小学三年级上学期语文期末检测题教科版

小学三年级上学期语文期末检测题教科版小学三年级上学期语文期末检测题（教科版）一、读拼音,写词语。(10分)zhǔnbèi()línɡqiǎo()zhùhè()cānɡmánɡ()xùnchì()mùyù()quēfá()wěiqū()rǎoluàn()jiànzhuànɡ()w二、给多音字注音并组词。(6分)朝塞划三、填上动物名,组成词语。(7分)()()不宁九()一毛画()点睛()肠小道老()识途守株待()四、在句子中找出意思相反的两个词,画上“”。(6分)断臂的残疾乞丐完成了女主人的任务,而健全的乞丐却歧视地走开了。方才这里还是灯火透明,现在却漆黑一片。五、按要求改写句子。(4分)这不是你的铅笔吗?(改成陈述句)公园里的花美丽。(改成惋惜句)六、依旧子,用加点的词语写句子。(4分)我感觉,一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!草地上绽开着五彩斑斓的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。七、课文回顾厅。(10分)默写古诗。(4分)山行。。日新月异。(4分)(2),才能被人尊敬。(笛卡儿)八、课内阅读。(12分)沙漠里的“船”(节选)本文是一篇,作者将骆驼比作,因为在这个“海洋”里,骆驼的确跟的作用相同。(4分)给下面加点字的正确读音画“√”。(4分)旋风(xuànxuán)脂肪(zhīzhǐ)陷到(xiànxuàn)储存(xùchù)用“因为所以”改写文中第二句话。(2分)把总领全文的一句话用“”画出来。(2分)九、课外阅读。(16分)四时吵嘴一天,春夏秋冬在一起吵起来了。夏季说:“我应该是你们的头儿,因为我是长果子的季节,那些花草树木和庄稼正是享受了我带来的充分的阳光才蓬勃成长的。”冬季听了,很不耐烦,“你算什么?我可是给庄稼盖上了一层厚厚的棉被,让庄稼享受着我的温暖,我应应该你们的头儿。”秋天一听气呼呼地说:“我应该是你们的老大,因为是我让果子成熟了,才能使大家品尝到甜美可口的蜜果。”这时,太阳公公笑嘻嘻地说:“做头儿应该有好多的本领,人类若是想快乐地生活,走开你们中的谁都不能够,你们要和平共处,干好自己的工作,服务人类!”春夏秋冬听到这里,都知道自己错了,于是快乐地互相拉着手,成了很好的好朋友!依旧子,写词语。(3分)气呼呼依照短文内容填空。(8分)春季的本领是;夏季的本领是秋天的本领是;冬季的本领是。在文中用“”画出太阳公公劝告四时的话。(2分)四时为什么吵嘴?你从中懂得了什么?(3分)十、习作园地。(25分)题目:我的收获提示:这学期结束了,你有哪些方面的收获呢?你能够写几个方面的,也能够集中写好一个方面的,注意文章要详尽,语句要畅达连结,300字左右。一、准备灵巧庆贺苍莽训斥沐浴缺乏委屈搅乱强壮二、cháo朝着zhāo旭日sài边塞sāi塞住huá划船huà计划三、鸡犬牛龙羊马兔四、1.残疾健全2.愁闷开朗3.灯火透明漆黑一片五、1.这是你的铅笔。2.公园里的花真美丽啊!六、1.这件事不是王明做的,而是林林做的。天空上飘浮着朵朵白云,有的像小羊,有的像兔子,有的像奔马,真像个动物乐园。七、1.远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花2.(1)父亲母亲的爱(2)尊敬别人我希望你是我女儿。八、1.说明文船沙漠船2.xuànzhīxiànxù因为它的身体很高,脖子很长,所以能够望到很远的地方。4.骆驼生活在沙漠里。九、1.笑嘻嘻坦荡荡乐呵呵2.给动植物穿上美丽的衣服给花草树木和庄稼带来充分的阳光让果子成熟给庄稼盖上一层厚厚的棉被,让庄稼享受温暖3.做头儿应该有好多的本领,人类若是想快乐地生活,走开你们中的谁都不能够,你们要和平共处,干好自己的工作,服务人类!4.为了比谁的本领大。我懂得了在生活中要学会与别人合作,与别人和平共处。十、略三年级上册语文第一单元复习人教版三年级上册语文第一单元复习一、生字词píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngpiāoyáng()()()()()húdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn()()()()()jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎ()()()()()Yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnjiébái()()()()huābàndiàoyúguānchásìhūzánmèn()()()()()juéxīnjūránbiànziyǒngqì()()()()hélǒngyǒuqùshǒuzhǎngfēngdǐngzhōngyú()()()()()páshānyángqǐbáifàcāngcānglìliàng()()()()zhāohūjìnglǐyáohuàngtóngzhōngkǒngquèwǚ()()()()()二、复习课文：1、《我们的民族小学》经过描述边疆的一所民族小学，反响了孩子们幸福的学习生活，表现了祖国各民族之间的友好和团结。2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。课文写了哪两件事?第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的`原因。草地为什么会变色?蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。这篇课文主要表现了什么?表现了作者和弟弟快乐的童年生活。经过描述蒲公英的颜色变化，表达作者快乐的童年生活。3、《爬天都峰》课文向人们揭穿了在困难眼前，要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相激励，共同进步的道理。老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢?因为我们互相从对方身上汲取力量，互相学习，战胜了困难。天都峰有什么特点?一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。4、《槐乡的孩子》课文描述了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴节约、吃苦耐劳的质量。槐乡的孩子可爱表现在以下几点：他们勤劳懂事，从小就知道分担父亲母亲的勤劳，不伸手向父亲母亲要钱，靠自己的劳动换取学费。他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。采摘槐米诚然特别辛苦，可是孩子们以苦为乐。三、背诵、背写：1、第一课描述窗外沉寂的句子。这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，忧如都在。最幽默的是，跑来了。这些山林里的，是那样听着同学们。2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花，能够、。花朵时，它是的，草地也是的;花朵时，被包住，草地就。3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下：啊，峰顶，在上面哩!我吗?再看看的石级，石级边上的，是从天上的，真叫人。4、默写《小儿垂钓》四、比较组词：评()粗()招()湖()要()坪()组()召()蝴()耍()钓()袋()些()带()包()钩()装()此()戴()苞()峰()锋()拢()陡()连()蜂()逢()龙()徒()链()仰()辫()似()迎()瓣()以()五、多音字：好hào()奇jī()假jiǎ()hǎo()qí()jià()似shì()相xiānɡ()发fā()sì()xiànɡ()fà()朝zhāo()都dōu()劲jìn()chāo()dū()jìng()晃huǎnɡ()huànɡ()六、反义词：认真——();可爱——();发散——();清香——();勤劳——();满载而回——();近义词：汲取——();激励——();纪念——();假装——();观察——()小学三年级语文上册期末试卷小学三年级语文上册期末试卷模板第一部分：基础知识积累与运用(40分)一、看拼音，写汉字。(6分)éngdiàopànjiāo每鱼望外zhǔnbènshìyàngwēixiǎnhúdié二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分)1、今天的天气十分闷热(mēnmèn)热,小红总是感觉闷闷(mēnmèn)不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mómò)粉,石磨((mómò)发出沙沙声可真有意思啊!即刻她感觉轻松多了。三、依旧子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，尔后给新字组词。(6分)例：准(准备)难(困难)胶()()捧()()部()()料()()四、积累词语(6+2+2分)1、将以下的词语补充完满。()显神()()奇()怪又()又()如()戏()鹤发()()()提()论2、写两个你本学期积累的四字词语(不能够重复试卷中双现的四字词语)：3、像“圆溜溜”这样的词语很幽默，请再写两个。五、认真读句子，填上合适的词语。(4分)孔子走开家乡去洛阳()老子为师，见到老子，他上前()，老子收下他后随时()老子，此后代们()他和老子的'学问。六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。(6分)1、，清泉石上流。2、，始于足下。3、师友，习。4、水南水北重重柳，。6、草地上绽开着，：红的，白的，黄的，紫的，真像个。七、古诗积累(2+3分)2、天门中断楚江开，。，孤帆一片日边来。这首诗选自《》。第二部分：阅读积累与运用(30分)一.认真阅读《矛和盾的会集》一课，回答下面的问题。(15分)发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。对了，在铁房子上开个小洞，从洞里伸出攻击的“矛”————枪口或炮口。自然，这铁房子还要会跑，得装上轮子，安上履(lǚ)带。于是，发明家发了然坦(tǎn)克。坦克把盾的自卫，矛的攻击合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是成功者。写出下面词语的近义词(3分)安全()成功()攻击()文中有很多用得好的词语,如:“左抵右挡”我要把它们写下来___________________________________________(1.5分)我还能够别的写几个呢:_______________________________________(1.5分)请用“_______”划出文中的一个比喻句。(1.5分)我还能够仿写一句呢：______________________________________________________________。(1.5分)请围绕“发明家矛盾合二为一坦克”这几个词，归纳出本文的主要内容。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________看了短文,我理解了一个道理:__________________________________________________________________________________________________________(3分)二、阅读课外文章《昨夜谁在叫?》，回答以下问题。(10分)一天，天刚亮，小黄莺就去问啄木鸟：“昨天夜里您在叫吗?叫得多吓人!”啄木鸟说：“我白天忙着给树木捉虫治病，累极了，夜晚睡得可香呢!”小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说：“我白天采松果，天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗?跟我来!”它们抵达一个大树洞口，小松鼠______________________。小黄莺便朝里面问：“昨天夜里是您在叫吗?”“哈哈!”树洞里有一只猫头鹰，它说：“小黄莺，你是吃小虫子的，我可是专抓老鼠。我一发现老鼠，便要大吼一声，先把老鼠吓懵，尔后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠，没想到把你吵醒了，哈哈!”2、这篇童话出现了_______种动物?它们各自的本领是什么?(6分)啄木鸟：____(2)小松鼠：_______猫头鹰：__你还知道：___________3、小朋友，你最喜欢哪只小动物?要写出你的原因噢!(2分)第三部分：高快乐兴写作文(30分)题目：自定要求：1、写出真情实感，语句畅达，内容详尽，很多于250字。2、书写工整，不写错别字。关于三年级语文上册期中试卷2016三年级语文上册期中试卷一、认真拼一拼，认真写一写。(8分)dàijípíngtáo穿()遗()()子()罐kuānyùgǔlìmáodùnxiōngpǔ()()()()二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(4分)1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiǎjià)装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝(cháozhāo)我脸上吹。2、列文虎克待着没事，就一边看(kànkān)门，一边磨(mòmó)起了镜片。三、认真鉴识，选出正确的字填在()里。(6分)1、闪、阅、闷：()读纳()躲()2、燥、躁、操：急()干()做()四、依旧子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词(12分)例：高(稿)(稿纸)丁()()胡()()舌()()竟()()申()()奉()()五、依旧子进行词语接龙。(4分)精神神气气功骄横()()。雄伟()()六、先将以下的词语补充完满，尔后依旧子各写一个词语。(8分)()近出名严严()不知不()()溜溜七、先连一连，尔后按要求写一写。(7+2分)请写出一句你课外积累的名言也许谚语，也能够是对联哦。八、按课文的内容填空。(3+2分)1、水光潋滟晴方好，。欲把西湖比西子，。这首诗选自《》，诗人。2、各样各样的鱼多得。正像人们所说的，西沙群岛的海里，一半是水，。第二部分：阅读积累与运用(34分)一、阅读《盘古开天地》片段，回答以下问题(15分)盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气味，变成了四时的风和飘荡的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔跑不息的江河;他的汗毛，变成了旺盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露1、“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母，用部首查字法查部，“辽”字在字典表示(1)远;(2)朝代名。“辽阔”的“辽”应选。(3分)2、这段话是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)3、认真读一读文段中的2、3句，尔后按要求填写。(4+2分)按课文内容填空。()的雷声()的花草树木(