初中语文语句排序连贯技巧课件

基础知识部分语言连贯题1ppt课件基础知识部分1ppt课件形式相联语意贯通恰当的语序、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。内容一致、感情色彩一致、话题统一等。2ppt课件形式相联语意贯通恰当的语序、前后一致的句式、内容一致、感情色例1：

A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁，

B门外西侧有元代石刻——“天门铭”。门的两旁有石刻对联一幅，

C元代石刻“天门铭”在门外西侧，门两旁有石刻对联一幅，

D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁，泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。

为“门辟九霄仰步三天胜地，阶崇万级俯临千嶂奇观”。填到横线与上下文衔接最佳的一项（）B3ppt课件例1：A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门规律一：

话题一致，也叫做“陈述对象一致”，是指在表述时尽量从同一个角度，围绕着一个中心。主语相同，话题一致，才能使文段连贯自然，应避免随意更换主语和变换话题。话题一致4ppt课件规律一：话题一致，也叫做“陈述对象一致”，是指在表述时尽量为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。例2：

A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。

D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，一道阳光射在对岸的峭壁上。

________崖壁上有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

B5ppt课件为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。例2：A、一列青规律二：

一般说来，说话或行文总有特定的语境，而特定语境中往往含有特定的氛围。它们或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀。这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。

语境一致6ppt课件规律二：一般说来，说话或行文总有特定的语境，而特定

例3：①北雁南飞②果实成熟③到处呈现一片衰草连天的景象④到了秋天⑤在秋风中簌簌地落下来⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹⑦准备迎接风雪载途的寒冬⑧植物的叶子渐渐变黄A①⑤⑥③⑧⑦④②B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦D④②⑤①⑧⑥③⑦下面这段文字的正确顺序是（）B时间顺序7ppt课件例3：①北雁南飞下面这段文字的正确顺序是（）B时间①出现在我们面前的是一座美丽的小城

②城中有一条小河流过，河水清澈见底

③到了札兰屯，原始森林的气氛消失了

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中

⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树

⑥丛生的柳树散布在山丘脚上

例4：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话，恰当顺序是空间顺序③①②④⑤⑥8ppt课件例4：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话，恰当顺序是空规律三：时间顺序空间顺序逻辑顺序特殊一般总分轻重主次大小因果顺序合理9ppt课件规律三：时间顺序空间顺序逻辑顺序特殊例5：奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_________①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。④我们的感动，就是看到残缺美的感动。⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。②①③⑤④将下列5个句子，按照恰当的顺序填入横线处。10ppt课件例5：奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？________规律四关键词查找关键词：重复出现的词语，关联词、代词、副词、句式或结构等。11ppt课件规律四关键词查找关键词：重复出现的词语，关联词、代词、副词、通读——找关键词——试排相邻句子的先后顺序——排除法——连读——微调

解题思路和方法：12ppt课件解题思路和方法：12ppt课件综合运用13ppt课件综合运用13ppt课件1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。__________，________。__________。________，________。________。①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久14ppt课件1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②[解析]衔接点：③“葫芦”紧承上文，⑤“它”指代③中的“葫芦”，③⑤说明葫芦的自然属性；④说明葫芦的功用(“当容器”)；⑥中的“历史”“悠久”与①中的“最早的记载……”紧密衔接；②总结全段。[规范答案]D15ppt课件A．⑥②③⑤④①15ppt课件

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。______，________。________，________，________，______，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤16ppt课件依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(1.

解析：由首句知下一句的主语是“今天”，且为一个总领句，应是⑥；⑥中的“接力处”跟④中的“接力棒”衔接，所以④在⑥后；③是总结句；②①谈“今天”的做法；⑤从反面谈不珍惜“今天”的后果。

答案：C17ppt课件1.解析：由首句知下一句的主语是“今天”，且为一个总领句把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。______，________。当然，这其中也不乏误解与偏见。______，________，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，______。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的②客观地为“富二代”正名也无可厚非③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励④对于“富二代”多是批评与鞭策⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步A．②③①⑤④ B．③④②①⑤C．③④①②⑤ D．③①②⑤④18ppt课件把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(

解析：③句“前两者”承接上句“贫二代”“拼二代”，④照应上句“富二代”；①紧接“误解”“偏见”转入改变对“富二代”的看法之必要，②句中“也”照应第①句。

答案：C19ppt课件解析：③句“前两者”承接上句“贫二代”“拼二代”，④照规律五：注意语言的衔接与呼应语意呼应角度一致语境一致句式统一：语音和谐：话题一致

话题要一致，忌东拉西扯；语序要合理，忌颠三倒四；意思要连贯，忌前后不搭。注意事项！！！20ppt课件规律五：注意语言的衔接与呼应语意呼应角度一致语境一致句式统一

排序题，

并不难；通读题，

前后看；

有代词，

往前串；同话题，

连一连；

找顺序，

时空间；逻辑题，

思维变；

内容上，

要映现；排完了，

先浏览；

不通顺，

再换换；对答案，

笑开颜。排序题三字经21ppt课件排序题三字经21ppt课件基础知识部分语言连贯题22ppt课件基础知识部分1ppt课件形式相联语意贯通恰当的语序、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。内容一致、感情色彩一致、话题统一等。23ppt课件形式相联语意贯通恰当的语序、前后一致的句式、内容一致、感情色例1：

A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁，

B门外西侧有元代石刻——“天门铭”。门的两旁有石刻对联一幅，

C元代石刻“天门铭”在门外西侧，门两旁有石刻对联一幅，

D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁，泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。

为“门辟九霄仰步三天胜地，阶崇万级俯临千嶂奇观”。填到横线与上下文衔接最佳的一项（）B24ppt课件例1：A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门规律一：

话题一致，也叫做“陈述对象一致”，是指在表述时尽量从同一个角度，围绕着一个中心。主语相同，话题一致，才能使文段连贯自然，应避免随意更换主语和变换话题。话题一致25ppt课件规律一：话题一致，也叫做“陈述对象一致”，是指在表述时尽量为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。例2：

A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。

D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，一道阳光射在对岸的峭壁上。

________崖壁上有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

B26ppt课件为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。例2：A、一列青规律二：

一般说来，说话或行文总有特定的语境，而特定语境中往往含有特定的氛围。它们或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀。这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。

语境一致27ppt课件规律二：一般说来，说话或行文总有特定的语境，而特定

例3：①北雁南飞②果实成熟③到处呈现一片衰草连天的景象④到了秋天⑤在秋风中簌簌地落下来⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹⑦准备迎接风雪载途的寒冬⑧植物的叶子渐渐变黄A①⑤⑥③⑧⑦④②B④②⑧⑤①⑥③⑦C⑤①④②⑧⑥③⑦D④②⑤①⑧⑥③⑦下面这段文字的正确顺序是（）B时间顺序28ppt课件例3：①北雁南飞下面这段文字的正确顺序是（）B时间①出现在我们面前的是一座美丽的小城

②城中有一条小河流过，河水清澈见底

③到了札兰屯，原始森林的气氛消失了

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中

⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树

⑥丛生的柳树散布在山丘脚上

例4：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话，恰当顺序是空间顺序③①②④⑤⑥29ppt课件例4：把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话，恰当顺序是空规律三：时间顺序空间顺序逻辑顺序特殊一般总分轻重主次大小因果顺序合理30ppt课件规律三：时间顺序空间顺序逻辑顺序特殊例5：奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_________①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。④我们的感动，就是看到残缺美的感动。⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。②①③⑤④将下列5个句子，按照恰当的顺序填入横线处。31ppt课件例5：奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？________规律四关键词查找关键词：重复出现的词语，关联词、代词、副词、句式或结构等。32ppt课件规律四关键词查找关键词：重复出现的词语，关联词、代词、副词、通读——找关键词——试排相邻句子的先后顺序——排除法——连读——微调

解题思路和方法：33ppt课件解题思路和方法：12ppt课件综合运用34ppt课件综合运用13ppt课件1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。__________，________。__________。________，________。________。①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久35ppt课件1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①②[解析]衔接点：③“葫芦”紧承上文，⑤“它”指代③中的“葫芦”，③⑤说明葫芦的自然属性；④说明葫芦的功用(“当容器”)；⑥中的“历史”“悠久”与①中的“最早的记载……”紧密衔接；②总结全段。[规范答案]D36ppt课件A．⑥②③⑤④①15ppt课件

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。______，________。________，________，________，______，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤ D．⑥②③①④⑤37ppt课件依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(1.

解析：由首句知下一句的主语是“今天”，且为一个总领句，应是⑥；⑥中的“接力处”跟④中的“接力棒”衔接，所以④在⑥后；③是总结句；②①谈“今天”的做法；⑤从反面谈不珍惜“今天”的后果。

答案：C38ppt课件1.解析：由首句知下一句的主语是“今天”，且为一个总领句把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。______，________。当然，这其中也不乏误解与偏见。______