五年级学生上册语文第二单元6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级学生上册语文第二单元6篇作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文要怎样写才规范吗?下面是我为大家带来的五年级学生上册语文其次单元作文6篇，希望大家能够喜欢!

五年级学生上册语文其次单元作文篇1

漫长的人生中，定会经历成功与失败。失败是成功之母，在无数次失败后感受成功的喜悦，那是一种幸福的享受。

我初次学习打羽毛球时，只懂得将这个沾满羽毛的“怪物〞发射到很近的一段地方，或许就在跟前。陪我练习的是妈妈，她不手把手地教我，而是让我看着她的动作来学发球。我提起球，用球拍将球猛力一拍，球飞了很近一段，又落了下来。再次拍球，可球也没飞多远。一次又一次失败，我曾经想过放弃，可妈妈激励我：“加油，选择了学习打羽毛球，就不该放弃!〞于是，我重新拿起了球拍。扔起一个球，再拍，打中了，可力度不够;捡起球，再次发球，球又没飞多远。

无数次的失败，让我吸取了无数次经验。终究有一天，我娴熟地将羽毛球扔起来，用球拍对准羽毛球，“啪〞，打中了!我发了一个飞得很远，力度很大的球。太好了，无数次的失败换取了成功的发球，你们可知道我有多么愉快呀!再后来，我又学会了确切的接球，之后回击。现在，我跟一些大人打羽毛球的时候，经常会使他们输得很惨，而每一次击败对手，我又是多么的喜悦。我在想，假如那时我选择了放弃，我能得到这么多喜悦吗?

成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的，我认为，在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦，应当是最惬意的吧!

五年级学生上册语文其次单元作文篇2

每个人都有五彩冰粉的童年，我的童年就像天上的星星，而最闪亮的那一颗星星，也正是我难以忘却的童年趣事。

记得我去乡下奶奶家玩，奶奶家里有只大公鸡，那金黄色的毛，火红火红的鸡冠，走起路来像一个十分威风的大将军!真美丽呀。从我看到他第一眼起就喜欢上了他。每天我都给大公鸡喂食。可是有一天，妈妈却说要杀鸡，我大哭大闹，死活不让妈妈杀。没方法，妈妈只好说“行行行，妈妈不杀鸡。可是你得允许我一个要求，必需让这只公鸡在三天内下一枚蛋，否则……〞我立马破涕为笑，允许了妈妈的要求。

第一天，我蹲在鸡窝旁边，时时刻刻的盯着这只公鸡下蛋了没。其次天，我还是没有看见公鸡下蛋。晚上，我梦见公鸡没有下蛋，鸡被妈妈杀了。我被梦吓醒了。迅速跑过去看公鸡下蛋了没，还是没下!我急中生智，从厨房拿了个鸡蛋放在鸡窝里，便安心的睡觉去了。

第三天早上，我像平时一样去鸡窝看一看，我装模作样的喊起来：“妈妈，公鸡下蛋了!〞妈妈闻声赶来：“在哪里?〞我拿出鸡蛋，给妈妈看。妈妈一看哭笑不得，她从厨房里拿出一个碗，一碰，蛋黄“溜〞了出来。妈妈对我说：“傻孩子，公鸡不会下蛋。不过，看在你遇到问题是会用脑子想出方法……这公鸡不杀了!〞我听了愉快得手舞足蹈。这童年虽然已经过去，但童年里的那种乐趣我是永远不会忘掉的!

五年级学生上册语文其次单元作文篇3

每个人的童年都有独特的韵味，都有不同感受。而我最羡慕的，就是小豆豆的童年。

小豆豆的童年是在一所独特的小学——巴学园度过的。在这个学校中，有不知多少好玩儿的活动：野炊、露营、试胆子……还有我认为最好玩儿的运动会。

运动会的运动工程就很独特，譬如这个“钻鲤鱼〞，要钻出黑黑长长的“鲤鱼肚子〞;还有“找妈妈〞，要动作灵敏，有勇气才行，观众也要十分派合。更独特的还有呢，那就是奖品。瞧来发奖品了，一等奖，一根“胡萝卜〞，二等奖两根“牛蒡〞，三等奖一束“菠菜〞。嘿嘿，够有特色吧!

我细细地想着书中的情节：溜达、看电车、爬树……总是在玩耍中实践，在实践中学习，多么开心!我又想到了我们自己，总是写作业，玩电脑，看电视，看书，伤害了眼睛，一双双本来敞亮的眼睛架上了厚厚的眼镜。可能是周边的玩伴不多，我们现在貌似更喜欢与虚拟的玩伴在一起，往往不愿走出家门。

看啊，我们的童年被虚拟诱惑了，我们的童年被困在另外的一个世界里了，我们的童年渴望要呼吸更多的清爽空气。放下笔吧，放下书吧，放下鼠标，把眼睛从电视上移开。冲出家门，到草地上去奔跑和大自然有个亲近接触。向小豆豆那样的童年，你也会感受到。

五年级学生上册语文其次单元作文篇4

出门之前，可能我们每一个人都会好好打扮一番，事关自己的面子，还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。

有句俗话说得好：人靠衣装，佛靠金装。我想一定有大量人为衣服犯愁，由于买不到又合身又好看的衣裳，我何尝不是如此，为买衣服去逛街，到头来走到脚断也没有找到适合的。那时我多希望自己能设计并做出美丽合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏，比起没有一件像样的衣服的穷人，我们还在挑三挑四，穷人的衣服假如破个口，就拿捡来的布块缝上，那时我多么愤愤不平，也多想为穷苦人们设计一些比城市还时尚的衣服!

光耍嘴皮子不动手是空想，要从实际做起。我明了服装设计需要干些什么，无非就是绘图、计量、动手，为实现愿望，我不断地从生活中得到锻炼，吸取经验。

从小，妈妈就投资我学习画画，加在一起大约有四年吧!我不敢说自己画得好，但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识，数学是主科，确定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖，也在中等之上。说到动手能力，就要从生活中做起，做家务就能得到锻炼。

随着时间的脚步，我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!

五年级学生上册语文其次单元作文篇5

人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，由于小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又有耐心。每次教完以后，总要问问听没听懂啊?有什么不懂的可以来问啊!等等……

记得有一次，我在玩耍的时候绊倒，腿被磕一个道口子，好疼!而且血还一直流，我畏惧极，不知道该怎么办。这时，唐老师焦虑的跑过来，担忧的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊?〞我疼得简直说不出话来，唐老师看出我的异样，急忙把我背起来就直奔医院去，到达医院以后，我模模糊糊得看到唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼!我留下感动的泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事!

所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。

我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师!

五年级学生上册语文其次单元作文篇6

时间如流水。一眨眼，20年过去了。我已27岁了，在一家电__拍电影，做了个明星。

我已经20年没有回家乡了，所以我在今天7月7日回乡探亲。

在当天晚上，我踏上了回家的路程。列车员一个一个地报着每个地方的名字。我知道离家乡不远了。在7月8日凌晨我终究到达家乡了。

一早，我特地去家乡的一座小山，去的路上我简直不敢相信自己的眼睛：坑坑洼洼的小路已经变成了石油马路，一直伸向了远方。路边的杂草不知什么时候被拔光了，种上了娇艳的花朵，蔷薇，月季……不断地吐露着馥郁。向远处看，油油的稻田上飞着白鹭，真可谓是“漠漠水田飞白鹭〞啊!走着走着，终究抵达