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文档简介
2023高考历史模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.三国时,孙权开始兴建城隍庙;南北朝时,城隍是城市居民守御城池、保障治安的守护神;隋唐时期,城隍又执掌了雨旱丰歉、功名利禄、吉凶祸福、名籍诸事等;宋代,传统的城隍信仰已列入国家祀典。这说明()A.官方正统思想压制民间文化发展 B.儒家开始影响市民的日常生活C.城市发展拓展了城隍的信仰空间 D.城隍庙是宣传迷信的封建堡垒2.读《抗战时期大后方民营工业情况简表(1937-1944年)》,从中得出的正确结论是A.民营工业不断发展壮大 B.民营工业成为国家经济支柱C.工业发展不平衡局面得到改变 D.民营工业发展适应时代需要3.改革开放之初,陈云强调指出要根据“鸟”(经济)的需要,设计“笼"(计划)的大小,并不断地调整“笼”的尺寸,使“鸟”既能在“笼”中充分地飞翔,又不被"笼”因死。“鸟笼经济”的提出意在A.在计划指导下扩大市场调节 B.摆脱计划对我国经济的影响C.建立社会主义市场经济体制 D.解释计划与市场的辩证关系4.下图为中国新石器文化的分区图(Ⅰ旱地农业经济文化区,Ⅱ稻作农业经济文化区,Ⅲ狩猎采集经济文化区)。据此可知A.早期中华文明呈现区域性特征B.文化分区取决于自然地理环境C.中原文化区是中华文明的中心D.黄河流域的稻作农业相对发达5.《论语·子路》记载了这样一段对话:楚国令尹叶公对孔子说:“我的邻里有个名叫躬的正直人,他的父亲偷了羊,他就去告发。”孔子说:“我的邻里的正直人与此不同,父亲替儿子隐瞒,儿子替父亲隐瞒,正直就在其中了。”这表明孔子A.反对法家的法治主张 B.强调家庭伦理的重要C.认为法治存在地域性 D.主张以仁政代替法治6.周代实行世官制,但是子孙在继承父祖职位时要经过王的册命,受命者也非常看重册命仪式,往往铸造青铜器(如鼎、簋、盘等)予以纪念。其主要原因是A.宗法观念的深刻影响 B.周天子权威的削弱C.以德治国思想的传播 D.青铜铸造业的发展7.根据下图信息判断(注:图片外圈的文字为TheUnitedNationsFightForFreedom),该旗帜代表()A.国际反法西斯联盟 B.北大西洋公约组织 C.华约组织 D.联合国8.下表是按照某专题列出的历史人物,推测该专题研究的是A.科技发展史 B.殖民扩张史 C.宗教发展史 D.东学西渐史9.1892年,传教士艾约瑟在《万国公报》上连载《国富论》,以美国为例:“美国之铁路电报民间自行经营,较国家之由官兴办,自必为益多多矣。”强调“(经济之事)须皆准于经济学家”。据此推知艾约瑟A.主张引进美国的铁路电报技术 B.洞悉到洋务运动失败的必然性C.反对洋务运动官督商办的政策 D.揭示西方经济体制存在的风险10.假如让你写一篇集中反映1947—1948年国际局势的专稿,下列属于这个时期的“关键词”是A.雅尔塔会议 B.杜鲁门主义 C.欧洲共同体 D.古巴导弹危机11.《左传僖公四年》记载鲁僖公四年(公元前656年)齐国攻打楚国的理由,“尔贡包茅不入,王祭不共,无以缩酒,寡人是征。”意思是楚人没有及时贡奉用来缩酒的茅草,害的周天子无法祭祀祖宗。上述材料反映的本质问题A.礼乐制度在齐国得到较好保存 B.周天子“天下共主”的权威尚存C.诸侯与天子之间存在义务关系 D.社会秩序面临冲击与重新构建12.1878年,有报刊记载:“德律风初兴,已属奇技,不谓更创一奇思出乎其右者。美国有爱迭(迪)生者,其人本精格致之学,今德律风之用不独能传话,并能传字。以德律风之筒头置膜处装一笔尖,筒口说话,空气击动其膜。膜即作凹凸形,声分轻重,膜亦分轻重,笔尖亦随而轻重之。”对此解读正确的是A.“德律风”在当时受到广泛追捧B.作者没有充分了解爱迪生改良的“德律风”C.这一报道表明无线电报已传入中国D.大众报刊成为民众文化生活的主体二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料1922年德国以财政危机为理由,要求延期支付赔款。1923年1月11日,法国不顾英美等国的反对,联合比利时,以德国不履行赔款义务为借口,出动军队占领了德国的鲁尔工业区,于是德国实行了不计后来的“消极抵抗”政策,酿成了鲁尔危机。英美两国意识到,像法国这样用武力迫使德国偿付赔款,势将使德国的经济陷于崩渍,造成革命危机。英国向法国发出措辞激烈的照会,要求恢复占领前的状况。英美向金融市场大量抛售法郎和法国有价证券,迫使法印贬值,使法国财政形势更加恶化。同时英国要求德国取消“消极抵抗”,并正式同意美国在1922年就提出的建议,即召开国际专家委员会解决赔款问题。接替古诺上台的斯特来斯曼政府宣布停止“消极抵抗”政策。法国则由于财政困难,宣告法军撤回本土,并被迫同意召开国际专家委员会重审赔款问题。——摘编自张建华主编《世界现代史》请回答:(1)根据材料并结合所学知识,说明鲁尔危机产生的影响。(2)根据材料并结合所学知识,分析鲁尔危机能够得到解决的原因。14.(20分)选官用人是国之大事,为了保证人才选拔,国家一方面大力发展教育,另一方面不断探索和完善选官用人制度。阅读材料,回答问题。材料一秦爵位的论赐需经历“验首、论功”等一套严密的流程……发偏右的俑是一级爵公士;戴帻的俑,是二级爵上造,公土和上造爵级的俑数量较多;御手俑属三级爵簪袅,簪袅以上的爵位数量就相对减少;车右俑为四级爵不更;……司马俑为七级爵公大夫,戴冠,乘装饰华丽、有园形华盖、配备有钟、鼓的指挥车。——摘编自陈孟东、卢桂兰《秦陵兵俑爵级考》材料二为博士官置弟子五十人,复其身。太常择民年十八已上,仪状端正者,补博士弟子。郡国县道邑有好文学,敬长上,肃政教,顺乡里,出入不悖所闻者,令相长丞上属所二千石,二千石谨察可者,当与计谐,诣太常,得受业如弟子。一岁皆辄试,能通一艺以上,补文学掌故缺;其高弟可以为郎中者,太常籍奏。……其不事学若下材及不能通一艺,辄罢之。……自此以来,则公卿大夫士吏斌斌多文学之士矣。——摘自《史记·儒林列传》材料三我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手……今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生,不要再搞群众推荐。从高中直接招生,我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。——摘自邓小平《关于科学和教育工作的几点意见》(1977年8月8日)(1)阅读材料一,结合所学,指出材料中的现象所反映的制度,概述其积极作用,并据此概括秦兵马俑的历史价值。(2)阅读材料二,概括指出汉武帝时期太学生入学和授官的方式,并结合所学,概述太学的设立对儒学发展的影响。(3)阅读材料一二三,结合所学,有两个问题可供选择讨论:①简述古代中国选官制度的演变及趋势。②根据材料三,结合所学,指出1977年邓小平在人才选拔和教育上采取的重大举措,并简要概述其历史意义。
参考答案(含详细解析)一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【答案解析】
材料说明从三国时期开始,城隍的职能随着经济、城市、时代的发展不断扩充,信仰空间不断扩大,故C正确;城隍信仰作为民间文化的代表而蓬勃发展,正体现了民间文化的活跃,排除A;城隍信仰并不体现儒家思想,排除B;D选项在题目中没有体现,排除。2、D【答案解析】
从表格数据的解读可知抗战时期大后方的民营工业的发展中,五金、机器制造、化学等重工业企业的数量和资本都占据主要部分,这与抗战时期军事的直接需求有关系,D正确;抗战期间中国的民营工业因为战争和搬迁,其发展遭到较大挫折,排除A;近代中国占据主导地位的是自然经济,排除B;C与题无关,排除。3、A【答案解析】
陈云“鸟笼经济”指随着经济的发展而减少计划经济体制的束缚,实际是要在在计划指导下扩大市场调节,发展有计划的商品经济,故A符合题意;材料没有否定计划的作用,故B不符合题意;改革开放之初,我国尚未澄清计划与市场的关系,没认识到要建立社会主义市场经济体制,故C不符合题意;只有1992邓小平南方谈话才科学解释计划与市场的辩证关系,故D不符合题意。故选A。4、A【答案解析】由材料来看,我国西北大致是狩猎采集经济文化区,华北大致是旱地农业经济文化区,而江南是稻作农业经济文化区,故选A;文化分区取决于生产力发展水平,排除B;材料反映中华文明的多元性,排除C;材料没有比较不同文化区的发展程度,排除D。5、B【答案解析】
材料“我的邻里的正直人与此不同,父亲替儿子隐瞒,儿子替父亲隐瞒,正直就在其中了”表明孔子强调家庭内部的伦理有序,子不能去告父,否则就有违伦理,故B项正确;材料没有涉及到法家的思想,而是在讲儒家的理论,排除A项;材料并没有体现法的地域差别,排除C项;仁政是孟子的主张,不会出现在《论语》里,排除D项。6、A【答案解析】
根据题干结合所学可知,宗法制度下,周王是天下大宗,具有天下共主的名号,故受命者都很重视天子的册封,A项符合题意;题干未体现周天子威的削弱,排除B项;材料强调权力来源,未体现以德治国理念,排除C项;铸造青铜器用于纪念册命仪式,受命者重视册命的原因在于宗法观念的影响而非青铜业的发展,排除D项。故选A。7、A【答案解析】“TheUnitedNationsFightForFreedom”意为联合国家为自由而战,且图中包括英、美、苏等国的国旗,故选A。8、C【答案解析】
释迦牟尼为佛教创始人,耶稣为基督教创始人,穆罕默德为伊斯兰教创始人,马丁·路德为宗教改革人物,因此四个历史人物都是与宗教有关的,故选C;ABD不符合题意,排除。9、C【答案解析】
1892年我国正处于洋务运动期间,艾约瑟阐述了反对国家垄断鼓励自由竞争这方面的内容实际是反对洋务运动官管商办的政策,故C符合题意;材料以美国民营为例而非学习引进美国的铁路电报技术,排除A项;材料没有涉及洋务运动失败的根本原因问题,排除B项;材料表明艾约瑟看好自由主义经济政策,没有提示西方经济体制存在的风险,排除D项。故选C。10、B【答案解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,A发生在1945年,B出现在1947年,CD两项出现在1960年,所以只有B项符合题中设置的时间背景1947—1948年的要求。考点:美苏“冷战”点评:识记能力是高考能力考查层次中的最低端,历史事件、时间、事件内容的考查是高考历史试题中的常见题,主要涉及对教材中知识点的识记,在平时的学习中必须加强时间、事件、事件内容方面的记忆。11、D【答案解析】
材料反映齐国以“尊王攘夷”的口号攻打楚国,而“礼乐征伐自诸侯出”实质反映传统的分封统治秩序走向解体,故D符合题意;材料的主旨不是齐国保存好礼乐制度,A不符合题意;可以反映此时“礼乐征伐自诸侯出”,周王室衰微,失去天下共主的权威,B不符合题意;C只是材料的表象不符合本质,C不符合题意。故选D。12、B【答案解析】
通过材料中对德律风的叙述可以看出,中国并没有对德律风进行充分了解,没有真正认识到其原理,故B正确;材料信息并未体现出德律风受到广泛追捧,排除A;德律风是电话而不是无线电报,排除C;材料体现的是电话传入中国,没有涉及报刊相关信息,排除D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)影响:使欧洲的紧张局势有所缓和;法国的国际地位遭受打击,在外交上依附英美;英美掌握了德国赔偿问题的主动权;德国的国际地位有所改变,经济逐斩恢复;为德国极端势力的膨胀提供了温床。(2)原因:鲁尔危机严重危及当时欧洲局势的稳定;出兵鲁尔法国得不偿失;英美的施压和新的解决赔款方案的提出。【答案解析】
(1)影响:根据材料“接替古诺上台的斯特来斯曼政府宣布停止‘消极抵抗’政策。法国则由于财政困难,宣告法军撤回本土,并被迫同意召开国际专家委员会重审赔款问题”可知,鲁尔危机使欧洲的紧张局势有所缓和;根据材料“英国……要求恢复占领前的状况。英美向金融市场大量抛售法郎和法国有价证券,迫使法印贬值,使法国财政形势更加恶化”可知,法国的国际地位遭受打击,在外交上依附英美;根据英美在鲁尔危机中的表现可知,英美掌握了德国赔偿问题的主动权;根据所学知识可知,鲁尔危机解决之后,德国的国际地位有所改变,经济逐斩恢复;根据所学知识可知,英美两国对德国的态度为德国极端势力的膨胀提供了温床。(2)原因:根据材料“势将使德国的经济陷于崩渍,造成革命危机”可知,鲁尔危机严重危及当时欧洲局势的稳定;根据材料“法国则由于财政困难,宣告法军撤回本土”可知,出兵鲁尔法国得不偿失;根据材料可知,解决鲁尔危机的关键是英美的施压和新的解决赔款方案的提出。14、(1)军功爵制。使秦军保持旺盛的战斗力(称为“虎狼之师”),加速秦的统一;为研究秦朝政治、军事制度提供了极为重要的实物资料。(2)入学方式:太常直接选择;郡太守选送。授官方式:考试授官。影响:是儒学教育官方化和制度化的标志;进一步推动儒学的传播与发展。(3)①
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