中国大学生就业形势分析

中国大学生就业形势分析摘要：近年来中国的就业问题越来越严峻，成为困扰中国社会几大难题之一。中国大学生是中国广大就业大军中庞大的就业主体，中国大学生是中国重要的人才，是建设中国社会主义的栋梁。解决大学生就业问题，能有效的解决中国严峻的就业形势，对促进中国的社会发展有很重要的作用。正文一．高校毕业生供需结构性矛盾是造成就业形势严峻的原因之一经济的发展促进了文化发展，随着中国文化事业的发展，中国的教育事业的也得到了很大的发展。为了平衡发展，中国高校纷纷扩招，更多受过高等教育的学子从象牙塔中走出，面临的不是良好的就业环境，而是面临“毕业即失业”的尴尬境地。毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出。尽管中国的经济不断飞速发展，但是受宏观经济的形势的影响，中国的企业用人规模不断的缩减，和毕业生数量的迅猛增加的行驶产生了矛盾。高校毕业生逐年增加：2001年：115万；2002年：145万；2003年：212万；2004年：250万；2005年：338万；2006年：413万；2007年：500万；2008年：559万；2009年：611万；2010年：699万；2011年：630万；2012年：680万；2013年：60万；2014年：727万。从数据中，我们可以看出高校毕业生不断增加，每一年的都是“史上最难就业季”。我们经过了差不多的二十年的学习生涯，本希望能因此得到一个理想的工作，可是迎接我们的拥挤的人才市场和人山人海的招聘现场，投上百封简历，面试几十家公司，可能还是没能找到一份自己心仪的工作。我们花了四年的时间在学校里学习自己的专业知识，可是我们可能最后还是没有找到与自己专业对口的工作，工资也与自己预想的有差别。刚刚走出大学，我们面临的不仅是与自己拥有同样条件的高校毕业生，还是受过更高教育的硕士、博士，和留洋归来的海归们，激烈的竞争让许多的大学生在寻找工作的路上步履蹒跚。行业和的地区的发展不平衡也造成了供需结构性矛盾。一些行业由于发展较早，有较长的发展历史和更加丰富的资源，容易出现人才过剩的情况；而一些相对发展较晚，行业可利用资源较少，处于摸索阶段的或发展历程较短的行业，容易面临着人才短缺的状况。因为中国经济地区的发展很不平衡，沿海地区优于内陆地区，类似于北京、上海、广州等一线城市，经济飞速发展，吸引了更多的人员，而一些内陆的城市由于人才的流失，经济不能得到更快的发展。大学生能力和培养方向与社会需求之间存在明显的差异；高校专业设置不能适应市场的需求：文科类的特别是外经贸易类专业和高职高专类就业困难加大。信息不对称导致了“人不知其位，位不得其人”的状况等都加剧了就业形势的严峻性。二．高校毕业生的就业观念的偏差受长期计划经济和精英教育影响，部分毕业生择业观念存在偏差，就业期望值和社会需求差距较大。一方面，县、市中小企业急需人才，一方面部分毕业生不愿去第一线、去基层，有业不就的错位现象依然存在。毕业生的基层意识和创业意识有待加强，亟待做更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作。“高不成低不就”是毕业生择业观念中较为常见的一种，许多毕业生在没有看清社会就业形势的情况下，就妄下结论，好高骛远，没有就实际作出明智的决定，从而造成就业困难的窘境。一些学生的就业观念模糊，通常受到传统观念的影响，不求发展，但求稳定的观念深入人心，不敢面对就业的风险。抱着专业必须对口的想法，求职思路狭隘，择业方法随波逐流。在培养高校毕业生正确的择业观念是，习近平同志勉励当代大学生志存高远、脚踏实地，转变择业观念，勇于到基层一线和艰苦的地方去，善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。同时要求加大对高校毕业生的自主创业的支持力度，对就业困难的毕业生进行帮扶，增强学生就业创业的转换能力。国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究如何做好今年高校毕业生就业工作，提出做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。一些毕业生的专业知识不够扎实，对专业的掌握能力不够，同时在学校学习的知识不适用于现实工作，基础知识的学习时间多，但对于实用性的课程学习时间少的问题，使大学生知识结构不适用于社会。但随着社会观念的转变，很多的毕业生选择了另一种就业方式——创业，从淘宝到微商，从IT软件到个人品牌，更多有想法，敢于创新的年轻人迈出了第一步，各大新闻媒体纷纷报道的清华北大博士硕士卖菜、卖油条、卖猪肉的新闻，让人们见识了不一样的就业方式。三．大学期间的就业指导有待加强我们把学校比作是象牙塔，对于从未走出社会的高校毕业生而言，对于社会形势的了解只能依靠自己了解和学校的一些就业指导。设立大学生就业指导课时很有必要的，学校必要的就业指导对学生正确了解社会就业形势有很重要的作用。同时，学校应该要求或者是鼓励学生积极开展社会实践活动，积极认识社会，更好的认识社会，适应社会。一些对社会就业形势缺乏认识，不能准确定位自己，了解本行业的学生，在初出社会时，容易产生迟迟无法融入社会的情况，所以加强大学期间的就业指导是很有必要的。四．正确的自身职业规划有利于就业一个清晰的职业目标，并进行相应的职业生涯规划，完成相应资源的积累，对大学生来说非常重要。职业生涯规划教育应该贯穿大学的整个阶段， 结合现实形势与政策，灵活调整。现在职业规划当中，很多时候会对学生有一种误导，就是给学生们过早的制定了一个职业点，比如根据你的个性、特征等来评定你就适合做什么，过早的给学生定了一个框框，告诉学生就这个职业最适合他，这就对学生造成了束缚。其实我们的学生不明白，人的这种个性的东西是不断的变化的，比如讲我的兴趣、我的能力，甚至我的价值取向，它是随着外部的环境的变化和自己的学习，自己的体会，是在不断调整的。什么叫就某一个具体职业最适合你，在当今职业环境复杂的情况下，学生应该尽快提升自己适应外部环境的能力，才能发展起来。我们在职业规划课当中，也应该解决这些问题。因此这定位的问题是很关键的，我们学生客观地对待外边的环境，客观地对待自己未来的发展，必须得让事实来表明学生的发展，不像我们课堂上书本上所讲的。五．求职技巧求职是一门学问，也是一门艺术，有许多的技巧。在竞争如此激烈的今天，掌握良好的求职技巧通常能让你在激烈的竞争者脱颖而出，掌握一定的求职技巧是非常有必要的，这是提高毕业生就业竞争力，实现成功就业的有效途径。首先必须端正求职心态，具有较好的思想素质和高尚的品德，强烈的事业心和责任感，具有吃苦耐劳的创业精神，扎实的基础知识和基本技能，能独立开展工作和具有创新意识，团结协作，身心健康，不卑不亢，同时直面面对，无论是成功还是失败，只要付出了，努力了肯定会有收获。为表示对面试的重视和对应聘公司的尊重，应该事先采集招聘信息，事先了解应聘公司的一些基本信息。良好的就业信息素养应该包括了敏锐的就业信息意识、熟练的信息技术运用技巧以及较强的就业信息加工和处理能力，这是毕业生求职成功的关键因素之一。制作一份简单明了，又突出自己长处的简历是非常重要的，简历是一个企业对你的第一印象，是你的门面，必须按照规定填写。面试前的准备是非常重要的，除了充分了解用人单位和应聘岗位的情况以外，还要问问自己是否能胜任应聘的岗位要求，做到知己知彼，一边面试时有针对性地推销自己。同时还应该对面试中常被提问的问题做好充分准备，精心备好答案，以免面试时因仓促出现失误。还有一个很重