

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文档简介
《电机及控制技术》教学大纲课程名称:电机及控制技术课程类别:岗位核心能力课学 分:6学 时:80(8学时/周,10周)适用专业:电气自动化、工业控制、电机电器技术专业一、课程性质与任务熟悉继电器——接触器控制电路的基本环节;掌握常用机床的电气控制的结构、二、教学目标1、知识目标熟悉常用变压器、电机、低压电器的工作原理、结构和使用方法;理解常用电动机的基本工作特性、机械特性;掌握电动机的起动、调速、制动的原理和方法;具有对电力拖动装置进行选择和简单计算的能力;具有对继电器——接触器控制典型电路工作原理及线路分析的能力。具有设计较为简单的电气控制设备控制线路的能力。掌握典型机床电气线路结构、工作原理,并初步具有理解安装、调试和维护的方法能力。2、能力目标具有选择、使用、维护常用电机、变压器的专业技能;具有整定和选用常用低压电器的专业技能;专业技能;能利用基本控制环节进行一般电气控制系统的设计和安装的专业技能;具有对一般机床进行维修的专业技能;具有搜集专业资料、阅读资料和利用资料的专业能力;能。3、素质目标培养学生良好的分析问题和解决问题的专业素养;乐业的工作作风。培养学生勤于思考、刻苦钻研、事实就是、勇于探索的良好品质。识,以提高学生的综合素质。三、与前后课程的联系与前续课程的联系能力和常用电工仪器仪表的使用能力。与后继课程的关系为学生后续学习《电力电子技术及应用PLC业控制系统的运行与维护》等提供了必要的基础知识和专业技能。四、教学内容与学时分配气控制、Z3040摇臂钻床电气线路分析及排故等11项目载体来组织教学,通过典型工作任务的训练使学生获得能够胜任一定岗位工作的较为系统的职业知识、技能和素养。项目 参考
表1 课程项目结构与学时分配表编号名称 学变压器的P5-1 运行 8与测试
教学内容原理及选择负载运行特性判别及连接组别的确定方法与维护器等仪用变压器的特项
教学要求O3-1-1:熟悉变压器的用途、基本结构、铭牌、额定值含义O3-1-2:了解变压器的等值电路O3-1-3:掌握变压器空载和短路试验O3-1-4:了解变压器的外特性和效率特性O3-1-5:熟悉三相变压器同名端、联结组的判别方法O3-1-6:熟悉仪用变压器的工作原理和正确使用
教学方法 备注展示训练法总结法直流电动机的P5-2 6运行与调试
K3-6:直流电机的结O3-2-1:熟悉直流电机的构、原理、选择基本原理、基本结构、额K3-7:直流电动机的励定值的含义磁方式及能量转换03-2-2:了解各种励磁方K3-8:直流电动机的工式的特点及能量转换作特性和机械特性O3-2-3:理解电动机的机K3-9:直流电机的起械特性及绘制方法动调速反转制动O3-2-4:了解换向的基K3-10:直流电动机的知识,掌握改善换向的方换向 法O3-2-5:掌握直流电动机起动、调速和制动线路及操作技能O3-2-6:掌握直流电动机负载实验的操作方法和步骤
展示训练法总结法P5-3三相异步电动机的运行与调试10K3-11:三相异步电动机结构原理与拆装K3-12:三相异步电动机铭牌参数及电机选择方法K3-13:三相异步电动机工作特性与机械特性K3-14机的直接起动与调试K3-15机降压起动与调试K3-16动机的起动与调速K3-17:三相异步电动机的调速与调试K3-18:异步电动机的O3-3-1:掌握三相异步电动机结构及旋转磁场的工作原理O3-3-2:熟悉三相异步电动机铭牌参数及选择方法O3-2-3:掌握三相异步电动机工作特性和能量转换流程O3-3-4:掌握三相异步电动机的机械特性O3-3-5:掌握三相异步电动机直接起动和降压起动O3-3-6:掌握三相异步电动机变极调速和转子串电阻调速O3-3-7:了解三相异步电动机变频调速原理和特性展示训练法总结法制动与调试O3-3-8:掌握三相异步电动机能耗制动和反接制动O3-3-9:了解三相异步电动机回馈制动原理O3-3-10电动机调试项目及操作步骤K3-19:单相异步电动机结构原理3-4-1:掌握单相异步电动机结构及工作原理讨论法P5-4吊扇的运行与调试4K3-20:单相异步电动机铭牌参数及电机选择K3-21:单相异步电动机基本形式K3-22:单相异步电动机铭牌参数及电机选择机基本形式机的调速及反转讲授法多媒体展示演示法观察法理实一体机的调速及反转K3-23:家用吊扇绕组判别与安装3-4-5:能对家用吊扇绕组进行判别与安装训练法总结法送料K3-24:按钮、刀开关K3-25:接触器K3-26:中间继电器3-5-1:常用低压电器结构、工作原理O3-5-2:熟悉常用低压电讨论法讲授法多媒体P5-5小的车电12K3-27:热继电器K3-28:熔断器器的型号、规格和选用O3-5-3:掌握电动机直接展示演示法气制控K3-29:电气图识图及制图标准K3-30:三相异步电动机正反转控制线路起动手动控制O3-5-4:掌握电动机直接起动接触器控制线路O3-5-5:掌握自动往返控观察法理实一体训练法总结法K3-31:三相异步电动制线路机带联锁的自动往返O3-5-6:会根据生产工控制 要求选用低压电器;会根据所学器件及基本环节进行电气控制线路分析和简单设计三相异步电动P5-6机降6压启动控制三异电相步动P5-7机调8速与制动控制
K3-24:三相异步电机串电阻、自耦变压器、正确理解和识读Y-Δ降压启动控制电相异步电机串电阻、自耦路的原理图接线图和变压器、Y-Δ降压启动控布局图 制电路的原理图、接线图K3-25:安装三相异步和布局图电机Y-Δ降压启动控O3-6-2:熟悉安装三相异制电路 步电机Y-Δ降压启动控K3-26:时间继电器、电路自耦变压器的选用与掌握时间继电器检修 自耦变压器的选用与检修K3-27:检修三相异步O3-6-4:掌握检修三相异电机降压启动控制电步电机降压启动控制电路路K3-24:三相异步电机电磁抱闸制动反接制正确理解和识读三动能耗制动双速异相异步电机电磁抱闸制步电机控制电路的原动、反接制动、能耗制动理图接线图和布局图双速异步电机控制电路的K3-25:安装三相异步原理图、接线图和布局图电机反接制动控制电O3-7-2:熟悉安装三相异路 步电机反接制动控制电路K3-26:速度继电器、掌握速度继电器、电磁抱闸制动器的选电磁抱闸制动器的选用与用与检修 检修K3-27:检修三相异步O3-7-4:掌握检修三相异电机反接制动控制电步电机反接制动控制电路路
展示训练法总结法展示训练法总结法M7130M7130K6-11:M7130构及运动形式K6-12:M7130气控制要求磨床结磨床电P5-8线路6K6-13:电磁吸盘的控分析制电路及排K6-14:M7130磨床电故气控制线路O3-9-2:了解M7130磨床机、电、液配合关系O3-9-3:会分析M7130磨床控制线路、对一般现场故障会查找并排除故障O3-9-4:掌握电气控制设备的使用及维修,培养自
展示训练法总结法学能力、独立工作能力和团结协作能力O3-9-5:会利用所学控制环节、根据生产工艺要求设计电气控制线路,并会安装与调试P5-9Z3040摇臂钻床电气线路分析及排故6K6-11:Z3040摇臂钻床结构及运动形式K6-12:Z3040摇臂钻床电气控制要求K6-13:电动机正反点动控制K6-14:Z3040摇臂钻床电气控制线路O3-8-1:掌握三相异步电动机正反点动、连续控制O3-8-2:掌握Z3040摇臂钻床的结构及运动形式、控制要求O3-8-3:了解Z3040摇臂钻床机、电、液配合关系O3-8-4:会分析Z3040摇臂钻床控制线路、对一般现场故障会查找并排除故障O3-8-5备的使用及维修,培养自学能力、独立工作能力和展示训练法总结法团结协作能力O3-8-6:会利用所学控制环节、根据生产工艺要求设计电气控制线路,并会安装与调试P5-10X62W万能铣床电气线路分析及排故6K6-15:X62W铣床结求K6-16:多地控制线路K6-17:电动机顺序启停控制线路K6-18:铣床变速冲动控制K6-19:X62W铣床电气控制线路O3-10-1:掌握三相异步电动机多地控制方法O3-10-2:掌握电动机顺序启停控制线路O3-10-3:掌握X62W铣床的结构及运动形式、控制要求O3-10-4:掌握X62W铣床控制线路、对一般现场故障会查找并排除故障O3-10-5:掌握常用电气控制设备的使用及维修,培展示训练法总结法养自学能力、独立工作能力和团结协作能力T68镗床K6-20:T68镗床铣床结构、运动形式及控制O3-11-1:掌握双速电动机高低速控制讨论法讲授法P5-11电线分气路析6要求K6-21:双速电动机控制T68结构及运动形式、控制要求多媒体展示演示法及排及排故K6-22:镗床低速冲动T68控制制线路、对一般现场故障K6-23:T68镗床电气会查找并排除故障控制线路O3-11-4:掌握常用电气控制设备的使用及维修,培养自学能力、独立工作能力和团结协作能力O3-11-5:会利用所学控制环节、根据生产工艺要求设计电气控制线路,并会安装与调试观察法训练法总结法五、教材的选用教材选取的原则上述教学内容要占教材篇幅的80%以上;教材应适应后续课程及本专业各相关课程的需要;教材应深入浅出,概念讲解透彻,习题涉及面广,并应配有大量实例,适宜高职学生学习;应该选择以项目为载体的任务驱动型理论实践一体化的教材。推荐教材《电机与电气控制技术》李益民刘小春主编华满香参编高等教育出版社。《电机及应用》刘小春主编刘红兵副主编 人民邮电出版社参考的教学资料《电机与电气控制技术》赵承荻黄旭主编 高等教育出版社《电机控制与可编程控制器应用技术》李乃夫主编 华满香参编高等教育出版社《电机与拖动》胡幸鸣主编 机械工业出版社《电机与电气控制》刘子林主编电子工业出版社练习题、企业生产视频。六、教师要求熟练掌握电机、变压器相关的理论和实践知识;具有电机、变压器安装维护检修知识和技能;具有中级维修电工证;具有维修电工考评员证或高级考评员资格;具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力;具有良好的职业道德和责任心。七、学习场地、设施要求为保证学生顺利实施与完成项目任务完成教学过程。学习场地及设施的具体要求见表。项目P5-1项目P5-1P5-2P5-3P5-4P5-5P5-6P5-7P5-8P5-9P5-10P5-11学习场地及设施要求小型变压器拆装台、变压器拆装工具、绕线机、有授课区、多媒体教室、白板、黑板等直流电机拆装工具、直流电机拖动实验实训台、电机拆装实训室、有授课区、多媒体教室、白板、黑板等三相异步电动机、电机拆装实训室、交流电机拖动实验台、有授课区、多媒体教室、白板、黑板等电力拖动线路实训台、有授课区、多媒体教室、白板、黑板等机床电气控制线路实训台有授课区,多媒体设备八、考核方式与标准1、考核方式考核(学生操作考核和理论考试)相结合,综合评定课程成绩。1课程考核方式及各项分配比例考核方式考核方式考核项目日常考核(内容出勤纪律(10%)备注过程性考核(60%)项目考核(40%)纸质作业(10%)包括操作、报告或作品、完成项目过程表现的素养,按考核标准评分2终结性考核理论考试(占20%)理论与实践知识闭卷考试;时间90分钟(40%)操作能力测试(占20%)学生抽签选题,单元项目操作能力抽测151)过程考核:对学生完成每个项目学习的过程,根据考核标准制定具体、细化的考核方案和评分细则。进行评价,所有5个项目评价的平均值为课程过程考核分值。2)考核标准编制具体、细化的考核方案和评分细则,进行考核和评价。3)核和评价。考核项目变压器运行与测试考核项目变压器运行与测试直流电机的运行与调试价+自我评价构及其额值的含义;能正确指出电枢反应及换向问题;能正确指出直流电其额值的含义;能指出电枢反应及换向问题;能指出直流电动机构及其额值的含义;能基本指出直流电动机起动、反转、起动、反转、调速、调速、制动;10%表2项目考核评价标准建议考评价标准项目考核方式优良合格核权重教师评的用途和分类;部件作用;能正确指出变压器铭牌额定值含义;能说出变压器的用途和分类;能指出变压器基本结构组成及各部件作用;能指出变压器铭牌额定值含义;的用途和分类;部件作用;能大致指出变压器铭牌额定值含义;价+小组互评能准确说出变压器运行原理和运行特性;的极性及判定;方法;能说出变压器运行原理和运行特性;能说出变压器的极性及判定;能指出仪用变压器的选择和使用方法;的极性及判定;方法;10%能准确说出直流电机的基本原理、结能说出直流电机的基本原理、结构及能大致说出直流电机的基本原理、结动机起动、反转、调速、制动;能准确说出直流电动机的应用;制动;能说出直流电动机的应用;能基本说出直流电动机的应用;三相异步教师评能正确说出三相异能说出三相异步电能大致说出三相异电动机运价+自我步电动机的基本结动机的基本结构、步电动机的基本结 20%行与调试评价构、型号和铭牌额型号和铭牌额定值构、型号和铭牌额建议考评价标准项目考建议考评价标准项目考核方式优良合格核权重定值含义;基本知识;能正确指出三相异步电动机的起动、调速、制动原理及特性;能正确说出出小型三相异步电动机的维修应用知识;含义;知识;能指出三相异步电制动原理及特性;能说出出小型三相异步电动机的维修应用知识;定值含义;基本知识;能基本指出三相异步电动机的起动、调速、制动原理及特性;教师评能正确说出吊扇的结构;能正确识读吊扇的铭牌;能说出吊扇的结构;能识读吊扇的铭牌;能大致说出吊扇的结构;能基本识读吊扇的铭牌;价+自我评价能正确分析吊扇的原理;能准确安装和检修吊扇的调速与反转线路;能分析吊扇的原理;能安装和检修吊扇的调速与反转线路;能初步安装和检修吊扇的调速与反转线路;5%能正确说出常用低压电器结构、工作原理;能正确指出常用低直接起动手动控制;能说出常用低压电能指出常用低压电起动手动控制;起动接触器控制线能大致说出常用低压电器结构、工作原理;能基本指出常用低直接起动手动控制;吊扇运行与调试能准确分析自动往返控制线路;能准确分析自动往返控制线路;会根据生产工艺要求正确选用低压电器;会根据所学器件及基本环节准确进行电气控制线路分析和简单设计;会根据生产工艺要求选用低压电器;会根据所学器件及基本环节进行电气控制线路分析和简单设计;能大致分析自动往返控制线路;会根据生产工艺要求初步选用低压电器;三相异步教师评能正确识读三相异能识读三相异步电能大致识读三相异电动机降价+自我步电机串电阻、自机串电阻、自耦变步电机串电阻、自
能正确分析电动机直接起动接触器控制线路;
路;能分析自动往返控制线路;
能初步分析电动机直接起动接触器控5%制线路;5%考核项目
建议考核方式 优
评价标准良
项目考合格 核权重压启动控评价制三相异步电动机调价+自我速与制动评价控制M7130磨床电气线价+自我路分析及评价排故Z3040摇教师评臂钻床电价+自我
耦变压器、Y-Δ压启动控制电路的原理图、接线图和布局图;能正确安装三相异Y-Δ动控制电路;能准确选用与检修时间继电器、自耦变压器的能检修三相异步电Y-Δ制;能正确识读三相异步电机电磁抱闸制动、反接制动、能耗制动、双速异步电机控制电路的原理图、接线图和布局图;能准确安装三相异步电机反接制动控制电路;能正确选用与检修速度继电器、电磁抱闸制动器;能正确检修三相异步电机反接制动控制电路;能正确指出M7130磨床的结构及运动形式;能正确说出磨床机、电、液配合关系;会正确分析磨床控制线路;能正确查找并排除M7130场故障;会正确说出摇臂钻床的结构及
Y-Δ控制电路的原理图、接线图和布局图;能安装三相异步电Y-Δ制电路;器的能检修三相异步电Y-Δ制;能识读三相异步电机电磁抱闸制动、反接制动、能耗制动、双速异步电机控制电路的原理图、接线图和布局图;路;能选用与检修速度继电器、电磁抱闸制动器;路;M7130的结构及运动形式;M7130机、电、液配合关系;M7130控制线路;现场故障;Z3040钻床的结构及运动
耦变压器、Y-Δ降压局图;能在教师指导下安装三相异步电机Y-Δ降压启动控制电路;能初步选用与检修时间继电器、自耦变压器的能初步识读三相异步电机电磁抱闸制动、反接制动、能耗制动、双速异步电机控制电路的原理图、接线图和布局图; 5%能大致安装三相异步电机反接制动控制电路;能初步选用与检修速度继电器、电磁抱闸制动器;能大致指出M7130磨床的结构及运动形式;能基本说出M7130磨床机、电、液配 合关系;会初步分析M7130磨床控制线路;会大致说出Z30405%摇臂钻床的结构及考核项目
建议考核方式 优
评价标准良
项目考合格 核权重气线路分评价析及排故
运动形式;会准确指出Z3040
形式;Z3040
运动形式;会基本指出Z3040摇臂钻床机、电、液配合关系;钻床机、电、液配合关系;摇臂钻床机、电、液配合关系;会准确分析Z3040会分析Z3040摇臂会初步分析Z3040摇臂钻床控制线钻床控制线路;摇臂钻床控制线路;能查找并排除一般路;能正确查找并排除Z3040摇臂钻床一现场故障;般现场故障;会正确说出X62W会说出X62W铣床X62W铣床电气线路分析及排故
价+自我评价
合关系;会准确指出铣床控制线路;能正确查找并排除X62W铣床一般现场故障;T68
合关系;X62W控制线路;X62W铣床一般现场故障;
会大致说出X62W铣床的结构及运动形式;铣床的结构及运动的结构及运动形形式;铣床的结构及运动的结构及运动形形式;会准确指出X62W式;会准确指出X62W教师评铣床机、电、液配铣床机、电、液配5%铣床机、电、液配
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