人教版化学九年级上第三单元 课题1 分子和原子课件

课题1分子和原子走进微观世界第三单元物质构成的奥秘(第一课时）１：走到花园附近会闻到花香；２：糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味；３：湿衣服经太阳晒会变干；４：敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热温度升高会减少更快。生活中的现象：你能解释上述现象是为什么吗？

这些问题在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣，他们经过反复的实验和探究，提出了物质都是由不连续的微小粒子组成的设想。并用这一设想来解释上述问题。那么，事实是不是如此呢？这些微小粒子到底是什么呢？科学事实证明：物质是由微小的粒子分子、原子等微观粒子构成的2、分子的性质（特点）（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子总是在作无规则的运动，且温度越高分子运动越快；(3)分子之间有间隔；（4)同种分子性质相同，不种分子性质不同。气体分子间间隔最大，液体次之，固体最小；物质三态的变化即分子间间隔的变化。1ml水有20滴每个水分子的质量为3×10-26Kg10亿来数一滴水里的分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万年才能数完。如果拿水分子跟乒乓球相比，就好像拿乒乓球跟地球相比一样。分子的特征之一：分子很小，的质量和体积都很小实验探究1：无色无色液体变为红色实验现象烧杯(蒸馏水+无色酚酞)试管(蒸馏水+无色酚酞)+浓氨水说明：酚酞遇碱显红色，浓氨水显碱性，所以溶液颜色由无色变为红色。氨水能使酚酞变红；实验探究2：2、氨水能使酚酞变红；发生化学变化烧杯A烧杯B现象解释结论：B中的氨分子运动到了烧杯A中，使酚酞溶液变为红色烧杯B中的浓氨水无明显现象

烧杯A中的酚酞溶液由无色变为红色1、分子总是在不停地运动的；BA酚酞溶液１：走到花园附近会闻到花香；２：糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味；３：湿衣服经太阳晒会变干；４：敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热温度升高会减少更快。花粉分子运动到花园附近的空气中糖分子运动了水分子中湿衣服上的水分子在太阳照射时运动到了空气中敞口容器中的水运动到了空气中间，且在受热的情况下水分运动加快。同学们，你能解释下列的现象了吗？实验探究5：水和空气的压缩1、取一支针筒，抽取一定量的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象；

2、在刚才的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象；思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？结论：气体易压缩，固体、液体难压缩。同种物质在不同状态时，分子间间隔距离不一样。分子之间有间隔，相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同，就是因为它们分子间的间隔不同的缘故。气态间隔最大，固态、液态分子间间隔较小，所以物质的固、液、气三态变化，实质上是分子间的间隔发生了变化。有关微粒的现象，我们也可以用宏观物质来类比。水和酒精混合的现象就好比把黄豆和黄沙混合在一起。联想与启示：想一想:酒精和水之间的空隙与黄豆和黄沙之间的空隙一样吗?不一样，酒精和水之间的空隙是微粒间的空隙,是微观的；而黄豆和黄沙之间的空隙是物质之间的空隙，是宏观的。活动与探究用火柴去点燃实验现象水酒酒精不能点燃能燃烧能燃烧4、同种物质的分子性质＿

不同种物质分子性质＿＿。相同不同(1)分子的质量很小，体积很小。

2、分子的性质(特点）(2)分子在不停地做运动（分子的运动速率与温度有关）（3）分子之间有间隔，气体分子间的间隔最大，液体次之，固体最小。解释溶解、扩散、挥发现象解释物质三态的变化、热胀冷缩、不同物质混合后总体积减小现象1、分子、原子是真是存在的，是构成的微小粒子。课堂小结：（4）同种物质的分子性质相同，不同种物质分子的性质不同小动间同1、打气筒由于（）分子的大小发生了变化分子从静止状态变为运动状态C．分子之间的空隙发生了变化D．分子的质量发生了变化2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3、下列现象用分子动理论解释正确的是（）A．石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小B．空气能被压缩，说明分子间有引力C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力D．蔗糖能溶于水，说明分子作无规则运动CDD课堂练习4、用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（）

A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力

B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙

C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动D5、何洁同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。”何洁同学这样说的科学依据是（）A．分子很大B．分子之间有间隙C．分子在不断运动D．分子可以分成原子C课题1分子和原子第三单元物质构成的奥秘(第二课时）几种分子的模型分子由原子构成或分子可以分为原子从分子的角度看，水的蒸发和过氧化氢的分解两种变化有什么不同？水的蒸发：水分子本身不变，只是水分子间的间隔增大种类、体积、质量、大小、化学性质气态液态OHOH过氧化氢分解的微观模拟过程：过氧化氢分子破裂氢原子氧原子从新组合水分子氧分子在化学变化中，水分子本身发生了变化。（种类、化学性质）OHOHOHOOOHHHOHHOOOHH分子破裂重新组合新分子原子物理变化：化学变化：由分子构成的物质构成物质的分子本身不变，只是分子间的间隔发生变化。分子的定义：分子保持物质化学性质的最小粒子。分子本身发生变化，变成了新分子种类、体积、质量、大小、化学性质种类、化学性质化学变化的实质：（由分子构成的物质；如：H2O、CO2、O2等)3、用分子原子观点解释物质的变化水氢气+氧气H2OH2+O2通电氧化汞汞+氧气HgOHg+O2加热在化学变化中，分子和原子哪些变化？哪些不变？在化学变化中，分子发生变化；原子不发生变化原子是化学变化中的最小粒子4、原子（1）定义：原子的体积、质量都很小。

原子在不停地的运动原子之间有间隔（2）原子的性质原子是构成物质的一种粒子物质分子原子（金属、稀有气体、某些固体非非金属如碳、硅）宏观水H2O铁Fe（讲种类、不讲个数）微观(讲种类，讲个数)构成构成构成分解原子是化学变化中的最小粒子5、用分子、原子的知识认识混合物和纯净物由分子构成的物质纯净物：混合物：氧气O2、水H2O空气、蔗糖水由同种分子构成的是纯净物由不同种分子构成的是混合物根据下列图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）纯净物混合物物质1、分子是真实存在的,是构成物质的一种微粒2、分子的性质（特点）学完本课你应该知道（1）分子的质量很小，体积很小；（2）分子总是在作无规则的运动，且温度越高分子运动越快；(3)分子之间有间隔；（4)分子由原子构成；（5)同种分子化学性质相同，不同种分子化学不同。3、用分子的知识解释两种变化分子破裂从新组合新分子原子物理变化：化学变化：由分子构成的物质构成物质的分子本身不变，只是分子间的间隔发生变化。(化学反应的实质）分子的定义分子保持物质化学性质的最小粒子（物质由分子构成)4、原子（1）、原子是构成物质的一种粒子（金属、稀有气体、某些固体非金属单质碳、硅。）（2）、定义：原子化学变化中的最小粒子(3)、性质：(1)原子的体积、质量都很小。(2)原子在不停地的运动(3)原子之间有间隔物质分子原子宏观水H2O铁Fe微观讲种类，讲个数构成构成构成（讲种类、不讲个数）5：用分子、原子的知识认识混合物和纯净物1、选择左栏的“实验现象”和右栏“解释”之间相关的项填在答案栏中实验现象解