学校学生违纪保证书

Word———学校学生违纪保证书

学校同学违纪保证书6篇

在不断进步的社会中，保证书与我们的生活紧密相连，有效的保证书只能基于自己有权处分的物进行处分，不能因此侵害他人的合法利益。我们应当如何写保证书呢？以下是我为大家整理的学校同学违纪保证书，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校同学违纪保证书1

敬重的老师：

您好!我是某班同学王小明。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。

保证人：xxx

xxxx年x月x日

学校同学违纪保证书2

敬重的老师、学校领导：

我是王小明，因本人多次违反校规校纪，经老师和学校领导多次教育，熟悉到了自己的错误，并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此，我做出以下两方面的保证。

一、在学习方面，我保证如下：

1.我保证早上起床不睡懒觉，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能够在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作为一个合格的同学，要遵守班规班纪，我保证在学校规定的学习时间内，不影响其他同学的学习，不喧哗，不打闹，不影响老师的常规教学等。

3.当课堂预备铃响的时候，我保证能准时回到教室，不迟到，不早退，不旷课，在课上不睡觉，能用心听老师讲课。

二、在生活方面，我保证如下：

1.在午晚休的休息时间内，我保证不影响其他同学的休息，不谈天，不打搅。当其他同学休息时，我也能宁静地休息。

2.在班级轮值劳动时，我能尽我的义务去做好劳动，无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日，都能按标准做好清洁。

3.在学校必需要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪，我保证不吸烟，不翻爬围墙，不打架。

以上是我生活学习常常违反校规校纪所作出的保证，如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改，我情愿接受老师和校领导作出的处理方案。

保证人：

年月日

学校同学违纪保证书3

敬重的领导：

为我的过错与工作缺失,特向您检讨。

首先，愧对领导对我们多次的教育，以为停电便没有什么事支配;其次，我没有自制力，迟到后将错就错，在错误的道路上越走越远;当然，这些客观缘由都不能成为我上班时间旷课的充分理由。主要缘由是长期积累的个人无支配和散漫性质。

未能参与公司重要工作会议，不仅对不起对我的循循善诱，更对不起我自己的生活理念：生活就是工作，我们却让生活干扰了工作。使我对接下来支配的工作没有直接有效的倾听，影响效率。

鲁迅先生说过，我们只有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。怀着沉重简单的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请领导谅解。

保证人：

xxxx年xx月xx日

学校同学违纪保证书4

敬重的xx老师：

您好，我是xx班级（xx）班的xxxxxx，前几天我在课间写xx老师布置下来的家庭作业，由于一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业。我就让伴侣帮我完成，结果被老师发觉了。就将我的作业本没收了，老师当面批判了我，并要求我写这篇检讨书。事后我认真想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。xx老师，我发觉我错了，信任您早已发觉了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？由于我发觉自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么仔细呢？

我百思不得其解，最终，我得出了答案，由于，我是真的错了，这是一次非常深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当违反老师的话，我们作为同学应当完全听从老师的话，我感到愧疚，我盼望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。我以后再也不会让别人来帮我完成作业。由于老师布置的作业就是给我们加深对学问的理解，能够关心我们巩固学问的。而我却没有深刻明白这一道理，竟然为了图省力，图便利就让别人帮我完成作业，实在是太不应当了！

关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上仔细听讲，仔细思索。上课不做小动作，不任凭乱说话，思想不开小差。我要以实际行动，回报老师的教育之情。争做老师眼中、家里眼中的好同学，以实际行动和良好的成果为集体争光。

保证人：xxx

xxxx年x月x日

学校同学违纪保证书5

如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来。

不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的状况下游泳；不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳。

利用假期多读书，读好书，用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑，不去营业性网吧，不看不健康书籍和不健康影视制品，不玩不健康嬉戏。

爱惜校内内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，准时报告学校或老师，由学校派人修理。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好预备的事情沾沾自喜，就会更早的发觉那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。

3、平常生活作风懒散。假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表遗忘？

4、平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友沟通充分，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？

不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆，拒绝乘坐超载车辆。对运载同学的可疑车辆准时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。

据上，我打算有如下个人整改措施：

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

2、制定学习方案，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。保证不再消失上述错误

请关怀爱惜我的老师同学连续监督、关心我改正缺点，取得更大的进步！

学校同学违纪保证书6

xx老师：

这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的'话，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我盼望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，盼望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在消失这样的事情。

这几天我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法，我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让