人教版七年级英语上册知识点归纳2022

本文格式为Word版，下载可任意编辑——人教版七年级英语上册知识点归纳2022英语语法是学习英语的基础，初一英语教学是学生英语入门的关键。下面是白话文整理的人教版七年级英语上册知识点归纳2022，希望大家可以喜欢并共享出去。

七年级英语上册知识点归纳篇一

1、sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj（描述长相）

例：Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.

2、Iknow=Isee我明白了

3、That’sright那是对的/对了

4、lookthesamelooklike看起来相像lookdifferent看起来不同

例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei.。

5、lookat+n看某物lookfor+n寻觅某人/某物lookafter+n照料某人

6、both两者都……all三者或者三者以上都……

Both和all位于be动词或情态动词后，位于行为动词前。

例：Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.WecanbothspeakEnglish.

7、givesthtosb=givesbsth把某物给某人；（注意：假如sth是it或them，只能用前者）

8、havedifferentlooks==lookdifferent有着不同的长相（看起来不相像）

havethesamelook.==lookthesame有着一致的长相（看起来很相像）

9、overthere在那边comein请进goout出去

10、in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服表示穿着……颜色的衣服

往往接在名词的后面，表示穿。.。颜色衣服的……如thegirlinredismysister.

11、too+adj太……

12、pants和shoes做主语，谓语动词用复数；但apairofpants/shoes作主语时，谓语动词用单数形式

例：Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.

13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上

14、goshopping=gototheshop=gotodosomeshopping去购物

类似的有goswimminggofishinggoskating等等

15、helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth帮助某人做某事注意：sb用代词时必需用宾格

16、highschool中学

17、play+球类playthe乐器

18、thinkof认为，想thinkabout考虑Ithink+从句我认为……

Ithinkheyouareright.否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句

例：Idon’tthinkhecancome.我认为他不会来了。（不能说：我不认为他会来）

句型：

1、Whatdo/does+主语+looklike?询问人的长相

例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?

2、What’s.。.-and.。.--?……加……是什么？（回复：It’s.。.--）

例：What’sredandyellow?It’sorange.

What’stwoandfive?It’sseven.

3、Whose+东西+isthis/that?Whose+东西+arethese/those?这/这些是谁的……？

例：Whosecoatisthis?Itismine.

Whoseshoesarethese?Theyarehers.

4、Whoistheletterfrom?这封信来自于谁？

It’sfromLily.它来自于莉莉。

5、Whatcolorbe+东西？（回复：It’s+颜色或者They’er+颜色）

例：Whatcolorisyourdress?It’sblack.

人教版七年级英语上册知识点归纳2022最新篇二

一、名词所有格

1、Kangkangsbooks;TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;

2、用of表示“。.。.。.的〞，但要从of后往of前翻译：abookofmine（我的一本书）

3、have与of的区别：

have一般表示“主动拥有〞，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有〞，表示所属关系时要用of。例如：

Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.

adoorofthehouse

二、助动词(do,does)的用法

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：

1)当句子为确定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致〞原则。

eg:IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单〞时，要使用does;当主语为“非三单〞时，用助动词原形do。例如把以下句子变否定句：

Kangkanglikesmath.Kangkangdoesntlikemath.

Theylikesports.Theydontlikesports.

3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如以下句子变问句：

MichaellikesChineseFood.DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.

JaneandHelenlikemusic.DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.

三、课本中的知识点

1、Unit1——Unit2

1)问候语：

Goodmorning/afternoon/evening.

Howareyou?JustOK,thankyou.Howareyou?Notbad,thanks.

Hi!Hello!

Howdoyoudo?

2)道别用语：

Nice/Gladtomeet/seeyou.（meet用于初次见面，see用于熟人间）

Nicetomeet/seeyou,too.

Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)！Solong!Goodnight!

3)介绍人或者物的句型：Thisis.。.

4)Excuseme.与Imsorry.的区别：

Excuseme.是要引起对方的注意，而Imsorry.则是向对方道歉。

5)词组befrom=comefrom

inEnglish

5)当问句中问到this/that时，回复要用it;问到these/those时，要用they来回复。例如：WhatsthisinEnglish?Itsaneraser.

Whatarethose?Theyarebooks.

6)对Thanks.的回复：ThatsOK./Yourewelcome./Mypleasur.

7)lookthesame=havethesamelooks

=givesb.sth.

belike=looklike

inthetree/onthetree（树上结的、长出来的用on，否则用in）

inred（穿着红色的衣服）

inthedesk（在空间范围之内）

inEnglish（用英语）

helpsb.dosth.

七年级英语上册知识点归纳篇三

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好

Goodnight晚安（晚上道别）

2、glad/nicetomeet/seeyou见到你很愉快（回复也一样）

3、welcometo+地点欢迎来到……（回复：Thankyou或者Thanks）

4、let’s+V(原)让我们做……

5、standup起立sitdown坐下

6、thisis.。.-这是……（用于介绍第三者的用语）

7、Howdoyoudo?你好（回复也是：Howdoyoudo?）

8、Howareyou?你好吗？Fine,thankyou,andyou?很好；感谢；你呢？

I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再见

10、excuseme打搅一下；请问

11、I’m…=mynameis…我是……

12、befrom=comefrom来自

13、inEnglish用英语

14、Canyouspellit?Yes/No你能拼写它吗？能/不能

15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用谢

16、……yearsold……岁

17、ewtelephonenumber电话号码number号码IDnumber身份证

18、thesame（一致的）反义词是different（不同的）

例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

句型：

1.Whatisyourname?你的名字是什么？

2.Where+be+主语+from?或者

Where+助动词(do/does)+主语+comefrom?

某人来自于哪里？（回复：主语+be+地点）

Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?

回复：IamfromZhaoqing.=IcomefromZhaoqing.

3.Howold+be+主语？某人几岁？（回复：主语+be+数字）

例：Howoldareyou?I’mfourteen(yearsold)。

4.Whatisyourtelephonenumber?你的电话号码是多少？

（回复：Mytelephonenumberis.。.或者It’s.。.）

注意：读出号码的时候要逐个读出。

5.Whatclass/grade+be+主语+in?某人在哪一个班级/年级？

例：Whatclassareyouin?Iami