高考英语人教版一轮复习课件必修4Unit1Womenofachievement

高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievement话题Greatwomenandtheirachievements(伟大的女性及她们的成就)功能Describingpeople(描述他人情况)语法Subject­Verbagreement(主谓一致)重点单词achievement，welfare，project，institute，connection，campaign，organization，worthwhile，behave，behaviour，shade，respect，observe，argue，entertainment，support，inspire，intend，deliver话题Greatwomenandtheirachiev重点短语devote...to，moveoff，leada．..life，crowdin，lookdownupon/on，referto，bychance，comeacross，carryon，beintendedfor重点句型1.However，theeveningmakesitallworthwhile.2．Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.3．Shehasarguedthatwildanimalsshouldbeleftinthewildandnotusedforentertainmentoradvertisements.4．Suddenlyithitmehowdifficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.重点devote...to，moveoff，leada．1．behavevt.&vi.举动，举止；行为表现归纳拓展(1)behavewell/badlytowardssb.对某人态度好/恶劣behaveyourself守规矩，表现得体(2)behaviourn.[U]行为，举止，习性well­behavedadj.表现好的badly­behavedadj.表现差的beonone'sgood/bestbehaviour举止规矩；行为检点putsb.onhisbestbehaviour规劝或警告某人要规规矩矩1．behavevt.&vi.举动，举止；行为表现Theteacherencouragedthechildrentobehavewellandnottobeadiscredittothecollective.老师鼓励孩子们表现得好一些，不要给集体丢脸。Shebehaves(towardsme)morelikeafriendthanamother.她像朋友一样(待我)，而不像是我的母亲。IwantyoutobehaveyourselveswhileI'maway.我不在家时你们要乖乖的。Hewassatisfiedwithhiswife'sbehaviourattheparty.他对妻子在聚会中举止得体感到满意。Theteacherencouragedthechi【链接训练】Sheisalready19yearsold，butshe________asifshewerestillalittlegirl.A．believes B．absorbsC．accuses D．behaves【解析】考查动词辨析。believe“相信”；absorb“吸收”；accuse“指控，控告”；behave“行为表现，举动”。句意为：尽管她已经19岁了，但举止还像一个小女孩。【答案】D【链接训练】2．worthwhileadj.值得的，值得出力的同类辨析worthwhile，worth与worthy(1)worthwhile可作表语或定语，作表语时可替换为worthone'swhile，后接doing/todo。(2)worth只能作表语；其前常用副词well修饰。(3)worthy可作定语或表语；作定语时意为“可尊敬的，有价值的”。2．worthwhileadj.值得的，值得出力的高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievementThebookisworthreading.＝Thebookisworthyofbeingread.＝Thebookisworthytoberead.＝It'sworthwhiletoread/readingthebook.这本书值得一读。Thelectureiswellworthlisteningto，thoughitisratherlong.尽管这个讲座有点长，但还是值得一听的。Thenewnecklaceisworth$1,500.这条项链值1500美元。Thebookisworthreading.【链接训练】Manypeopleconsiderit________，fromwhichalotofchildrenbenefit.A．aworthdoingcause B．acauseworthtodoC．aworthwhilecause D．aworthlesscause【解析】worthwhile既可用作表语又可用作定语。C项意为“值得为之奋斗的事业”。worth一般只作表语。D项与句意不符。【答案】C【链接训练】3．observevt.观察；观测(后跟名词或代词)；看到；注意到(不用于进行时，后可以跟复合宾语或that从句)；遵守(法律、协议或习俗)；庆祝(节日)归纳拓展(1)observesth.观察/遵守/庆祝……observesb.dosth.观察到某人做过某事(被动式不定式前要加to，beobservedtodosth.)observesb.doingsth.观察到某人正在做某事observe＋that­clause发现……3．observevt.观察；观测(后跟名词或代词)；看到(2)observethelaw/trafficrules遵守法律/交通规则observeChristmas/MayDay庆祝圣诞节/五一劳动节(3)observern．观察者observationn．观察，观察力underobservation受到监视IfelthewasobservingeverythingIdid.我觉得他正在观察着我的一举一动。Iobservedhimtakeyourpen.我看见他拿走了你的钢笔。(2)observethelaw/trafficrulSheobservedamanwalkingontheoppositesideoftheway.她注意到一个人在路的对面走着。Sheobservedthatallthepeoplepresentweredeeplymoved.她发现现场所有的人都被深深感动了。Peoplemustobservethelaw.Nobodyshouldbeanexception.人人必须遵守法律。任何人都不例外。ManyChineseobserveChristmasnow.现在很多中国人过圣诞节。Sheobservedamanwalkingon【链接训练】Theywereobserved________thebank，sosomeonedialed110.A．enter B．toenterC．entered D．tobeentered【解析】在observesb.dosth.中，用不带to的不定式作宾补。变为被动语态时要把省略的to补出来，即sb.beobservedtodosth.。【答案】B【链接训练】4．respectvt.尊敬；尊重；敬重n．[U]尊敬，尊重；(复)敬意，问候；[C]着眼点，方面，细节归纳拓展(1)respectsb./sth.forsth.因某事尊敬或敬重某人/物respectoneself自尊，自重respectsb.as...尊敬某人为……(2)have/showrespectfor对……表示尊重；尊敬outofone'srespect出于对……的尊敬withrespect尊重地，尊敬地(3)give/offer/sendrespectsto代某人向……问候(4)inallrespects＝ineveryrespect在各方面withrespectto关于……；就……事而言4．respectvt.尊敬；尊重；敬重n．[U]尊敬，Heisrespectedforwinningeightgoldmedalsforhiscountry.他为国家赢得了八枚金牌，因而受到尊敬。WerespectMaoZedongasagreatleader.我们尊敬毛泽东为伟大的领袖。Wehavebeentoldtoshowrespectforourelders.我们被教导必须尊重长辈。Givemyrespectstoyourparents.代我向你的父母问好。Inallrespects，wethinkthefilm，The

Lord

of

the

Rings，iswellworthseeing.从各个方面来看，我们认为影片《指环王》值得一看。Heisrespectedforwinningei【链接训练】我深深敬佩他的勇气。(翻译句子)________________________________________________________________________【答案】Ideeplyrespecthimforhiscourage./Ideeplyrespecthiscourage.【链接训练】5．arguev．争辩；争论；说服；力劝归纳拓展(1)argue(about)sth.就……争论arguewithsb.about/over/onsth.同某人辩论某事arguefor...为支持……而辩论，为……而辩护argueagainst...为反对……而辩论o/outofdoingsth.说服某人做/不做某事arguethat­clause主张……，认为(一个观点)(2)argumentn．论点；辩论；争论Itisbeyondargumentthat....……是无可争辩的5．arguev．争辩；争论；说服；力劝Theyarearguingwiththeirclassmatesaboutthesolutiontotheproblem.他们正在和同学争论这个问题的解决方法。Somepeopleargueagainstfreetrade.一些人反对自由贸易。Wearguedhimintoadoptingtheplan.我们说服他采纳这项计划。Hearguedthattheexperimentcouldbedoneinanotherway.他辩称这项实验可以换一种方式进行。Theyarearguingwiththeircl【链接训练】Heargued________smoking，andinsistedthatitwas______argumentthatsmokingwasharmfultohealth.A．for；beyondB．against；overC．for；overD．against；beyond【解析】argueagainst意为“为反对……而辩论”；itisbeyondargumentthat...意为“……是无可争辩的”。【答案】D【链接训练】高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievementactivesupport积极支持financialsupport财政援助mentalsupport精神支持Thesemeasuresarestronglysupportedbyenvironmentalgroups.这些措施得到环境保护组织的大力支持。Hecannotsupporthischildrenonsuchasmallsalary.凭这么少的工资，他养活不了孩子。Hehurthisankle，sohehadtobesupportedhome.他伤了脚踝，因此不得不被人搀着回家。Mr.Wangspokeinsupportoftheproposal.王先生发言支持该项提议。activesupport积极支持【链接训练】①—Iwanttotakepartinthecampaignfortheelection.Ihopeyouwill________me.—CertainlyIwill.A．suppose B．supportC．supply D．supper【解析】考查动词词义辨析。句意为：——我想参加竞选活动。我希望你能支持我。——我当然支持。suppose“假设”；support“支持，供养”；supply“提供”；suppern．“晚饭”。【答案】B【链接训练】②Theoldladycamein，______herselfwithawalkingstick.A．raising B．supportingC．lifting D．rising【解析】考查非谓语动词的用法。因theoldlady与support之间为主动关系，故用现在分词形式，作伴随状语。【答案】B②Theoldladycamein，______he7．intendv．计划，打算；意图归纳拓展(1)打算做某事intendsb.todosth.打算让某人做某事intendsb./sth.for打算使……成为；想让……从事某事hadintendedtodosth.(＝intendedtohavedonesth.)过去本打算做……(2)beintendedtodo为了做……beintendedfor专门为……而设计的，专供……使用的7．intendv．计划，打算；意图(3)intend＋that­clause(从句中谓语动词要用“should＋动词原形”的虚拟语气形式，should可以省略)(4)intentionn．意向，意图；计划，目的intendedadj.有意的，故意的；有计划的Iintendtoworkasavolunteerduringthesummervacation.我打算在暑假期间做一名志愿者。MyparentsintendstayinginRomeforthreedays.我父母打算在罗马待三天。(3)intend＋that­clause(从句中谓语动词要Heintendedhissontomanagethecompany.他打算让他儿子经营这家公司。Thecourseisintendedforintermediate­levelstudents.这个课程是供中等水平学生用的。Iintendedtohavegone(hadintendedtogo)toBeijing，butIdidn'tgettheticket.我本来是打算去北京的，但我没买到票。Heintendedhissontomanage【链接训练】Myfather________mybrotherfordrivingbuthewantedtopick________theknowledgeofthecomputerduringhissparetime.A．advised；up B．persuaded；outC．intended；up D．managed；out【解析】句意为：我父亲打算让我哥哥学驾驶，但是他想在业余时间学点电脑知识。intendsb.fordoingsth.“打算让某人做某事”；pickup“学会”；pickout“辨认出”。综上可知答案为C。【答案】C【链接训练】8．deliverv.(1)投递，传送，送交(2)发表(演说等)，说教，讲，宣布(3)助产；接生(4)生(小孩)(只用于被动语态)归纳拓展(1)deliversth.(tosb.)投递/传送某物(给某人)deliversb./sth.overtosb.把……移交给某人deliveraspeech发表演说bedeliveredofachild＝givebirthtoachild生孩子(2)deliveryn．投递，交付special/expressdelivery快递8．deliverv.Wouldyoudelivermymessagetoyourmother?你可以帮我传口信给你母亲吗？Sheisduetodeliveralectureongeneticengineering.根据安排她要做一个关于遗传工程的演讲。Shewasdeliveredofahealthybaby.她生下了一个健康的婴儿。Wouldyoudelivermymessaget【链接训练】I'mhavingsomeflowers________forherbirthday.A．deliver B．deliveredC．delivering D．todeliver【解析】句意为：我要派人送些花给她祝贺生日。havesth.done“让别人做……”，且deliver与flowers在逻辑上为动宾关系，故应使用过去分词。【答案】B【链接训练】1．lookdownupon/on轻视；蔑视；看不起归纳拓展lookinto调查；往……内部看lookon旁观；观望；认为，视为lookon/upon...as...把……看作……lookout(for...)当心；警戒；注意看lookover快速检查；检阅lookthrough浏览；仔细检查lookupto仰慕；尊敬lookup查阅；好转；向上看1．lookdownupon/on轻视；蔑视；看不起Everyonedoesn'tlookdownupon/onyoujustbecauseyou'venotgotajob.并不是每个人都仅仅因为你没工作而瞧不起你。Aworkingpartyhasbeensetuptolookintotheproblem.已成立一个工作小组来调查这个问题。Passers­bysimplylookedonashewasattacked.当他遭到袭击时，过路人只是旁观。Everyonedoesn'tlookdownupo【链接训练】Theyhave________thecauseoftheaccident，buttheresultisstillnotknowntous.A．lookedforB．lookedupC．lookedintoD．lookedround【解析】根据句意可知此处是“调查”之意。句意为：他们已经调查了这次事故的起因，但结果我们仍不知道。【答案】C【链接训练】2．referto归纳拓展(1)referto①提到，说到，就……而言②参考，查阅(与lookup有区别)③与……有关系；涉及(2)refer...to...把……提交给……(以求获得帮助等)referto...as...将……称为……(3)referencen.提及；参考；参照；出处，参考书目havereferenceto和……有关系in/withreferenceto关于2．refertoShereferredtothesubjectseveraltimesduringherspeech.在演讲中她好几次提到这个话题。Hecookeddinnerbyreferringtoacookbook.他的晚餐是参照一本食谱做的。Thefiguresintheleft­handcolumnrefertooursalesabroad.左栏里的数字是关于我们海外销售额的。Hisdoctorreferredhimtoaspecialist.他的医生让他去找一位专家诊治。Iamwritingwithreferencetoyourjobapplication.我正在写信回复您关于申请工作一事。Shereferredtothesubjectse诱导展望referto和consult后多直接跟书籍、词典等参考资料的名词，而lookup(“查阅”)后面跟所要查找的内容作宾语，如lookupawordinadictionary。诱导展望【链接训练】Ididn'tknowtheword.Ihadto________adictionary.A．lookup B．makeoutC．referto D．goover【解析】lookup意为“(在词典或参考书中)查阅”，后接要查阅的内容；makeout意为“辨认出；理解，明白”；referto意为“查阅，参考”，后多接书籍、辞典等；goover意为“复习，仔细检查某物”。句意为：我不认识这个单词，我只得去查字典。【答案】C【链接训练】3．comeacross(偶然)遇见；碰见归纳拓展(1)Howcome？为什么？怎么会？怎么搞的？comealong一起来；一道走comedownto下垂到；达到；流传下来cometrue实现3．comeacross(偶然)遇见；碰见IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordstreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰见一位老校友。Shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.她在抽屉里偶然发现了一些旧照片。Howcomeyounevervisitmeanymore?你究竟为什么总不来看我呢？Icameacrossanoldschoolfr【链接训练】Ifyou________amistakeinreviewingthereport，pleasebringittomyattention.A．comealong B．comeacrossC．cometo D．comeabout【解析】comeacrossamistake“碰见一个错误”。comealong“一起走”；cometo“达到，总计”；comeabout“发生”。【答案】B 【链接训练】高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievementCarryonworking/GoonwithyourworkwhileI'maway.我不在的时候你要继续工作。Wemustcarryonhopingforthebest.我们必须抱最好的希望。Hecarriedonabookstoreinthetown.他在城里开了一家书店。Hecarriedouttheplanineverydetail.他一丝不苟地执行这项计划。Carryonworking/Goonwithyo【链接训练】DoyoumindifI________withmyworkwhileyouaregettingteaready?A．carryon B．carryoutC．comeon D．goover【解析】考查动词短语辨析。carryon“继续从事”；carryout“实行，开展”；comeon“加油，算了吧”；goover“复习”。根据题意可知是“继续工作”，故选A。【答案】A【链接训练】5．However，theeveningmakesitallworthwhile.但是到傍晚时分我们都觉得这一切都是值得的。归纳拓展(1)make＋sb./sth.＋adj.意为“使某人或某物处于某种状态”。注意：在此句型中，常用it作形式宾语，而把真正的宾语(动词不定式、动名词或从句)置后。另外，除了接形容词作宾补外，还可以接名词、过去分词、介词短语等作宾补。(2)make＋sb./sth.＋省略to的动词不定式，意为“使某人或某物做某事”。注意：当把这样的句子变为被动语态时，原句中省略的动词不定式符号to必须要还原。5．However，theeveningmakesitImadeitaruletowalk2kilometersaday.我每天都步行两公里路。Makeyourselfathome.不要客气，随便些。Weareoftenmadetoretellthetexts(byourEnglishteacher)．我们英语老师经常让我们复述课文。Imadeitaruletowalk2kil【链接训练】AsthebusiestwomaninNorton，shemade________herdutytolookafteralltheotherpeople'saffairsinthattown.A．this B．thatC．one D．it【解析】考查it作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。【答案】D【链接训练】主谓一致主谓一致是一种常见的语法现象，它指的是句子的谓语动词在人称和数上与其主语保持一致。主谓一致涉及三个方面：意义上一致，就近一致，语法一致。一、意义上一致1．集体名词作主语若强调整体概念，谓语动词用单数。若突出个体概念，强调每一个成员，谓语动词用复数。常见的这类名词有：group，family，class，team，government，committee，army，nation，crowd，population等。主谓一致Thefootballteamisastrongcollective.这个球队很强。Thefootballteamarebusypracticingonthesportsfield.这个球队(的队员)正在球场上忙着训练。2．下列名词虽具有复数形式，但表示单数概念，谓语动词用单数。(1)学科名词，如mathematics，politics，physics，economics等。(2)国家、机构名称，如theUnitedNations，theUnitedStates，thePhilippines(菲律宾)等。ThefootballteamisastrongTheUnitedStateswasfoundedin1776.美国成立于1776年。(3)报刊、杂志名称，如The

New

York

Times《纽约时报》，The

Thames《泰晤士报》，The

Arabian

Nights《天方夜谭》等。3．表示时间、金钱、距离、重量等度量衡的词语作主语，通常被看成一个整体，谓语动词用单数。Twentythousanddollarsisalargeamountofmoney.两万美元是很大的一笔钱。4．当“the＋形容词或过去分词”指一类人作主语时，谓语用复数。指个人或抽象概念时，谓语用单数。Thepoorwerenotabletobuyit.穷人买不起。TheUnitedStateswasfounded5．如果各词组的中心词是all，most，half，rest，part等词语，表示的是复数意义，谓语动词用复数形式；反之，用单数。Therestofmoneyhasbeensaved.剩余的钱已经存起来了。Therestofthebookswereputontheshelf.剩余的书放到了架子上。二、就近一致1．and连接并列主语，谓语动词通常用复数。但是，当and连接的并列主语指的是一个整体时，谓语动词用单数。如：aknifeandfork刀叉5．如果各词组的中心词是all，most，half，rest2．用连词or，either...or，neither...nor，notonly...butalso，not...but...，whether...or等连接并列主语时，遵循就近原则，即谓语动词的形式应与最靠近它的主语一致。EitheryouorIamtoblame.你或我该受责备。注意：两个主语由aswellas，but，with，togetherwith，except，ratherthan，including，besides等连接时，谓语动词的形式不受这些短语的影响，应与最前面的主语一致。Theteacherwithhisstudentsisgoingthereonfoot.老师和他的学生们要步行去那里。3．在therebe句型中，如果主语不止一个，谓语通常和最靠近的名词，即第一个主语一致。Thereisadeskandfourchairsintheroom.屋子里有一张桌子和四把椅子。2．用连词or，either...or，neither...三、语法上一致1．不定代词each，neither，either，none，someone，anyone，nobody，everyone，something，anything，everything，nothing等作主语时，谓语动词用单数。Eachofthestudentshasatextbook.每个学生都有一本教科书。2．不定式、动名词和主语从句作主语时，谓语动词通常用单数。Swimminginthisriverisverydangerous.在这条河里游泳很危险。Toprotecttheenvironmentisourduty.保护环境是我们的责任。三、语法上一致3．凡是由each...andeach...，every...andevery...，no...andno...，manya．..andmanya．..连接名词作主语时，谓语用单数。Eachmanandeachwomanhasachancetoberaisedinourcompany.在我们公司男人和女人都有机会升职。4．由and连接两个带the(a或物主代词)的单数可数名词时，谓语用复数；如果只有前一个名词带the(a或物主代词)，则谓语用单数。Theprofessorandthewriterhavepublishedafewnewbooksonradio.这位教授和这位学者已经出版了一些关于录音机的新书。Thewriterandtranslatorisdeliveringaspeechinourschoolnow.这个作家兼翻译现在正在我们学校发表演讲。3．凡是由each...andeach...，every.5．“manya(an)＋名词”和“morethanone＋名词”作主语时，谓语用单数形式，表示复数意义。Manyanappleisinthebasket.篮子里有许多苹果。Morethanonestamphasbeencollectedbyher.她收集了许多邮票。6．当“分数或百分数＋名词”作主语时，谓语与后面的名词保持一致。5．“manya(an)＋名词”和“morethanoThreefourthsofthesurfaceoftheearthiscoveredwithwater.地球表面四分之三被水覆盖。70percentofpeoplehaveknownaboutthetruth.约70%的人已经知道事实的真相。7．“anumberof＋复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式；“thenumberof＋复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。Thenumberofbooksisnomorethan100，butanumberofthemareoflittleuse.书的数目不止一百，但它们中的许多几乎没有用。Threefourthsofthesurfaceo【链接训练】①Scienceandtechnology________playingamoreandmoreimportantpartinourdailylife.A．is B．areC．has D．have【解析】scienceandtechnology作主语，意为“科技”，谓语动词用单数。由题干可知是现在进行时的用法。【答案】A【链接训练】②The

New

York

Times______publishedbythedayintheUSA，which______apowerfulnationintheworld.A．are；is B．are；areC．is；are D．is；is【解析】书刊、报纸、地名等虽以复数形式出现，但作主语时，谓语动词用单数形式。theNewYorkTimes是报纸名，所以用单数；which引导的定语从句谓语动词的数与先行词theUSA保持一致，故用单数。【答案】D②TheNewYorkTimes______pub③Asurveyoftheopinionsofexperts________thatthreehoursofoutdoorexerciseaweek________goodforone'shealth.A．show；are B．shows；isC．show；is D．shows；are【解析】考查主谓一致。由asurvey可知第一个空用shows，首先排除A、C两项；第二个空前的threehoursofoutdoorexerciseaweek表抽象概念，看作单数，故其谓语动词用单数形式。【答案】B③Asurveyoftheopinionsofe④Thenumberofpeople，whohaveaccesstotheirowncars，________sharplyinthepastdecade.A．rose B．isrisingC．haverisen D．hasrisen【解析】主句主语是thenumber，谓语动词用单数，排除C项；根据时间状语inthepastdecade可知应用完成时态，故选D。【答案】D④Thenumberofpeople，whohave高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievement话题Greatwomenandtheirachievements(伟大的女性及她们的成就)功能Describingpeople(描述他人情况)语法Subject­Verbagreement(主谓一致)重点单词achievement，welfare，project，institute，connection，campaign，organization，worthwhile，behave，behaviour，shade，respect，observe，argue，entertainment，support，inspire，intend，deliver话题Greatwomenandtheirachiev重点短语devote...to，moveoff，leada．..life，crowdin，lookdownupon/on，referto，bychance，comeacross，carryon，beintendedfor重点句型1.However，theeveningmakesitallworthwhile.2．Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.3．Shehasarguedthatwildanimalsshouldbeleftinthewildandnotusedforentertainmentoradvertisements.4．Suddenlyithitmehowdifficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.重点devote...to，moveoff，leada．1．behavevt.&vi.举动，举止；行为表现归纳拓展(1)behavewell/badlytowardssb.对某人态度好/恶劣behaveyourself守规矩，表现得体(2)behaviourn.[U]行为，举止，习性well­behavedadj.表现好的badly­behavedadj.表现差的beonone'sgood/bestbehaviour举止规矩；行为检点putsb.onhisbestbehaviour规劝或警告某人要规规矩矩1．behavevt.&vi.举动，举止；行为表现Theteacherencouragedthechildrentobehavewellandnottobeadiscredittothecollective.老师鼓励孩子们表现得好一些，不要给集体丢脸。Shebehaves(towardsme)morelikeafriendthanamother.她像朋友一样(待我)，而不像是我的母亲。IwantyoutobehaveyourselveswhileI'maway.我不在家时你们要乖乖的。Hewassatisfiedwithhiswife'sbehaviourattheparty.他对妻子在聚会中举止得体感到满意。Theteacherencouragedthechi【链接训练】Sheisalready19yearsold，butshe________asifshewerestillalittlegirl.A．believes B．absorbsC．accuses D．behaves【解析】考查动词辨析。believe“相信”；absorb“吸收”；accuse“指控，控告”；behave“行为表现，举动”。句意为：尽管她已经19岁了，但举止还像一个小女孩。【答案】D【链接训练】2．worthwhileadj.值得的，值得出力的同类辨析worthwhile，worth与worthy(1)worthwhile可作表语或定语，作表语时可替换为worthone'swhile，后接doing/todo。(2)worth只能作表语；其前常用副词well修饰。(3)worthy可作定语或表语；作定语时意为“可尊敬的，有价值的”。2．worthwhileadj.值得的，值得出力的高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievementThebookisworthreading.＝Thebookisworthyofbeingread.＝Thebookisworthytoberead.＝It'sworthwhiletoread/readingthebook.这本书值得一读。Thelectureiswellworthlisteningto，thoughitisratherlong.尽管这个讲座有点长，但还是值得一听的。Thenewnecklaceisworth$1,500.这条项链值1500美元。Thebookisworthreading.【链接训练】Manypeopleconsiderit________，fromwhichalotofchildrenbenefit.A．aworthdoingcause B．acauseworthtodoC．aworthwhilecause D．aworthlesscause【解析】worthwhile既可用作表语又可用作定语。C项意为“值得为之奋斗的事业”。worth一般只作表语。D项与句意不符。【答案】C【链接训练】3．observevt.观察；观测(后跟名词或代词)；看到；注意到(不用于进行时，后可以跟复合宾语或that从句)；遵守(法律、协议或习俗)；庆祝(节日)归纳拓展(1)observesth.观察/遵守/庆祝……observesb.dosth.观察到某人做过某事(被动式不定式前要加to，beobservedtodosth.)observesb.doingsth.观察到某人正在做某事observe＋that­clause发现……3．observevt.观察；观测(后跟名词或代词)；看到(2)observethelaw/trafficrules遵守法律/交通规则observeChristmas/MayDay庆祝圣诞节/五一劳动节(3)observern．观察者observationn．观察，观察力underobservation受到监视IfelthewasobservingeverythingIdid.我觉得他正在观察着我的一举一动。Iobservedhimtakeyourpen.我看见他拿走了你的钢笔。(2)observethelaw/trafficrulSheobservedamanwalkingontheoppositesideoftheway.她注意到一个人在路的对面走着。Sheobservedthatallthepeoplepresentweredeeplymoved.她发现现场所有的人都被深深感动了。Peoplemustobservethelaw.Nobodyshouldbeanexception.人人必须遵守法律。任何人都不例外。ManyChineseobserveChristmasnow.现在很多中国人过圣诞节。Sheobservedamanwalkingon【链接训练】Theywereobserved________thebank，sosomeonedialed110.A．enter B．toenterC．entered D．tobeentered【解析】在observesb.dosth.中，用不带to的不定式作宾补。变为被动语态时要把省略的to补出来，即sb.beobservedtodosth.。【答案】B【链接训练】4．respectvt.尊敬；尊重；敬重n．[U]尊敬，尊重；(复)敬意，问候；[C]着眼点，方面，细节归纳拓展(1)respectsb./sth.forsth.因某事尊敬或敬重某人/物respectoneself自尊，自重respectsb.as...尊敬某人为……(2)have/showrespectfor对……表示尊重；尊敬outofone'srespect出于对……的尊敬withrespect尊重地，尊敬地(3)give/offer/sendrespectsto代某人向……问候(4)inallrespects＝ineveryrespect在各方面withrespectto关于……；就……事而言4．respectvt.尊敬；尊重；敬重n．[U]尊敬，Heisrespectedforwinningeightgoldmedalsforhiscountry.他为国家赢得了八枚金牌，因而受到尊敬。WerespectMaoZedongasagreatleader.我们尊敬毛泽东为伟大的领袖。Wehavebeentoldtoshowrespectforourelders.我们被教导必须尊重长辈。Givemyrespectstoyourparents.代我向你的父母问好。Inallrespects，wethinkthefilm，The

Lord

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Rings，iswellworthseeing.从各个方面来看，我们认为影片《指环王》值得一看。Heisrespectedforwinningei【链接训练】我深深敬佩他的勇气。(翻译句子)________________________________________________________________________【答案】Ideeplyrespecthimforhiscourage./Ideeplyrespecthiscourage.【链接训练】5．arguev．争辩；争论；说服；力劝归纳拓展(1)argue(about)sth.就……争论arguewithsb.about/over/onsth.同某人辩论某事arguefor...为支持……而辩论，为……而辩护argueagainst...为反对……而辩论o/outofdoingsth.说服某人做/不做某事arguethat­clause主张……，认为(一个观点)(2)argumentn．论点；辩论；争论Itisbeyondargumentthat....……是无可争辩的5．arguev．争辩；争论；说服；力劝Theyarearguingwiththeirclassmatesaboutthesolutiontotheproblem.他们正在和同学争论这个问题的解决方法。Somepeopleargueagainstfreetrade.一些人反对自由贸易。Wearguedhimintoadoptingtheplan.我们说服他采纳这项计划。Hearguedthattheexperimentcouldbedoneinanotherway.他辩称这项实验可以换一种方式进行。Theyarearguingwiththeircl【链接训练】Heargued________smoking，andinsistedthatitwas______argumentthatsmokingwasharmfultohealth.A．for；beyondB．against；overC．for；overD．against；beyond【解析】argueagainst意为“为反对……而辩论”；itisbeyondargumentthat...意为“……是无可争辩的”。【答案】D【链接训练】高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievementactivesupport积极支持financialsupport财政援助mentalsupport精神支持Thesemeasuresarestronglysupportedbyenvironmentalgroups.这些措施得到环境保护组织的大力支持。Hecannotsupporthischildrenonsuchasmallsalary.凭这么少的工资，他养活不了孩子。Hehurthisankle，sohehadtobesupportedhome.他伤了脚踝，因此不得不被人搀着回家。Mr.Wangspokeinsupportoftheproposal.王先生发言支持该项提议。activesupport积极支持【链接训练】①—Iwanttotakepartinthecampaignfortheelection.Ihopeyouwill________me.—CertainlyIwill.A．suppose B．supportC．supply D．supper【解析】考查动词词义辨析。句意为：——我想参加竞选活动。我希望你能支持我。——我当然支持。suppose“假设”；support“支持，供养”；supply“提供”；suppern．“晚饭”。【答案】B【链接训练】②Theoldladycamein，______herselfwithawalkingstick.A．raising B．supportingC．lifting D．rising【解析】考查非谓语动词的用法。因theoldlady与support之间为主动关系，故用现在分词形式，作伴随状语。【答案】B②Theoldladycamein，______he7．intendv．计划，打算；意图归纳拓展(1)打算做某事intendsb.todosth.打算让某人做某事intendsb./sth.for打算使……成为；想让……从事某事hadintendedtodosth.(＝intendedtohavedonesth.)过去本打算做……(2)beintendedtodo为了做……beintendedfor专门为……而设计的，专供……使用的7．intendv．计划，打算；意图(3)intend＋that­clause(从句中谓语动词要用“should＋动词原形”的虚拟语气形式，should可以省略)(4)intentionn．意向，意图；计划，目的intendedadj.有意的，故意的；有计划的Iintendtoworkasavolunteerduringthesummervacation.我打算在暑假期间做一名志愿者。MyparentsintendstayinginRomeforthreedays.我父母打算在罗马待三天。(3)intend＋that­clause(从句中谓语动词要Heintendedhissontomanagethecompany.他打算让他儿子经营这家公司。Thecourseisintendedforintermediate­levelstudents.这个课程是供中等水平学生用的。Iintendedtohavegone(hadintendedtogo)toBeijing，butIdidn'tgettheticket.我本来是打算去北京的，但我没买到票。Heintendedhissontomanage【链接训练】Myfather________mybrotherfordrivingbuthewantedtopick________theknowledgeofthecomputerduringhissparetime.A．advised；up B．persuaded；outC．intended；up D．managed；out【解析】句意为：我父亲打算让我哥哥学驾驶，但是他想在业余时间学点电脑知识。intendsb.fordoingsth.“打算让某人做某事”；pickup“学会”；pickout“辨认出”。综上可知答案为C。【答案】C【链接训练】8．deliverv.(1)投递，传送，送交(2)发表(演说等)，说教，讲，宣布(3)助产；接生(4)生(小孩)(只用于被动语态)归纳拓展(1)deliversth.(tosb.)投递/传送某物(给某人)deliversb./sth.overtosb.把……移交给某人deliveraspeech发表演说bedeliveredofachild＝givebirthtoachild生孩子(2)deliveryn．投递，交付special/expressdelivery快递8．deliverv.Wouldyoudelivermymessagetoyourmother?你可以帮我传口信给你母亲吗？Sheisduetodeliveralectureongeneticengineering.根据安排她要做一个关于遗传工程的演讲。Shewasdeliveredofahealthybaby.她生下了一个健康的婴儿。Wouldyoudelivermymessaget【链接训练】I'mhavingsomeflowers________forherbirthday.A．deliver B．deliveredC．delivering D．todeliver【解析】句意为：我要派人送些花给她祝贺生日。havesth.done“让别人做……”，且deliver与flowers在逻辑上为动宾关系，故应使用过去分词。【答案】B【链接训练】1．lookdownupon/on轻视；蔑视；看不起归纳拓展lookinto调查；往……内部看lookon旁观；观望；认为，视为lookon/upon...as...把……看作……lookout(for...)当心；警戒；注意看lookover快速检查；检阅lookthrough浏览；仔细检查lookupto仰慕；尊敬lookup查阅；好转；向上看1．lookdownupon/on轻视；蔑视；看不起Everyonedoesn'tlookdownupon/onyoujustbecauseyou'venotgotajob.并不是每个人都仅仅因为你没工作而瞧不起你。Aworkingpartyhasbeensetuptolookintotheproblem.已成立一个工作小组来调查这个问题。Passers­bysimplylookedonashewasattacked.当他遭到袭击时，过路人只是旁观。Everyonedoesn'tlookdownupo【链接训练】Theyhave________thecauseoftheaccident，buttheresultisstillnotknowntous.A．lookedforB．lookedupC．lookedintoD．lookedround【解析】根据句意可知此处是“调查”之意。句意为：他们已经调查了这次事故的起因，但结果我们仍不知道。【答案】C【链接训练】2．referto归纳拓展(1)referto①提到，说到，就……而言②参考，查阅(与lookup有区别)③与……有关系；涉及(2)refer...to...把……提交给……(以求获得帮助等)referto...as...将……称为……(3)referencen.提及；参考；参照；出处，参考书目havereferenceto和……有关系in/withreferenceto关于2．refertoShereferredtothesubjectseveraltimesduringherspeech.在演讲中她好几次提到这个话题。Hecookeddinnerbyreferringtoacookbook.他的晚餐是参照一本食谱做的。Thefiguresintheleft­handcolumnrefertooursalesabroad.左栏里的数字是关于我们海外销售额的。Hisdoctorreferredhimtoaspecialist.他的医生让他去找一位专家诊治。Iamwritingwithreferencetoyourjobapplication.我正在写信回复您关于申请工作一事。Shereferredtothesubjectse诱导展望referto和consult后多直接跟书籍、词典等参考资料的名词，而lookup(“查阅”)后面跟所要查找的内容作宾语，如lookupawordinadictionary。诱导展望【链接训练】Ididn'tknowtheword.Ihadto________adictionary.A．lookup B．makeoutC．referto D．goover【解析】lookup意为“(在词典或参考书中)查阅”，后接要查阅的内容；makeout意为“辨认出；理解，明白”；referto意为“查阅，参考”，后多接书籍、辞典等；goover意为“复习，仔细检查某物”。句意为：我不认识这个单词，我只得去查字典。【答案】C【链接训练】3．comeacross(偶然)遇见；碰见归纳拓展(1)Howcome？为什么？怎么会？怎么搞的？comealong一起来；一道走comedownto下垂到；达到；流传下来cometrue实现3．comeacross(偶然)遇见；碰见IcameacrossanoldschoolfriendinOxfordstreetthismorning.今天早上我在牛津大街碰见一位老校友。Shecameacrosssomeoldphotographsinadrawer.她在抽屉里偶然发现了一些旧照片。Howcomeyounevervisitmeanymore?你究竟为什么总不来看我呢？Icameacrossanoldschoolfr【链接训练】Ifyou________amistakeinreviewingthereport，pleasebringittomyattention.A．comealong B．comeacrossC．cometo D．comeabout【解析】comeacrossamistake“碰见一个错误”。comealong“一起走”；cometo“达到，总计”；comeabout“发生”。【答案】B 【链接训练】高考英语人教版一轮复习课件-必修4-Unit1-Women-of-achievementCarryonworking/GoonwithyourworkwhileI'maway.我不在的时候你要继续工作。Wemustcarryonhopingforthebest.我们必须抱最好的希望。Hecarriedonabookstoreinthetown.他在城里开了一家书店。Hecarri