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无理数与实数(基础)知识讲解无理数与实数(基础)知识讲解无理数与实数(基础)知识讲解xxx公司无理数与实数(基础)知识讲解文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度无理数与实数(基础)责编:杜少波【学习目标】1.了解无理数和实数的意义;2.了解有理数的概念、运算法则在实数范围内仍适用.【要点梳理】要点一、有理数与无理数有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数叫无理数.要点诠释:(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环,不能表示成分数的形式.(2)常见的无理数有三种形式:①含类.②看似循环而实质不循环的数,如:…….③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如.要点二、实数有理数和无理数统称为实数.有理数和无理数组成了一个新的数集——实数集,实数集通常用字母R表示.1.实数的分类按定义分:实数按与0的大小关系分:实数2.实数与数轴上的点一一对应.数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.要点三、实数大小的比较对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总是比左边的点表示的实数大.正实数大于0,负实数小于0,两个负数,绝对值大的反而小.要点四、实数的运算有理数中关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数.当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用.【典型例题】类型一、实数概念 1、指出下列各数中的有理数和无理数:【思路点拨】对实数进行分类时,应先对某些数进行计算或化简,然后根据它的最后结果进行分类,不能仅看到根号表示的数就认为是无理数.π是无理数,化简后含π的代数式也是无理数.【答案与解析】有理数有无理数有……【总结升华】有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数叫无理数.常见的无理数有三种形式:①含类.②看似循环而实质不循环的数,如:…….③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如,,,.举一反三:【高清课堂:389318实数复习,巩固练习3】【变式】下列说法错误的是()①无限小数一定是无理数;②无理数一定是无限小数;③带根号的数一定是无理数;④不带根号的数一定是有理数.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C;类型二、实数大小的比较2、(2014秋•新华区校级期中)比较和1的大小.【答案与解析】解:∵<<,即2<<3,∴1<﹣1<2,∴<1.【总结升华】此题主要考查了实数比较大小,得出﹣1的取值范围是解题关键.举一反三:【变式】比较大小【答案】<;>;<;<;<;>;<.3、如图,数轴上点表示的数可能是()A.B.C.D. 【答案】B;【解析】-3<<-2.【总结升华】关键是估计出的大小.类型三、实数的运算4、化简:(1)(2)(3)【答案与解析】解:.【总结升华】有理数中关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数.有理数的运算法则及运算性质等同样适用.举一反三:【变式】(2015•乌鲁木齐)计算:(﹣2)2+|﹣1|﹣.【答案】解:原式=4+﹣1﹣3=.5、若,则________.【思路点拨】由有限个非负数之和为零,则每个数都应为零可得到方程中,b,c的值.【答案】3;【解析】解:由非负数性质可知:
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