用单脚向前做单腿跳动动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一样和协调快速,直至到达终点。以同队最终一名队员躯干部的任何部分越过终点线,竞赛方为结束。用时少者,名次列前。
B、竞赛中参赛队出现下列状况,均判违例:
(1)竞赛中,各参赛队可统一随意一脚做支撑脚,但全队必需保证整体一样性。否则判违例。
(2)竞赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。
(3)竞赛途中,2—4位队员必需始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。
(4)各参赛队在竞赛中,必需在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。
(5)各参赛队必需始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例
3、各班自由组织活动。
4、班长团支书进行活动总结。
七、留意:
1、各班宣扬班长、宣扬委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。
2、将活动照片、记录传给宣扬总班、宣扬委员。
3、活动过程中要留意平安。
4、活动所需器材,工具要提前打算好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)
经济学院20xx级团总支
体育活动策划书2
一、活动目的:
为了丰富同学们的高校生活,活跃校内气氛,增加同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增加体质,也为激发同学们主动参与体育熬炼的热忱,以良好的道德风貌呈现高校生朝气蓬勃主动进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特确定实行此次体育活动。
二、活动名称:
体育文艺放光彩
三、主办单位:
读书协会与蜗牛俱乐部
四、竞赛时间、
20xx年5月25日——20xx年5月31日
五、竞赛地点:
学校足球场,篮球场,乒乓球场等
六、赛事口号:
比出风采,超越自我
七、竞赛项目分为团体和个人
团体项:
倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)
男、女组合4x101米、4x400米
个人项:
1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑
2、男子一百零一零一米女子一百零一零一米
3、兵乓球单打羽毛球单打
八、参赛方法及资格
1、参赛队伍组成、
团体赛、各个系必需派出三个班参与竞赛,以班级为代表个交报名费50元。
以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元
个人赛、各个系必需派出10人参与。
2、参与本次竞赛的运动员必需为本校在校生。
九、竞赛方法
1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力竞赛,以用时最少者为胜方地方法。
2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。
3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。
4、男子女子4x101米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。
5、男子、女子一百零一零一米,以用时最短者为胜。
6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。
十、嘉奖方法
1、团体项、4x101米第一名奖金80元及一张奖状,其次名奖金60元及一张奖状。
4x400米第一名奖金80元及一张奖状,其次名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。
2、个人项、冠、亚军
长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。
短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。
兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。
羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。
注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守竞赛规则,听从裁判,否则后果自负。
2、本活动最终说明权归读书协会与蜗牛俱乐部
十一、附件
一、目前筹备工作正打算开展,将设立了特地的裁评机构以及相应的监督管理人员;对竞赛期间场地的平安问题做了较为具体的筹划,特殊是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点支配布置;对可能出现的违规现象都做了详细说明,特殊对请外援的现象将坚决杜绝,确保竞赛公允、公正。
请对本次活动予以批准。为保障活动的顺当进行,将供应矿泉水等饮品,并将对突发事务加以提防。
二、资金预算
1、团体赛、奖金共280元
2、个人赛、
长跑、奖金180元
短跑、奖金140元
请裁判、101元
其它、101元
合计、800元
体育活动策划书3
一、活动目的
运动会可以促使同学们相互的沟通和强健身体,所以湖南科技学院确定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活动基本状况介绍
“四对四”足球赛是伴随着武汉高校体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在吸取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、敏捷的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加便利了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使竞赛更富欣赏性。
谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期盼各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!
三、活动理念
四、活动时间
xxxx年10月—111月
五、大赛筹备及宣扬
前期:这是组委会为主的的全面而细致的打算时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣扬,并接受报名;对各队的实力根据历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好打算。做到有备无患,防范突然事务。
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作,仔细的布置赛场,维护竞赛秩序,做好每轮竞赛的赛果宣扬,在每轮竞赛后,做具体的工作总结。亲密协作商家最大限度地为商家做宣扬活动。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣扬力度和影响力,使竞赛绽放最绚丽的色调。接着宣扬攻势,做好攻坚的宣扬工作,并为商家进行商业活动宣扬。赛程结束,做活动的总结,给竞赛画上个圆满的句号。
宣扬方式:
1以大海报进行竞赛活动的宣扬。
2.在竞赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。
3.对竞赛场地细心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在竞赛工作桌,工作点贴商家海报,如有须要,可以进行商家产品促销活动。
4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣扬报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。
5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣扬。
六、赛事流程
本次大赛预料招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按输赢积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采纳单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的打算时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签确定竞赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。
竞赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
七、赛事规则
八、人员支配
(不包括前期接受报名所需人员支配)
一、资金预算
一、宣扬费用
1.海报及传单:0.5*1010+3*101=800元(商家可以自制)
2.印制报名表:50元
二、场地布置
条幅120*8=960元(商家可以自制)
三、竞赛过程中的工作用品
1.哨子:6元*7个=42元
2.水性笔:3元*30个=90元
3.笔记本:4元*10个=40元
四:奖品
冠军150*6=900元
亚军120*6=730元
季军101*6=600元
奖杯、奖状、证书600元
五:其他费用
复印费(竞赛规则、赛程表、成果单等)400元
六、工作人员的工作餐
盒饭(周六周日两顿午餐):
15元×50人×2顿=1500元(包括水等其他费用)
共计:7000元
体育活动策划书4
主办单位:
学生工作处
承办单位:
院学生会宣扬网络部
赞助单位:
xxxx
一、活动主题
团结就是力气。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;才智+双手+力气结合在一起,才是完备的结合。这样就须要阳光般的伙伴去实践。
二、活动背景
当我们成为高校生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的变更,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,沟通便随之重要起来。宣扬部的成员始终都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的高校生活,营造互助互爱、主动愉悦、深厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的高校生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣扬部以后更好的开展活动,供应一个沟通的平台。本次活动主旨在发掘高校生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力气,亲身感觉阳光般的暖和。
五、活动对象
院系学生会各宣扬部、院学生会主席团大一成员
六、活动时间、地点
5月15日下午5点20新纪元广场
七、活动支配
1、5月6日召开部门成员会议支配工作
2、5月6日召开院系宣扬部例会,介绍并支配本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣扬部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参加活动。
5、5月15日,下午5点全部成员到达竞赛场地进行布置。
6、5月下旬,进行本次活动照片展。
八、活动内容
1、竞赛方法和规则:
a、以队为单位参与竞赛,每队6人,不分系别、男女,抽签确定队友。
b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节旁边)。
c、全部队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最终一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中全部相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可接着行进,否则成果无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可接着行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评比出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置:
第1名的组每个成员获得价值20元的奖品
第2名的组每个成员获得价值15元的奖品
第3名的组每个成员获得价值10元的奖品
第4名的组每个成员获得价值8元的奖品
第5名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布,现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛依次。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次竞赛规则和留意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式起先。
4、工作人员打算好器材,并通知选手依次。
5、进行竞赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果,实行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。
十、活动材料及经费:
所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品:358元
活动总共需经费:413元
策划书院学生会宣扬网络部
20xx年4月
体育活动策划书5
一、活动背景:
沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力气,尽当代学生之道,担起当代学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、爱好运动培训班。
二、指导思想:
以“健康第一”为指导思想,发展学生健康水平,提高学生运动素养和运动技巧,丰富学生课余生活,培育学生终身体育意识(即:面对全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康)。学情分析:依据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度,确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征:活泼好动、表现欲望强,随意留意占优势,自控实力差等。
三、活动主题:
与爱同行、创新生活
四、活动目的:
为了加强各年级学生相互了解、友情与发展,丰富校内文化生活,活跃校内的氛围,增加学生德智体美全面发展意识,提高学生的综合素养,培育主动向上的进取精神。
五、活动时间:20xx年9月15日—12月17日
六、活动地点:行政办公楼篮球场
七、活动项目及项目负责人:
1、乒乓球训练,负责人:杨晓倩
2、羽毛球训练,负责人:康朝刚
3、篮球训练,负责人:康朝刚、韦绍桃
八、培训人员:康朝刚、韦绍桃、杨晓倩
九、总负责人:李永刚、沈真能
十、活动内容:
(一)篮球:
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:行政办公楼篮球场
3、训练器材:哨子2个、篮球多个4、教学安排:
(1)初步了解学生基本状况
1、播放“NBA”精彩的竞赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
2、学习简洁的篮球竞赛规则。
3、进行小组沟通,汇总同学们对篮球学问的了解状况。
(2)直观学习,了解起源。
1、播放讲解《篮球学问》课件,通过“篮球运动的起源”、“竞赛场地”、“得分”、“简洁规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目,向学生系统介绍篮球学问。
2、请学生观看我国“CBA”联赛片断,使学生刚学的学问立刻联系实际,在使感观得到满意的同时,进一步激发爱好。
3、在观看的过程中,激励学生对疑点提问,老师刚好释疑。
4、边指导学生看球赛,边运用裁判手势进行讲解和示范。
5、遇到竞赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。
(3)学练结合,提高效益。
1、学生分小组探讨。
问题:假如我们班组成一支球队,该如何分工,如何打竞赛,应留意什么?
2、各小组汇报探讨状况。
3、师生共同探讨问题。
①正规篮球场的长和宽各是多少米?
②竞赛时,用手推对方是否犯规?
③竞赛时,投进一球得几分?
(二)、羽毛球训练
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、竞赛地点:教学楼侧边
3、竞赛器材:羽毛球、羽毛球拍多数
4、教学过程:(1)播放羽毛球球精彩的竞赛片段、精彩的竞赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
(2)学习简洁的竞赛规则。
(3)进行小组沟通,汇总同学们对羽毛球学问的了解状况。
二、直观学习,了解起源。
1、播放讲解《乒乓球学问》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“竞赛场地”、“得分”、“简洁规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球学问。
2、在观看的过程中,激励学生对疑点提问,老师刚好释疑。
3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。
4、遇到竞赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。
三、学练结合,提高效益。
1、学生分小组探讨。问题:假如我们进行双打时,在分工、协作上应留意什么。
2、各小组汇报探讨状况。
3、师生共同探讨问题。
①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。
②竞赛时那些动作是犯规的。
③竞赛时,比分如何计算。
(三)乒乓球
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:教学楼侧边
3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍多数
4、训练过程:
(1)下载一些国际乒乓球竞赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球竞赛的一些规则,
(2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。
(3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。
(4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能削减犯规频率。
(5)在正规竞赛时应如何计算比分。
体育活动策划书6
一、竞赛形式
本届体育文化节各项竞赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行竞赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行竞赛;长绳竞赛不同年级组在相同地点、不同时间按依次进行竞赛;滑轮竞赛不同年级组在相同地点、不同时间按依次进行竞赛;短绳竞赛不同年级组在相同地点、不同时间按依次进行竞赛。
二、竞赛日期与地点:
1、长绳竞赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场
2、短绳竞赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场
3、滑轮竞赛:11月3日,16:10—17:30田径场
4、投掷竞赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场
11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场
11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场
5、跳远竞赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场
11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场
11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场
6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场
三、竞赛项目:
(一)滑轮竞赛:200米计时,4—6年级参与。
(二)短绳竞赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参与。
(三)长绳竞赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参与。
(四)田径运动会:跳远、实心球投掷
四、运动员条件:
运动员必需是身体健康,并驾驭所参与竞赛项目的技术要领。
五、竞赛方法:
田径运动会竞赛项目采纳中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
六、记分方法:
田径运动会1—6年级组设团体第一名,团体总分根据各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项竞赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。
七、录用名次、嘉奖方法:
团体总分:1—6年级组奖总分第一名。
各个单项:田径运动会项目各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名
长绳竞赛:各年级组奖前2名。
八、报名日期及方法
(一)报名日期
交手写报名表或传送电子版均可
(二)报名人数
1、田径运动会
60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人(2男2女)。
2、短绳竞赛及滑轮竞赛均不限制报名人数,参与滑轮竞赛的运动员请自备竞赛装备(单排辊轴滑轮鞋及防护用具),无装备者不得参与竞赛。
3、长绳竞赛要求以班级为单位集体参赛,有特别状况不能参赛的学生需向组委会说明状况。
九、裁判员名单(略)
体育活动策划书7
一、活动主题
激情四月,阳光体育。
二、活动目的
为了丰富高校的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝合力的空间,在活动中让大家增进友情,从中学会团结,培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互沟通,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友情,构建团结友爱的校内气氛。激励学生主动参与各项活动,培育学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。
三、活动单位
活动参加者;10级生物科学
活动组织者;10级生物科学3班
四、活动流程
第一阶段:前期打算
1、联系各班体委,激励班上同学主动报名;
2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;
3、买好奖状、奖品等。
其次阶段:活动开展
活动项目;乒乓球羽毛球篮球
(一)乒乓球竞赛
时间:4月10日(周二)12:30—14:00
地点:乒乓球馆
竞赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签确定竞赛依次,三局两胜淘汰制(每局11球)。赛出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球竞赛
时间:4月11日(周三)12:30—14:00
地点:羽毛球馆
竞赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签确定竞赛依次,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。
一、二、三、四名。
(三)篮球竞赛
时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地点:篮球场
竞赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人),抽签确定竞赛依次。12日预赛,胜出球队在13日决出一、二名,另两支队在13日决出三、四名。
五、奖项设置与评比方式:
(一)奖项设置:一等奖一名、二等奖一组、三等奖两名
(二)评比方式:各项竞赛第一、二、三、四名分别加5、3、2、1分,最终累加总分排出名次!
六、活动预算
乒乓球竞赛场地50元
羽毛球竞赛场地80元
篮球矿泉水20元
奖品、证书160元
总计:310元
七、活动意义
推动各班的相互沟通、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友情,更有利于打造和谐校内环境。
八、活动中应留意的问题和细微环节
1、如遇活动期间天气的改变,我们将另行通知;
2、竞赛时留意平安,由各班体委维护平安秩序。
体育活动策划书8
一、活动介绍
活动项目:乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛(待定)
活动时间:月日—日
活动地点:田径场
活动参加者:班全部同学
(A队,队长:成员:)
(B队,队长:成员:)
(C队,队长:成员:)
策划组:①②
裁判员:①②
记分员:①②
二、详细体育活动内容及要求
(一)乒乓球
第一轮:单打淘汰赛
每队全部队员,不论男女,竞赛前各队各自抽签确定各运动员出场依次(此工作由队长协调组织),竞赛为7球分输赢制。
竞赛赛制:
各组队员根据抽签结果依次,依次上场,7球分输赢,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员接着竞赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方根据抽签结果依次由丙同学上场,B方乙同学接着竞赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。
A-BB-CA-C
第一名:6分其次名:4分第三名:2分
其次轮:混合双打团体赛
每队队员根据公允自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。竞赛前,由队长提交竞赛队伍成员,根据抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场依次票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的'组相互对抗,赢一场竞赛得一分;抽到2.3的同理)。
A队B队C队赢得一场竞赛得一分
(二)羽毛球
(竞赛赛制同乒乓球),可重新安排队员
(三)投篮竞赛
三队成员全部队员参与,参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场,一队队员竞赛,另外两队围观。竞赛的队伍由10人组成,在指定区域中,排成一列进行循环投篮,第一名同学投篮后,快速跑到队伍最终名,其次名同学投篮,依次类推。时间限定为5分钟,竞赛按投进个数计分,最终按分数进行排名。
第一名:6分其次名:4分第三名:2分
(四)篮球竞赛
此项竞赛待定,届时将依据实际状况支配
三、竞赛嘉奖
归总A/B/C两队各自全部得分
胜方队员:待定
优秀奖:待定
参加奖:短暂定为棒棒糖
关于组织人员(裁判、记分员):待定
四、协调机制
运气也是实力的一种。
体育活动策划书9
一、活动宗旨:
为了响应省劳动厅和省教化厅的号召,切实培育高校生的实践实力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深化社会。
活动背景:前的学业负担较重,熬炼时间严峻缺乏,因而同学们身体素养差,抗力差,班级凝合力有待进一步提高。
目的:增加同学们体质,加强班级凝合力,特殊是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友情。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基矗
参与人员:0307304班全体同学
内容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有爱好的一起看NBA球赛或实行棋类竞赛活动。详细时间到时同知。
3每周日轮番实行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到旁边的将军山等)。优胜者有嘉奖哦!详细时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很惊慌,可以组织一个竞赛爬楼梯竞赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5激励大家在周末进行晨跑。
留意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保平安问题,在球赛中留意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参与状况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细微环节进行通知。
一、活动宗旨:
主动、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广阔喜好体育运动的同学开拓一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。
二、活动目的:
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有醒悟的头脑还要有一个健康的身体,为了增加学生体育熬炼的意识,丰富活跃校内文化生活,提倡时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳竞赛,发扬团队精神,增加组织凝合力,为广阔同学搭建一个相互沟通与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力气。
三、赛事组织
本次竞赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、竞赛地点:足球场
五、竞赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分
六、参与要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名,
七、拔河竞赛规则(时间13日15点30分)
1.报到:
竞赛起先前,各队领队必需把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍根据竞赛场次支配准时到场参与竞赛,因特别缘由须要调换场次的,请提前告知体育部。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场竞赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、竞赛方法:
1)竞赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。
2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行竞赛,共18队,胜出9组。(9号队干脆晋级)。
3)半决赛:由队进步行抽签分组(9号队干脆晋级)淘汰4组胜出5组,接着抽签(5号干脆晋级)最终胜出的三组进行前三排名赛
4)决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。
八、跳长绳竞赛规则:
以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。
九、迎面接力竞赛规则:
以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。
十、留意事项:
1、每场竞赛15点30准时起先,各代表队需在15:20到达竞赛场地。
5、竞赛前由各班体育委员或者领队抽签确定对阵(抽签时间另行通知)。
6、必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守竞赛纪律,友情第一,竞赛其次。对违反竞赛规则,又不听从指挥的,判输。
7、嘉奖方法
竞赛取前三名,赐予肯定嘉奖。
此次竞赛的表现都会做为学生会对班级的考核
体育部:参与者加1分,主动协作工作班级视工作状况加0.5~2分.
纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,竞赛时若出现弄虚作假现象按情节严峻扣分。
体育活动策划书10
活动时间:xxxx
活动地点:大操场
活动对象:全校学生
活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。
活动目的:展示当代高校生风采,提高同学们的综合素养,丰富同学们的课余生活,提升校内文化的品尝和层次,为同学们供应一个自我展示的平台。
活动模式:
形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人101米,400米,800米,1010米,3000米。4x101米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是塑身操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)
活动规则:
1.个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班竞赛出场依次2.舞蹈以及各种体育活动要主动向上
3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调
4.竞赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点打算
5.竞赛结束后回到指定地点观看竞赛,禁止喧哗吵闹
活动流程:
1.主持人登场
2.主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布竞赛正式起先3.各参赛者按抽签依次竞赛
4.全部竞赛结束后,大家观赏文艺节目,评委审核分数5.评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状6.学生会主席发言总结本次活动
7.竞赛结束播放退场音乐,参赛者按依次退场
奖项设置:
Xxxxxxxxxxxx
活动意义:
希望借此呈现当代高校生青春洋溢,幻想飞扬的时代热忱,呈现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其供应一个体育沟通的平台,最终推动我院校内文化生活的进一步完善
备注:
催场:省略
场内秩序:省略
音响:省略
检录:省略
赛后卫生:省略
体育活动策划书11
前言:为了进一步丰富校内文化生活,激发师生的体育爱好,引导激励师生走出寝室、走出家门,熬炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通沟通供应舞台,以公允竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、欢乐、文明为目标,培育师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友情,让师生树立新的体育理念和养成健康科学的熬炼方法,养成终身熬炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。
一、活动主题
运动健康消遣
二、活动口号
运动总动员,健康你我他!
三、活动时间
4月24日—4月26日
四、活动地点
绣山篮球场
五、组织单位
主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院
承办单位:毕节学院体育学院团总支
协办单位:高校生篮球协会、高校生足球协会、高校生排球协会、高校生乒乓球协会、高校生羽毛球协会、高校生武术协会、高校生跆拳道协会、高校生健身协会、高校生户外运动协会、高校生考研协会
六、活动支配及奖项设置
(一)、团体活动
1、三人篮球街霸(限报5人)
规则:淘汰制,抽签进行两两PK。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。
活动时间:4月24日至4月26日
奖项设置:甲乙组分别取前三名
2、拔河(10男5女)
规则:淘汰制,抽签进行两两PK。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:甲乙组分别取前三名
3、接力折返跑(10男5女)
规则:三支队伍同时起先,以时间计算成果,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:甲乙组分别取前三名
4、呼啦圈过山车(10男10女)
规则:三支队伍同时起先,以时间计算成果,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。
活动时间:4月24日下午
奖项设置:甲乙组分别取前三名
(二)、个人活动
1、自行车慢骑
规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最终到达终点的为成功。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:取前三名
2、折返跑
规则:在规定赛道内,来回跑,必需用手推到标记物,用时最少的获胜。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:取前三名
3、投篮之星
规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出输赢。
活动时间:4月25日
奖项设置:取前三名
4、跳绳
规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:取前三名
5、节奏大师
规则:依据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。
活动时间:4月25日上午
奖项设置:纪念奖若干
(三)趣味活动
1、趣味套圈
规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。
活动时间:4月25日下午
2、飞镖
规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,依据环数对应发奖品。
活动时间:4月25日下午
3、民族传统体育押枷
规则:现场讲解
活动时间:4月25日下午
七、颁奖
4月26日上午
八、报名方法
1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。
2、个人活动、趣味活动现场报名。
3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并仔细填写,纸质报名表必需与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处,联系电6101765)。
4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。
九、参赛资格
本校在册学生,在编老师,并且身体健康。
十、裁判人员
体育学院师生
十一、本规程最终说明权归毕节学院体育学院。
十二、在竞赛或嬉戏中,出现意外事故,后果自负。
十三、未尽事宜,另行通知。
毕节学院体委
毕节学院团委
体育学院
体育活动策划书12
一、活动名称:趣味体育
二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水
三、口号:友情第一,竞赛其次
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合实力,
素养。
五、活动目的:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,
的回忆,共享多姿多彩的高校生活,特实行此次活动。
六、活动对象:
七、活动时间:
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,
为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男
动的跳绳,在一分钟内胜利跳过的次数最多者为胜,以及增加班级凝合力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代高校生而言,仅仅学习课本上的学问是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代高校生的青春欢乐跳到最终将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现胜利次数
相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,激励同学们主动参加本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及平安问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:王xx、范xx
十一、嘉奖:本次竞赛设:最佳个人奖一名
最佳人气奖一名
最佳团队奖一组
十二、后期总结:
1、对获奖同学进行颁奖
策划班级:物流二班
2、开班会对获奖同学赐予激励和表扬指导老师:陈xx
20xx-04-08
体育活动策划书13
一、参赛对象:全体师生
二、活动主题:阳光体育人人参加
三、活动项目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间:
xx年11月11日14:00起先。
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