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文档简介
(教科版)小学科学三年级下册1.4物体在斜面上运动讲课设计(教科版)小学科学三年级下册1.4物体在斜面上运动讲课设计(教科版)小学科学三年级下册1.4物体在斜面上运动讲课设计教科版三年级下册1.4物体在斜面上运动课题物体在斜面上运动单元物体的运动学科科学年级三年级科学见解目标不同样的物体在斜面上的运动状况是不同样样的。目标解读生活中的斜面有很多,比方山坡、滑梯、斜坡道路等。察看在斜面上运动的物体,主要有滑动和转动两种运动状况。有时摩擦力会阻截向下运动的物体,让物体在斜面上保持静止不动。科学研究目标1、物体的形状和它在斜面上的运动状况必定的关系。2、搭建斜面进行实验,察看、描绘、比较物体在斜面上的运动状况。目标解读物体在斜面上的运动状况与物体的形状有关。比方正方体在斜面上运动是滑动的状况,而球体在斜面上运动是转动的状况,在此后的学习中可以从力学的角度去分析不怜悯境下产生的原由。科学态度目标1、关注物体在斜面上的运动状况。2、愿意跟伙伴合作研究,能仔细察看实验现象、并以事实为依据,张开沟通商讨。科学、技术、社会与环境目标利用资料,搭建坡度不同样、坚固坚固的斜面。要点不同样的物体在斜面上的运动状况是不同样样的。难点搭建斜面进行实验,察看、描绘、比较物体在斜面上的运动状况。讲课过程讲课环节教师活动导入新课出示动画?郑成功?视频片段。滚木为何会从山上滚下?新知研究聚焦:我们四周有很多斜坡,物体在斜坡上会如何运动?新知研究研究一:制作斜面。
学生活动设计企图激趣导入分析物体的运温故知新勤思动形式。考,齐集焦点解新疑。经过活动感知科学研究求真不同样的运动形知,教师点拨解式。疑难。课件出示制作资料,制作方法。课件出示结论:结论:过山车、老鹰的运动路线是一条〔曲线〕;台球、电梯、掉落的苹果的运动路线是一条〔直线〕。新知研究研究二:察看立方体木块在斜面上的运动状况。研究三:察看小六棱柱和小球在斜面上的运动情况。课件出示实验资料、实验步骤、实验结论。科学词汇:滑动与转动滑动:一个物体在另一个物体上接触面不变地挪动,如速滑。转动:一个物体在另一个物体上接触面不停改变地挪动,如轮滑。播放视频?滑动摩擦与转动摩擦的比较?新知研究研究四:察看更多不同样形状的物体在斜面上运动状况课件出示实验资料、步骤及结论。实验结论:物体在斜面上运动状态,有〔滑动〕,有〔转动〕。商讨研究商讨1:不同样形状的物体在斜面上分别是如何运动的?滑动转动有滑动有转动商讨2:物体的形状与它在斜面上运动状况有关系吗?
参加到讲课活科学研究求真动中,可以用知,教师点拨解语言正确描绘疑难。运动的形式。可以依据实验现象,得出实验结论。参加到讲课活科学研究求真动中,可以准知,教师点拨解确描绘物体的疑难。运动状态。依据实质状况互相沟通共分对教师所提出享,集体讨论达的问题张开讨共鸣。论,并得出结论。不同样形状的物体在斜面上的运动状况会有所不同样,有的物体在斜面上简单产生滑动运动状态,如立方体木块;有的物体在斜面上简单产生转动运动状态,如乒乓球;有的物体在斜面上的运动,有滑动,有转动,如六棱柱。拓展延长将斜面一端渐渐变高,它们会如何运动?拓宽领域探新知,知识运用巧迁徙。讲堂练习讲堂小结板书
结论:跟着斜面角度的增大,物体在斜面上运动的速度、运动的方式会有改变,角度越大,物体运动越简单产生转动见效,并且速度越快。幻灯表现经过本课的学习你有哪些收获?
应用所学回想本课所学回想本课所学
利用所学知识解决问题成立知识系统成立知识系统一、赠予局部科学习题,用不到请删除1.以下植物中,()不是靠动物流传种子的。A.苍耳B椰.树C野.葡萄【答案】B【分析】【解答】A、苍耳表面有茸刺会粘在动物皮毛上,经过此来流传种子,不符合题意。B、椰树不是利用动物来流传的,符合题意。C、野葡萄味美,小动物吃了,依赖动物粪便来流传,不符合题意。故答案为:B。【分析】植物的种子都有自己的流传方法:油菜的果实在成熟时会忽然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射流传,像油菜种子同样弹射流传的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力流传种子的,利用风力流传种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都拥有轻、带翅或绒毛等特色;莲蓬、椰子的种子是利用水流流传的;苍耳的种子是利用动物流传的。2.江浙一带油菜花在A.春季
(
)开花。B.夏季
C.秋季【答案】A【分析】【解答】油菜花按生态区分,可分为冬油菜和春油菜两个大区,江浙一带冬油菜区,在春季开花。【分析】在江浙一带冬油菜区,人们平常于前一年秋季播种,次年大地春回,油菜才快速开花成熟。春油菜那么是春季播种,夏季开花,秋季收获。3.世界上()颜色的花最少。A.红色
B.白色
C.黑色【答案】
C【分析】【解答】
A选项中红色和
B选项白色的花是我们常有到的花,因此
A和B不符合题意。
C选项黑色的花是最稀有的花。因此
C答案符合题意。故答案为:C【分析】联系知识,想一想生活中能碰到的花。4.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个要点的结构是()。A.花萼B花.冠C雄.蕊D雌.蕊【答案】D【分析】【解答】第一桃花是虫媒花,雌蕊经异花传粉受精后,子房可发育成就实。但是花萼、花冠但是起保护作用或吸引昆虫的作用,与果实和种子的形成没有直接关系,即便被虫吃掉,只需雌蕊能达成传粉与受精就不会影响其结果。假如被虫吃掉雄蕊,该桃花依旧可以接收其余花的区分,后结出果实;被虫吃掉雌蕊的,没法发育成就实。故答案为:D。【分析】本题察看开花和结果的过程。桃花是两性花,雌蕊经异花传粉、受精后,子房可发育成就实。5.以下各项中,不是蚕豆种子的结构局部的是〔
〕。A.胚芽B.胚根
C.胚茎【答案】
C【分析】【解答】A、胚芽属于蚕豆种子胚的结构,不符合题意;B.胚根属于蚕豆种子胚的结构,不符合题意;C.胚茎不属于蚕豆种子胚的结构,符合题意。故答案为:C。【分析】胚包含胚根、胚芽、胚轴和子叶。6.做完实验后,我们要将孵化出来的小蝌蚪〔〕。A.放回水族箱接着养,直到它逝世
B.抛弃在校园
C.送回大自然【答案】
C【分析】【解答】做完实验后,我们要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然,
C选项符合题意,故答案为:C。【分析】小蝌蚪是大自然中的生命,是存在在必定的生态环境中的,我们为了保护生命,保护生态环境的均衡,应当将小蝌蚪送回大自然。7.春季是一幅漂亮感人的诗画,古有“少儿急走追黄蝶,飞人菜花无处寻〞的诗句。蝴蝶在花丛中穿行飞舞,对植物的作用是〔〕。A.帮助植物开花B.帮助花粉萌生
C.帮助植物传粉【答案】
C【分析】【解答】蝴蝶在花丛中飞舞,可以帮助植物传粉,C选项符合题意,故答案为:C。【分析】蝴蝶会从雄蕊的花药中收集了花粉携带到雌蕊的柱头上,帮助植物达成受精。8.蚕豆种子长成茎和叶的是〔〕。A.种皮
B胚.根
C胚.芽
D子.叶【答案】C【分析】【解答】蚕豆种子长成茎和叶的是胚芽,C选项符合题意,故答案为:C。【分析】蚕豆的种子包含种皮和胚,此中胚又包含胚根、胚芽和子叶,胚根会发育成植物的根,胚芽会发育成茎和叶,子叶发育成一对叶子。.【答案】【分析】【解答】蚕豆种子的种皮可以保护种子;蚕豆种子的胚芽可以供给种子萌芽阶段的营养;蚕豆种子的胚根可以长成蚕豆的根;蚕豆种子的子叶可以长成蚕豆的茎和叶。【分析】本题察看的蚕豆种子各局部结构对应的作用。10.研究鸡蛋,把有关系的局部用线连起来蛋壳发育成小鸡蛋黄保护胚胎,作缓冲剂蛋白保护作用胚
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