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文档简介
................................................................八试题注事:本共6页25题满120分考时150分。答前考先自的名准证填在卷答卡定的置并真对条码的考号姓,答卡定位贴条码。选题须2B铅在定置涂;选题须用0毫黑墨签字,照目答卡应答区内答超出题域和试、草纸答无要字工,迹晰考必保答卡整,试束,试和题一上交一积与用26分,—7题每题3分第8题5分)、下各中加字注完正的项A.不(xùnB.喧(xi)C.涂(mànD.密(ā
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(28分()读文根要回后的题(16分,9题分其每题3)八年级语第(共六页)底层情话从熙那今年,收一个自西村快邮我分愕因为西有的友打包一,一腌子。看递寄人吴丰就在一我值室报的候值班员又给一包,说是个南孩来,上楼我我在,便包放这了我开看是条南的干这件外事,我生增添不的意之以此是因这来自远方的意,赠人是轻打族给送鱼的孩,是我楼餐的务,想是春回探归,给带家乡产平我常到个餐独随手带的纸刊,便手给她湖岳地的中为生北来工,生活之辛想知我,给她些刊让与化伴,聊以实燥单的活而我她来家特,可能是我一答吧通邮快送猪子打者成在件言说年家杀一肥,便来刚腌的肘,让我尝。想,农生相清,杀上头过,怎能接这甸的赠。是西经来,退回无疑伤他心,不退去,那猪子我妻如下?子出一办法按递上地给家去200元钱但令意不的是没过几,200元又寄回,成在汇附里上这的“老师,你们心我冷给我神的光我家然穷但不花们钱”我妻都住。吴丰装队的个漆我和他相,缘于年天为粉书是个北呼的子室外度然到零10摄氏,妻看小只着件,冻直清涕便我一羊背送了,让他刻在身。个吴时惹生,他他冷,死不收这暖之直我了气觉这小年自心得点内深似对会某仇。是,我动他天他对倾的话,让对工生之辛有了为刻了最让想不的他是文迷—给带了写两厚的其有当诗的砭,有为不者嘲有童生的忆…我他写,人有天,我意民们住屋里看他并给带一稿纸几书。籍有初文时感《学梦,有出不的篇说龟碑。在文的》扉上我意英作萨雷小《利场中经之送了:“生活比面/你它/它也你/你对笑/它也你。”我:“这句生言给我生的现在我赠你”记小读这句后,立刻我:“这我重,谢谢,丛师!”我问自:那多农进城的工,你行行过来?这显不实,然我的条,要我上了就能而见要尽能给们些暖我想十前,家里行一装九来湖的“九鸟”一下子进我家说来能让感不,我他有同有晚还在们中,与他一儿电八年级语第(共六页)视到深我种分意态,而那“九鸟”有点不意了“您不我脏很多料道很闻!”“您听北是费劲,什还听”“您是是体生活准拿们模?”“我走许巿,没见过老样人!”⑩时是末初我让们换到的室来澡其中人了,子尽医生天,他打,他服。记中难的天是在年国节我这只“九鸟”一起喝,若者晚共,与们起照,来把印的片分送到们个手。感情交到还算束通媒将们照发在群北的家—冈区报上,他的乡老能到们娃在京生情况后来当这只“九头鸟”飞别城打,的给来,有路北时给送当的产见后也定把们下,碰中受上酒迥不同底之。仔推起,似是一精上本,不与出在村关,更与后来历的十的层活着丝缕关。果天我然成只向看,不向看地“势利那是神解和魂堕!如这一看最光、不道人也有他的怒乐有着们腻好的感,他的心满爱这让更得慰但城市的化也“向看,更地注这打族生状。第段说我感很意原因。)从叙序,③属,其用。分细第⑦,⑤中句“们心我冷”具体现“过精上火”具表是。(3)、对章题底情话分最当一是)(3)“层话是文线。呼我应关有美情的层。隐着层卑也微的涵阐对层付定得相的报观谈你第11段画句的解(3分)⑨的话什特,⑨看“”个么的?()读昆记片,据求答面题分,每题3分)蝉和蚁七时,我这的虫为渴苦失地已枯的花,来去找料时蝉依很服不得苦用突的嘴―一精的管尖如子收在部―刺饮不的桶它在的头,停唱,要通滑树,面的汁,管进孔它可个了如稍等下我也就以到遭到意的扰因为近多渴昆,八年级语第(共六页)................立发了的里出浆,去食这昆大是蜂、蝇蛆、瑰等而最的是蚁身小的要达个边就偷从的底过,而主却大地起身,它过。的虫抢一,赶跑,到近的头当再回来,胆比前大了它然成强,把从边走最坏罪,算蚁。曾见它咬蝉腿,拖它翅,上的背甚至一一凶悍强,竟着的,住的管想它掉最,烦来多无奈,位唱不已开己做的,然走。是蚂的的到占有这井不这井干很,汁刻吃了于是再机去劫的,图二的饮你,正事,是那寓相吗蚂是强乞,而苦生者是呢、请合文说为什本堪科和学美合典?分结文分蝉生习。(3分)下判正的项(分)本选《虫》被为昆的诗”,昆记是布采实验观的方写了卷科著。文行活,言默采夸、比拟的法蝉蚂蚁文把蚁蝉行较生地绘蚂和的态习、劳、衍死。法尔侦一长间察虫不地设反地敲严密求,步逼近相、本中虫的举一,被予人思感,们人着丝缕的通处请合文对上点以析分三、古文阅读
(16分()读富不淫选,据求答题(12分,小题3分)景曰“公孙、仪,不大夫!怒诸惧安而下。”孟曰“是焉为丈夫?未礼?夫冠,命;子嫁,母之往之,之:“往之女,敬戒无夫!顺正,妇道也居下广居立下正,天之道得,民之不志独行道富不淫贫不能威武不屈此之谓大夫”(《孟译)、下句加词意义用完相的项3分是焉为丈乎
得,民之往送门戒曰必敬戒无夫父之女之也
母之往女、用代语译面的子3分)富不淫贫不移威不屈此谓丈。八年级语第(共六页)...........、下对文解析不确一是3分)景春目的丈,是公衍张那的高重令望生的权者孟子:穷独其身达兼天”文”志与由;得,独其道的思近公衍张非丈的因他不正为准以下平为任不百幸福理。本运了偶修手,文畅富气,子为丈夫该有定信念崇的神求、对分孟所的“妇道和大夫道的同分)()读荆送,据求答题(4分,小2分渡荆门别李白渡荆外来楚游山平尽江大流月飞镜云结楼仍故水万送舟、下对诗理和分不确一是颔的随“”字将山平位的渐换江奔向阔野气,生形地现来。颈承上,换角通水映图天云图展令人醉江美。尾联送字得,采拟化手,出故水可诗而辞苦送万里深。全诗叙、景抒情一,写诗初离的鲜欣的验含蓄表达诗对乡不之。、请“下天,云结楼这诗的面以绘四、作
(50分、请下两中选一作。“果渴一水愿倾一海如果要一片叶我给整枫和彩如果要个笑敞火的胸;如果需有同,我陪走未。春花,是的界每怒,是中发爱…请以那刻春花”题文《代语典对桥”解:架水上空以行人车等行构物②喻起通用人事。以桥”话作文要:除歌,体限②少600字③中能现实地、名人;④容体情真,极上⑤诗、剧,限体;不于600字;文若现实人、名校,用××”代。八年级语第(共六页)八上答案1.B;2;A;3.B;4.D;5.A;6.B;7.D;8.略9.①“我对打工的关心得到积极的回应“我”看到他们上的美情感,为他们内充满爱感到欣慰。析:通过“”对这件事感受来析。插叙补交代“我平日里经赠予楼下餐的打工孩报纸刊物件事,解释了文“女孩送两条湖产的鱼干”个情节原因,也表现“我”底层人民的爱。解析:先明确叙的作用,后根据段内容分析在寒冷冬天“我”和妻送给小一件羊毛背在他内充满仇视之,“我”赠萨克雷的典名言他B画线句用感叹句式烈地表达作者对自己应关注市中的工者,关心他的物质生活精神生的警醒;表达了作者于社会某“势利”愤慨表达了者希望市中其他文人关爱底层物的强愿望。14、⑨段的话很朴实,白,像友间亲密问。我是一个底层生过,有学才干,关底层人活,懂得感,乐于助底层人的者。(要概括有道即给分)(1)如用它突的嘴――一精巧的管,尖利锥子收藏在部――刺穿饮不竭的圆桶可以看蝉的生活习,让我获得科普知。)“这位唱家不得已开自己做的井,悄逃走了”,用了人手法,现了蝉的无奈何,得行文生动泼,语轻松诙谐,满了盎的情趣,这显著地艺术色让它为一部文学典。16:唱歌,中说“它坐树的枝,不的唱歌;勤劳的生者,文说“蚂是顽强的乞,而勤的生产者却蝉呢等D答最坏的罪要算蚂蚁将蚂夺食的为比了人类界的罪犯,不仅是犯,还是“悍的强”;而将蝉作歌唱,“七月时,当我这里的昆虫为口渴所苦失望地已经枯萎的上,跑跑去寻找饮时,蝉依然很舒服不觉得痛苦”将蝉安逸舒适也写的淋尽致C;钱和地不能使己迷惑腐化贫苦穷、地位下不能变自的志向势武力能让自屈服节,这说的就是正的大夫21.D22妇之道表现为从其本质在权利面前原则如张仪流只是顺秦王的意思“大丈夫之”表现为“贵不能,威武不能,贫贱能移”,其质是对心的仁义礼坚守,一如家所倡的“穷则独其身,则兼济天下23.C此题查学生诗词容的理,对诗人思感情的握。回答此时,需要掌句子翻译,而理解词内容,体诗人的情。C.根据仍怜故水,八年级语第(共六页)万里送舟”的意思“故乡之水恋不舍,远万里送我舟”可知,“故水因可怜人而不辞劳送行”法不正确。24示例:诗人舟过门,眼,月亮映入清澈江水中,像下的天,皎洁明亮天边,霞飘飞,如市蜃楼变幻多姿,人陶醉!25.课标卷文等评分标(满:50)一等(分二分)三分四(24分下)基础等级
内容20分表达20分
符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整
符合题意主题明确内容较充实思想健康感情真实符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚
基本符合题意偏离题意中心基本明确中心不明确内容单薄内容不当思想基本健康思想不健康感情基本真实感情虚假基本符合文体要不符合文体要求求结构混乱结构基本完整语言不通顺语病语言基本通顺多字迹基本清楚字迹潦草难辨发
深刻较深刻
个别语句有深意展特征丰富较丰富等10分有文采较有文采级有创意较有创意(一)扣分项评定
略显深刻略显丰富略显文采略显创意
个别例子较好个别语句较精彩个别地方有深出
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