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文档简介

班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：李将军列传（二）【学习目标】1．学习并积累重点文言实词：拜、讷、当、病、麾、度，理解常见文言虚词的意义和用法，翻译重点文句。2．通过文本的研读，认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统；3．通过文本的研读，探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的文学艺术特色。【学习重难点】1．积累常用文言实词，理解常见文言虚词的意义和用法，翻译文中重点文句。2．通过文本的研读，探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的文学艺术特色。【学习过程】一．温习回顾1．翻译句子。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。二．整体感知1．朗读第二部分（3——7段），概括这一部分内容。2．在课文预习的基础上，结合本部分内容说说各个小节的节意。第3段：李广第4段：斩霸陵尉。第5段：第6段：第7段：李广治军简易，体恤士兵，不爱钱财，是颇受官兵爱戴的将领。三．重点研讨请同学们自由阅读课文第二部分（3—7段），完成下列任务１．解释句中加点的实词：广时伤病（）吏当广所失亡多（）为虏所生得（）于是天子乃召拜广为右北平太守（）中石没镞（）广讷口少言（）度不中不发（）得赏赐辄分其麾下（）２．指出下列句中通假字，并解释其意义。行十余里，广详死（）与人居则画地为军陈（）．3.指出下列句中古今异义词，并解释其古今意义。虽其子孙他人学者（古：今:）4．找出下列活用的词并解释：鞭马，南驰数十里（）汉下广吏（）尝夜从一骑出（）呵止广（）5．写出加点虚词的意义和用法：后汉以马邑城诱单于（）广以校尉为将军（）广暂腾而上胡儿马（）今将军尚不得夜行，何乃故也（）居无何（）至军而斩之（）广亦竟射杀之（）莫能及广（）广之将兵（）士以此爱乐为用（）用此，其将兵数困辱（）士以此爱乐为用（）其射猛兽亦为所伤云（）6．翻译重点文句：①吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。②广家与故颖阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。7．进一步研读探讨，汉武帝对匈奴作战以来，作为边将的李广有哪些活动和遭际（遭际：境遇，经历）？司马迁在这部分中是如何展示这位名将的风采的？答：李广活动：遭际：风采：8.探讨“斩霸陵尉”，此事件对塑造李广形象有何作用？司马迁“实录”这一事实，说明什么？答：四．应用拓展总结李广的形象：2.下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）A.广家与故颖阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎屏：摒弃，排除B.见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也鏃，箭头C.及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之竟，最终D.与人居则画地为军陈，射阔狭以饮狭，近3.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的两项是（）A.今将军尚不得夜行，何乃故也广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱B.虽其子孙他人学者，莫能及广及壮，试为吏，为泗水亭长C.度不中不发，发即应弦而倒相如度秦王虽斋，决负约不偿城D.用此，其将兵数困辱范增数目项王，举所佩玉玦以视之者三4.翻译下面语段：勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦，师徒乡之。作《李将军列传》第四十九。《太史公自序》

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