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PAGEPAGE40《模拟电子技术基础》电子教案《模拟电子技术基础》教案1、本课程教学目的:算方法;使学生具有一定的实践技能和应用能力;打好基础。2、本课程教学要求:法及应用原理。掌握共射、共集、共基、差分、电流源、互补输出级六种基本电路的组掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法,理解负反馈对放大电路性路产生自激振荡的条件及其消除原则。握集成运放的线性和非线性应用原理及典型电路;掌握一般直流电源的组成,理解整流、滤波、稳压的工作原理,了解电路主要指标的估算。3、使用的教材:杨栓科编,《模拟电子技术基础》,高教出版社主要参考书目:康华光编(模拟部分(线性部分)《模拟电子技术基础问答、例题、试题(二,华中理工大学出版社,绪论本章的教学目标和要求:要求学生了解放大电路的基本知识;要求了解放大电路的分类及主要性能指标。本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体教学)§110.5§1-20.5放大电路的基本认识;放大电路的分类及主要性能指标。本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:1本章的具体内容:1事项和学习方法;介绍放大电路的基本认识;放大电路的分类及主要性能指标。重点:放大电路的分类及主要性能指标。1要求学生了解半导体基础知识;理解PN结的结构与形成;V-IV-I本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体教学§1-1PN§1-2体二极管§1-3§1-4PNPN性、参数、应用电路分析及稳压管的特性、参数及其特点。本章难点:PN结的形成原理,二极管的非线性伏安特性方程和曲线及其电路分析。本章主要的切入点:PN本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:3本章习题:P261.1、1.2、1.7、1.9、1.12、1.13。本章的具体内容:231注意的事项和学习方法;2、讲解半导体基础知识,半导体,杂质半导体;3PN电容特性。重点:PNPN程的应用。41、讲解半导体二极管结构和电路符号,基本特点,等效电路;2、讲解稳压二极管工作原理,电路符号和特点,等效电路;3、讲解典型限幅电路和稳压电路的分析。重点:两种管子的电路符号和特点。讲解课后习题,让学生更好地了解二极管基本电路及其分析方法。1】电路如图(a)uIuO形,并标出幅值。图(a)【相关知识】二极管的伏安特性及其工作状态的判定。作状态;当二极管的截止时,uO=uI;当二极管的导通时,。【解题过程】由已知条件可知二极管的伏安特性如图所示,即开启电压Uon和导通电压均为0.7V。D13V,uID1uI3.7VD1D1uO=+3.7VD2uID2故只有当uI3.7VD2D2uO=-3.7VuI-3.7V+3.7VuO=uI。uIuO(b)所示。图1-8A、BAB【相关知识】二极管的工作状态的判断方法。(1)截止状态;只有当正向电压大于死区电压时,二极管才能导通。(2)在用上述方法判断的过程中,若出现两个以上二极管承受大小不等的然后再用上述方法判断其它二极管的工作状态。D1、D210V25VD2D1压,二极管D2D2二极管D1D1D2UAB=-15V。【例1-9DZUZ=8VrZUI=20V。试求:UO、IO、IIZUI15VUO、IO、IIZ【相关知识】稳压管稳压电路。【解题思路】根据题目给定条件判断稳压管的工作状态,计算输出电压及各支路电流值。(1)由于>UZUO=UZ=8VIZ=I-IO=6-4=2mA(2)由于这时的<UZ1-10(a)UIDZ2CW58IZ5mAUZ10V20Ω,IZM26mA。试求当该稳压管用图(b)UZ0当UO=10V时,UI应为多大?(3)若UI在上面求得的数值基础上变化±10%0.9UI1.1UIUO10V,输出电压变化了百分之几?在这种条件下,IZ?(4)UIrZUIUO?(5)UI6~9V,UO(a)图(b)参数及等效模型。【解题过程】(1)由稳压管等效电路知,(2)(3)设不变。当时当时(4)(5)UI<UZ0,稳压管DZUOUI6~9V2BJTBJT掌握BJT的三种基本组态放大电路的组成,指标,特点及分析方法;估算,单管放大器的频率响应的分析,波特图的折线画法。本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体与板书相结合的教学方式§2-1BJT§2-2§2-3§2-4析法§2-5放大电路的工作点稳定问题§2-6共集电极电路和共基极电路§2-7多级放大电路§2-8放大电路的频率响应习题课本章重点:计算、性能指标计算。频率响应的概述,波特图的定义;BJT频率响应的分析和波特图的画法。本章难点:对放大概念的理解;等效模型的应用;对电路近似分析的把握。本章主要的切入点:通过易于理解的物理概念、作图的方法理解放大的概念;通过数学推导与物理意义的结合,加强对器件等效模型的理解;CB、CC、CS力。本章教学方式:课堂讲授+仿真分析演示本章课时安排:14本章习题:P842.3、2.4、2.7、2.8、2.11、2.12、2.13、2.14、2.15、2.16、2.18、2.19、2.20。本章的具体内容:5、6、7节:BJT8、9、10Q的重要性,放大电路的工作原理,信号在放大电路各点的传输波形变化;放大电路组成原则。11、12、13、14范;Q直流负载线的区别。详细分析和讨论,从而作为此部分的一个小结。重点:直流、交流通路的画法原则,典型共射放大电路进行完整的动态参数分析。15、16节:Av,Ri,Ro。重点:建立小信号电路模型,将非线性问题线性化。法。QQ的基础上介绍分压偏置电路,并对其稳定静态工作点的原理进行详细分析。VCCQ重点:对典型分压偏置共射放大器进行交直流分析。17、18节:Q(CC直流通路、交流通路、交直流分析,介绍其特点和典型应用;给出一个典型CC放大器和其分析结论由学生课外完成分析;介绍共基放大器(CB其特点和典型应用;CB结合一个简单综合性例题小结三组态的特点。给出一个CE,CC,CB放大器比较对照表由学生课外完成分析。重点:共集放大器(CC)的交直流分析,共基放大器(CB)的交直流分析。RC响应,RC的频率响应;波特图的定义;BJT的完整混合模型,简化高频等效模型,主要参数的推导;重点:频率响应的基本概念,简化高频等效模型,主要参数的推导;单管共射放大器频率响应的分析。讲解课后习题,并对本章内容作个简单的小结。2-1UCES=0.4V;UZ=4V,UD=0.7V,IZ=5mA,IZM=25mA。试问:(1)uI0V、1.5V、25VuO少?(2)若Rc断,稳压管是否工作在稳压状态的判断以及限流电阻的作用。(1)uI(2)根据稳压管的工作状态判断uO的值。【解题过程】(1)当uI=0时,晶体管截止;IZIZMuO=UZ=4V。当uI=15V导通,基极电流假设晶体管工作在放大状态,则集电极电流由于uO>UCES=uI0V1.5VuO4V,但是原因不同;4V,后者因晶体管工作在放大区使uO=4V,此时稳压管因电流为零而截止。uI=2.5V极电流在正电源供电的情况下,(2)RcuO=VCC=12V。若稳压管烧成短路,则将电源短路;如果电源没有短路保护措施,则也将因输出电流过大而损坏。【方法总结】NPN开启电压若同时满足UC≥UB>UE,则处于放大状态,IC=βIB;若此时基极电流则处于饱和状态,式中ICS子临界饱和时的基极电流。(2)稳压管是否工作在稳压状态的判断:稳压管IZIZMRc2-2UBE=0.7V,β=50uI0V、1V、1.5VTuO【相关知识】晶体管的伏安特性。【解题思路】根据晶体管的管压降与,以及基极电流和集电极电流的特点,直接可以判别出管子的工作状态,算出输出电压。【解题过程】(1)当VBB=0时,T截止,uO=12V。VBB=1VμATVBB=3VμAT2-3误。图中各电容对交流可视为短路。图(a)图(b)图(c)图(d)【相关知识】放大电路的组成原理。(非线性器件,其次检查信号源、放大器和负载之间的信号传递通道是否畅通,并具有电压放大的能力。【解题过程】图(a)电路不能实现电压放大。电路缺少集电极电阻,动态时电源相当于短路,输出端没有交流电压信号。图(b)电路不能实现电压放大。电路中缺少基极偏置电阻,动态时电源相当于短路,输入交流电压信号也被短路。图(c)静态电流,放大电路工作在截止状态。图(d)(当输入信号为正时,应不足以使三极管饱和;当输入信号为负时,应不会使三极管截止。2-4Vcc=15V,,,UCES1V,晶体管的结电容可以忽略。试求:中频电压放大倍数、输出电阻、输入电阻;估计上限截止频率和下限截止频率;当输入电压的最大值大于(1)共射极放大电路。(2)放大电路的频率特性。【解题思路】(1)根据直流通路可求得放大电路的静态工作点。根据高频区、低频区的等效电路可分别求出和。路出现失真的状况。Uip。(1)采用估算法求解静态工作点。由图可知故(2)等效电路法,求解放大电路的动态指标。(3)当电路中只有一个惯性环节时,电路的截止频率可以表示为,其中为电容所在回路的等效电阻。的电容有、和。可以分别考虑输入回路电容()和输出回路电容()的影响,再综合考虑它们共同作用时对电路下限截止频率的影响。只考虑输出回路电容时只考虑输入回路电容和时,为了简化计算,忽略偏置故电路的动态范围输入电压最大值(5)由上述分析可知,当输入电压的最大值Uip【例2-5,断开电容,求放大电路的输入电阻和输出电阻。中的数值比较。关知识】射极输出器、自举原理、密勒定理。【解题思路】根据放大电路的微变等效电路求放大电路的输入电阻。一简要说明。在静态时,电容相当于开路;EAEB)CA高射极输出器的输入电阻。C(b)所示。图中图(b。联,使减小了很多。BA(E)如图(c)所示。图(c)1,所以是一个比大得多的负电阻,它与于从管子基极看进去的电阻,与偏置电阻几乎无关。2-6对输入电压的相位关系。(a(b(c(d放大电路。入电压的相位关系。【解题过程】图(a)所示电路第一级是共集电极放大电路,输出电压与输入电压同相;集-共射组合电路,输出电压与输入电压反相。图(b)所示电路第一级是共射极放大电路,输出电压与输入电压反相;射-共基组合电路,输出电压与输入电压反相。图(c)所示电路第一级是共集电极放大电路,输出电压与输入电压同相;-共基组合电路,输出电压与输入电压同相。T1T1T2T22-7电压测量放大器的输入级电路。输出电压受负载变化影响小的放大电路。0.2kΩ,60dB输入信号频率较高的放大电路。【相关知识】共集-共射,共射-共集,共射-共基组合放大电路。【解题思路】根据三种组合放大电路的特点,选择满足应用需求的组合放大电路。三种组合放大电路的特点如下:共射-共基组合放大电路,共基极电路本身就有较好的高频特性,同路的电压放大倍数近似等于一般共射电路的电压放大倍数。【解题过程一定的电压放大能力,应采用共集-共射组合放大电路。有一定的电压放大能力,应采用共射-共集组合放大电路。0.2kΩ,60dB阻的共集电极电路。3要求学生了解JFET、MOSFET的结构特点,理解其工作原理;JFET、MOSFETBJT、JFET、MOSFET者之间的差别;FETFETFET本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体教学方式)§31管§3-2§3-3重点:各种场效应管的外特性及参数,场效应管放大电路的偏置电路及特点。本章难点:场效应管的工作原理以及静态工作点的计算。本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:819、20介绍结型场效应管的工作原理、结型场效应管的特性曲线以及主要参数。重点:对结型场效应管的特性曲线的理解。21、22、23节:MOSMOSMOS24、25、26节:FETFET加一习题课讲解习题并对本章作一小结。BJT【例3-1】在图示电路中,已知场效应管的;识】场效应管的伏安特性。【解题思路】根据管子工作在不同区域的特点,判断管子的工作状态。【解题过程】(1)因为管子工作在截止区。(2)因为管子工作在放大区。因为管子工作在可变电阻区。3-2(a)(b试求电路的静态工作点、和之值。图(a)图路的直流通路、解析法、图解法。静态工作点。(1)MN,(d)MNQMN图(c)图(d)(2)由交点对应的、值在~坐标上作曲线,称为~图(c)所示。(3)在控制特性上,根据输入回路直流负载线方程代入,可作出输入回路43-3(a)(b)这两个场效应管的类型,并求其主要参数(开启电压或夹断电压,低频跨导。iDDS。(a)(b)【相关知识】(1)场效应管的转移特性。(2)场效应管的电参数。一工作点处的跨导。【解题过程PMOSUGS(th)=-2V,IDQ=-1mA(UGS=-5V,ID=-2.25mA)处,跨导图曲线所示的是NMOSFET压,在工作点处,跨导第4要求学生了解差分式放大低电路的基本概念,简单差分式放大电路的组成、工作原理,差分放大电路静态工作点与主要性能指标的计算;了解集成运放电路的组成及特点;了解集成运放的主要参数和性能指标;区的典型应用;掌握理想运放的非线性工作区的特点,运放在非线性工作区的典型应用。本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体教学§4-1-2§4-3§4-4简化低频等效电路本章重点:标的计算;零点漂移现象;差动放大器对差模信号的放大作用和对共模信号的抑制作用;半电路分析方法。电流源电路的结构和工作原理、特点;直接耦合互补输出级电路的结构原理、特点,交越失真的概念;本章难点:分析;多级放大器前后级之间的相互影响。本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:6本章习题:P1444.1、4.2、4.3、4.5、4.6、4.10、4.11、4.12、4.13、4.19、4.20。本章的具体内容:27、28、29节:介绍集成电路运算放大器中的几种电流源形式;介绍引入直接耦合放大电路的产生零点漂移的原因,零点漂移的抑制方法;直接耦合放大电路的直流分析。任意信号的差模共模分解,典型差分放大器的结构,对共模差模信号的不同响应。重点:产生零点漂移的原因,零点漂移的抑制方法;典型差分放大器的原理。30、31、32节:理。介绍集成电路运算放大器的内部结构、工作原理、主要参数和性能指标。重点:共模抑制比,差放的四种典型接法和集成运放的工作原理。4-1β100,rbe1kΩ,10μF,VCC填空:填入共射放大电路、共基放大电路等电路名称。图的第一级为 ,第二级为 ;图(b)的第一级为 ,第二级为 ;图的第一级,第二级。(2)三个电路输入电阻最大的电路是 ,最小的电路是 ;输出电阻最大的电路是 ,最小的电路是 电压放大倍数数值最大的电路是 ;低频特性最好的电路是 ;若能调节Q点,则最大不失真输出电压最大的电路是 ;输出电压与输入电压同相的电路是 。【相关知识】晶体管放大电路三种接法的性能特点多级放大电路不同耦合方式及其特点多级放大电动态参数与组成它的各级电路的关系。【解题思路通过信号的流通方向观察输入信号作用于晶体管和场效应管的哪一极以及从哪一极输出的信号作用于负载,判断多级放大电路中各级电路属于哪种基本放大电路。根据各种晶体管基本放大电路的参数特点,以及单级放大电路连接成作用于负载(即第二级电路,故第一级是共基放大电路;T2T3T2中,T1T2T1T2T2(即第二级电路T3T3输出,故第二级是共集放大电路。在电路中,第一级是典型的QT1从集电极输出,作用于负载(即第二级电路,故为共射放大电路;T2为第二级的放大管,第一级的输出信号作用于T2的基极,又从其集电极输出,故第二级是共射放大电路。应当特别指出,电路中T3(8.2kΩ、1.8kΩ、1kΩ)T2的第二级电路与互补输出级的区别。(2)电路的输入回路,电路(a)的输入级为共基电路,它的eb间等效电阻为rbe/(1+β),Rirbe/(1+β);电路(b)的输入级为差分电路,Ri大于2rbe;电路rbe10kΩ、3.3kΩrbe/(1+β);因此,输入电阻最小的电路为(a,最大的电路为(b。电路(c)的输T2T3的输出电阻最大。比较电路b3.3kΩ10kΩ;2,而后者从射极回路看进去的等效电阻表达式中仅为有1/(1+β),故电路的输出电阻最小。由于电路采用两级共射放大电路,且第二级的电压放大倍数数值趋于无穷大,而电路和均只有第一级有电压放大作用,故电压放大倍数数值最大的电路是(c。由于只有电路(b)采用直接耦合方式,故其低频特性最好。由于只有电路(b)采用±VCC两路电源供电,若QVCC,输出电压最大的电路是(b。和路的输出电压与输入电压均同相。电路(c)中两级电路的输出电压与输入电压均反相,故整个电路的输出电压与输入电压也同相。综上所述,答案为(1)共基放大电路,共集放大电路;差分放大电路,共集放大电路;共射放大电路,共射放大电路;(2(b(a;(c(a;(c;(b;(b;(a(b(c。4-2,,上正下负,则输入电压的极性如何?(3)写出差模电压放大倍数的表达式,并求其值。【相关知识】(1)差分放大电路。多级放大电路。电流源电路。【解题过程】根据差分放大电路、多级放大电路的分析方法分析电路。(1、管组成恒流源电路,作和管的漏极有源电阻整个放大电路可分输入级(差分放大电路、中间级(共射放大电路和输出级(射极输出器。对于输入级(差分放大电路,由于恒流源作漏极负载电阻,使单端输出具为管组成的共射放大电路的输入电阻。由于恒流源的。所以:管组成的共射放大电路的电压放大倍数由于管组成的射极输出器的输入电阻,所以:管组成的射极输出器的电压放大倍数则总的差模电压放大倍数的表达式为其值为【例4-3】下图所示为简化的集成运放电路,输入级具有理想对称性。择正确答案填入空内。(1)该电路输入级采用了 。A.共集共射接法B.共集共基接法C.共射共基接法

输入级采用上述接法是为了 。 A.展宽频带B.增大输入电阻C.增大电流放大系数

T5T6作为T3和T4的有源负载是为。A.增大输入电阻B.抑制温C.增大差模放大倍数(4)该电路的中间级采。A.共射电路共基电路C.共集电路中间级的放大管为 。A.T7B.T8C.T7T8组成的复合管该电路的输出级采用 。A.共射电路B.共电路C.互补输出级和D2的作用是为了消除输出级的 。交越失真B.饱和失真C.截止失真(8)输出电压uO与uI1的相位关系为 。A.B.C.(输入级,中间级,互补输出级,基本放大电路的接法及性能指标,有源负载,差模放大倍数,复合管。【解题思路(1)析出输入级、中间级和输出级电路。分析各级电路的基本接法及性能特点。【解题过程T1T2T3T4T3T4共基接法。(2)上述接法可以展宽频带。为什么不是增大输T1T2放大系数。T5T6T3T4于双端输出时的差模放大倍数。(4)为了完成“主放大器”的功能,中间级采用共射放大电路。(5)T7T7T8T7T8(6)T9T10的基极相连作为输入端,发射极相连作为输出端,故输出级为互补输出级。(7)D1D2(8)若在输入端uI1uI2T2即T4)(T7)电位也为“-”;T7、T8集电极电位为“+”;互补输出级的输出与输入同相,输出电压为“+”;uI1uI2B2)A(3)C(4)A(5)C(6)C(7A(8)B。5要求学生理解反馈的基本概念,掌握四种反馈类型;掌握实际反馈放大器的类型和极性的判断;掌握负反馈对放大电路的影响;了解负反馈放大器的稳定性。本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体教学)§51及类型§5-2§5-3似计算§5-4反馈的基本概念;反馈类型的判断;负反馈对放大器性能的影响;在深度负反馈条件下放大器增益的估算。本章难点:反馈的基本概念;反馈类型的判断;自给振荡条件及消除振荡的措施本章主要的切入点:为改善放大器的性能,引入负反馈的概念,通过方块图理解负反馈放大器的组成;通过方框图理解负反馈放大器的四种组态;定性理解负反馈对放大器的性能的理解;根据深度负反馈条件,估算放大器的增益。本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:12P1835.3、5.4、5.5、5.8、5.9、5.10、5.11、5.13。本章的具体内容:33、34、35、36(交流直流,结合对运放和分离元件放大器反馈电路的分析介绍。四种基本反馈方式的划分,典型结构的分析,结合例题判断反馈组态。重点:反馈的基本概念,反馈组态判断。37、38、39、40、41节:反馈的引入对放大电路性能的影响,增益带宽积,负反馈引入的原则;负反馈放大器的结构,特点,一般表达式的分析和推导。在深度负反馈条件,在深度负反馈条件下负反馈放大器的性能分析,例题2个;四种基本反馈在深度负反馈条件下放大器不同增益的表达式;重点:反馈的引入对放大电路性能的影响,负反馈引入的原则;一般表达式的分析和理解。42、43、44节:反馈放大器的稳定性的定性分析和判断,负反馈放大器自激振荡的消除方法。重点:负反馈放大器自激振荡产生的原因和条件,负反馈放大器的稳定性的判断,负反馈放大器自激振荡的消除方法。【例5-1】在括号内填入“√”或“×”,表明下列说法是否正确。反馈。反馈为交流反馈。定了负载电流。了串联负反馈;净输入电流等于输入电流与反馈电流之差,说明电路引入了并联负反馈。反馈网络是由影响反馈系数的所有的元件组成的网络。(8)阻容耦【解题过程反馈通路,但它并没有把输出端和输入端连接起来。故本题说法正确。(2)正、负反馈决定于反馈的结果是使放大电路的净输入量或输出量的变化增大了还是减小了,若增大则为正反馈,否则为负反馈;(3)直流反馈是放大电路直流通路中的反馈,交流反馈是放大电路交流通路中的反馈,与放大电路的耦合方式无直接关系。本题说法错误。(4)变化则其电流会随之变化。故本题说法错误。反馈的定义,本题说法正确。

(5)根据串联负反馈和并联负(6)本题说法错误。负反馈放大电路方框图中的基本放大电路需满足两个R1、R2R4R2。故本题说法正确。(8)在低频段,阻容耦合负反馈放大电路由于耦合电容、旁路电容的存在确。综上所述,答案为(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×,(8)√【例5-2】电路如图所示,图中耦合电容器和射极旁路电容器的馈。【相关知识】反馈放大电路。【解题思路】根据反馈的判断方法判断电路中反馈的极性和类型。,由于的“隔直”作用,该反馈是交流反馈。和串联支路交流反馈极性的判断:㊀㊀信号的作用,该反馈为负反馈。判断过程如图所示。负反馈组态的判断:信号与输出电压信号成正比,那么该反馈是电压反馈;反馈信号与输入信号以电流的形式在基极叠加,所以它是并联反馈。【例5-3】试判断图示各电路中是否引入了反馈;若引入了反馈,则判断是正反馈还是负反馈,是直流反馈还是交流反馈;信号均可视为短路。【相关知识】分立元件放大电路(极型管放大电路(1)是否引入了反馈。若引入了反馈,利用瞬时极性法判断反馈的正负。根据直流反馈和交流反馈的定义,判断引入的反馈属于哪种反馈。根据交流反馈四种组态的判断方法,判断引入的反馈属于哪种组态。【解题过程】在图路引入了反馈;(e)所示。晶体管的当输出电压为零(即输出端短路)Tbe中虚线所示;RfuI故电路引入了反馈;瞬时极性以及输入电流、反馈电流方向,如图所示。由于反馈减小了T1T2电流(为输出电流)R1、R2馈和交流电流并联负反馈。在图uIuOR4、R1,在R1uF,uF根据上述分析方法,图电路的瞬时极性如图流负反馈和交流电流串联负反馈。从图和流均为输出级放大管的集电极电流,而不是负载电流。【方法总结】分立元件电压往往指输入级放大管输入回路所加的电压(gssg,净输入电流往往指输入级放大管的基极电极电流、发射极电流或场效应管的漏极电流、源极电流。【常见错误】在分立元件电流负反馈放大电路中,认为输出电流是负载RL上的电流。【例5-4】某一负反馈放大电路的开环电压放大倍数,反馈系数。试问:(1)20%【解题过程(1)闭环电压放大倍数当变化20%,为当变化-20%,那么则的相对变化为【常见错误】本例中已有20%的变化,的相对变化率较大,应通过计算出后再计算。5-5列要求。减小放大电路从信号源索取的电流,并增强带负载能力;本概念,负反馈对放大电路性能的影响,放大电路中引入负反馈的一般原则。【解题思路】(1)分析图中两个放大电路的基本接法。入端和输出端的极性。根据要求引入合适的负反馈。uIT1((即⑤)T3(即⑥)的瞬时极性为“+”,则其集电极(即⑧)(即⑦)电位为“+”;”。(1)减小放大电路从信号源索取的电流,即增大输入电阻;RfRb2时⑧的电位为“+”,由此可推导出⑥的电位为“−”,需将⑥接到④。结论是,需将③接⑨、⑩接⑧、⑥接④。取的电流,即增大输入电阻;稳定输出电流,即增大输出电阻;故应引入电流串联负反馈。根据上述分析,Rf

减小放大电路从信号源索的电位为“+”,由此可推导出⑥的电位为“+”,需将⑥接到⑤。结论是,需将③接⑨、⑩接⑦、⑥接⑤。【方法总结(1)从信号源索取的电流,即增大输入电阻,应引入串联负反馈。稳定输出电压,即减小输出电阻,应引入电压负反馈。稳定输出电流,即增大输出电阻,应引入电流负反馈。入的反馈为负反馈。第6、7章信号的运算与处理电路本章的教学目标和要求:法、微分、积分等几种基本理想运算电路的工作原理及应用;掌握实际运放的误差分析;分析。本章的总体教学内容(采用多媒体教学§6-1§6-2和反对数运算电路§6-3§6-4题§7-1§7-2§7-3§7-4电压比较器习题课本章重点:及应用、有源滤波器、电压比较器的基本概念、双门限电压比较器电路分析。本章难点:正确判断运放的工作区,并灵活运用所在区的特点分析电路的功能。本章主要的切入点:通过引入理想运放的概念,建立虚短与虚断的概念和零子模型电路;应用电路的一般分析方法。本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:8本章习题:P203P2336.1、6.9、6.10、6.11、6.13、6.14、6.16、7.3、7.13、7.20、7.21、7.22。45、46节:算电路的工作原理;47、48、49器的工作原理及应用。重点:模拟乘法器的工作原理。习题课:应用基本运算放大电路进行电路分析及计算。50、51、52节:滤波器的概念,分类,频带特性,对用运放构成的简单高通、低通滤波器电路进行分析。电压比较器的概念,分类,应用重点:有源高通、低通滤波器电路的分析;电压比较器的分析方法、原理及应用。【例6-1试求/。15V运放特性。(2)反相输入比例运算电路。系,推导出总的输出电压的关系式。(1)A1A2路。故(2)15V,A2正常工作。6-2压、的关系式。【相关知识】运放组成的运算电路。系,推导出总的输出电压的关系式。A1、A2A4A3A3路以上各式联立求解得:【例6-3】理想运放电路如图所示,试求输出电压与输入电压的关系式。【相关知识】加法器、减法器。解比较方便。7-1】现有有源滤波电路如下:A、高通滤波器B、低通滤波器C、带通滤波器D、带阻滤波器选择合适答案填入空内。50Hz为获得输入电压中的低频信号,应选用。为获得输入电压中的低频信号,应选用。输入信号频率趋于零时输出电压幅值趋于零的电路为。输入信号频率趋于无穷大时输出电压幅值趋于零的电路为。输入信号频率趋于零和无穷大时输出电压幅值趋于零的电路为。为。【相关知识】四种有源滤波电路的基本特性及其用途。【解题思路】根据四种有源滤波电路的基本特性及其用途来选择填入。【解题过程】根据表7.1.3(AC(6)B、C(7)C(8)D。7-2uI分别说明三个电路的名称;(2)画出uO1~uO3的波形。【相关知识】单限比较器、滞回比较器和窗口比较器电压传输特性的特征。【解题思路】(1)根据电压传输特性判断所对应的电压比较器的类型。电压传输特性及电压比较器的类型画出输出电压的波形。【解题过1)图a)U=2VuI<UT0.7V,uI>UTuO1=UOH=6V;UT1=2VuI<UT1uO2=UOL=-6V,UT1<uI<UT2uOuIUT1=1VUT2=3VuIUT1和uIUT2时uO3=UOL=-6VUT1uIUT2时uO1=UOH=+6V,故该电路为窗口比较器。答案是具有如图(a(b(c)比较器、滞回比较器和窗口比较器。(2)uO1~uO3(e)所示。uI<4VuO2uI=4VuO2uI=2VuO2uIUT2=4V而当uI从大逐渐变小时,只有经过阈值电压UT1=2V时输出电压才跳变。uIUT1=2VUT2=4V就跳变。图(e)第8章信号发生器本章的教学目标和要求:要求学生理解掌握正弦波信号产生电路的基本概念,RCLC信号产生电路的组成、振荡条件判断、振荡频率计算;掌握理想运放非线性应用的分析规律,方波产生电路组成及工作原理。本章的总体教学内容(采用多媒体教学)§81非正弦波信号发生器本章重点:正弦波振荡电路的振荡条件及比较器的基本原理。本章难点:振荡条件的判别本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:48.29.2.38.48.58.78.88.98.108.125354介绍正弦波发生器的工作原理,组成结构,产生正弦波振荡的条件;重点:正弦波发生器的工作原理。55、56节:典型的RC桥式电路的结构及其工作原理;电容三点式、电感三点式振荡电路的结构及工作原理,振荡条件的判别;石英晶体振荡电路的工作原来。重点:RC、LC振荡电路的工作原理。方波、锯齿波产生电路的工作原理。【例8-1】图(a)所示电路是没有画完整的正弦波振荡器。完成各节点的连接;选择电阻的阻值;计算电路的振荡频率;若用热敏电阻((b)所示)代替反馈电阻,当(有效值)大时该电路出现稳定的正弦波振荡?此时输出电压有多大?图(a)图【解题思路】根据RC正弦波振荡器的组成和工作原理对题目分析、求解。【解题过程了满足相位条件,放大器的相移也应为零,所以结点应与相连接;为了减少非线性失真,放大电路引入负反馈,结点应与相连接。为了满足电路自行起振的条件,由于正反馈网络(选频网络)的反馈时电路的振荡频率(4)由图(b)可知,当,即当电路出现稳定的正弦波8-2(a)所示电路是否有可能产电路振荡频率表达式。【相关知识】LC型正弦波振荡器。【解题思路】(1)从相位平衡条件分析电路能否产生振荡。(2)LC电路的振荡频率,L、C分别为谐振电路的等效电感和电容。C感)组成;晶体管T及其直流偏置电路构成基本放大电路;变压器副边电压反馈到晶体管的基极,构成闭环系统统;LC,给晶体管基极㊀㊀(c)所示。本电路振荡频率的表达式为图(c)图(d)图(b)C1、C2L晶体管T是放大元件,但直流偏置不合适;C1(晶体管集电极信号(分压式偏置电路)C1C22T所示。然后再判断相位条件:在图(d)电路中,断开反馈信号(选频网络与晶体管基极之间,给晶体管基极接入对地极性为的输入信号,集电极输出信号对地极性㊀(共射放大电路LC,LCC1)对地极性为。反馈信号与输入信号极性相9要求学生了解功率放大电路的基本概念和特点;OCLOTL的计算。本章总体教学内容和学时安排(采用多媒体教学方式)§91路的特点及分类§9-2乙类、甲乙类互补对称功率放大电路的输出功率和效率的计算。本章难点:功率放大电路的工作原理及计算分析。本章教学方式:课堂讲授本章课时安排:457、58介绍结型场效应管的工作原理、结型场效应管的特性曲线以及主要参数。重点:对结型场效应管的特性曲线的理解。59、60节:MOSMOSMOSFETFET加一习题课讲解习题并对本章作一小结。BJT9-1,,并且电容器和的容量足够大。(1)静态时,AC(4)如果二极管D功放电路的工作原理。【解题思路C端压降和输入端信号中的直流分量的大小。分析产生交越失真的原因,讨论的作用。确定输出电压最大值,求解最大输出功率、能量转换效率及此时需要的输入激励电流的值。断开二极管,分析电路可能出现的状况。【解题过程】(1)静态时,调整电阻、和,保证功率管和处于微导通状态,ACC压;流工作点,即。(2)电路中设置电位器和二极管D的目的是为功率管提供合适的静态偏置,从而减小互补推挽电路的交越失真。若接通交流信号后输出电压仍有交越失真,说明偏置电压不够大,适当增大电位器的值之后,交越失真将会减小。(3)功率管饱和时,输出电压的幅值达到最大值,则电路的最大输出功率DD若和的值较小时,将会出现,从而使功放管烧坏。9-215mA15V。设晶体管和的性能完全相同,=60该电路采用什么方法来减小交越失真?请简述理由。20、10(1)乙类互补推挽功放。运算放大器。电压并联负反馈。【解题思路压关系,并由此分析电路减小交越失真的措施。(2)根据运放输出电流和输出电压的最大值,确定功放电路输出电流和输流的限制还是受输出电压的限制,从而可求出其最大不失真输出功率。【解题过程未导通;当时,和导通。电路相比,输入电压的不灵敏区减小了,从而减小了电路的交越失真。(2)由图可知,功放电路最大的输出电流幅值为最大的输出电压幅值为当时,因为,那么,受输出电压的限制,电路的最大输出功率

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