以考试的600字汇编7篇

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在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的以考试的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以考试的作文600字篇1

每逢考试前夕，我总是提心吊胆，难以进入梦乡，但我又期待：由于考试能证明我的努力没有白费，有时还能收获丰富的劳动成果。

在那一次考试中，我取得了优良的成绩。因此它在我的心中挑拣了一间令我久久不能忘却的房间。

试前，教室里静静静的，连一根针掉在地上都能听见。只见同学们坐在自己的位置上，宁静地默读。瞧！同学们有的拿出一本宽大的书，拦住自己的脸，躲开老师的视线，静静地转过身去，跟后边和他一样不好学的同学们讲话；有的在临时抱佛脚，由于平日贪玩不复习，才开始读书，时不时还双手合十，祈求观音菩萨前来帮助；还有的同学宛如获得了挚宝，眉飞色舞，貌似自己一定能考总分值，一定能被家长好好称赞一番……

老师开始发试卷了。我如坐针毯，坐立担心，心中貌似怀着一只小兔子，怦怦直跳，心仿佛都跳到了嗓子眼！

开始考试了，教室里只能听到“唰唰〞的写字声，宁静到甚至能听见自己的心跳。一眼望去，属小马虎最醒目。只见他一会儿抓耳挠腮，答案没有想出来，却急得额头上冒出颗颗豆大的汗珠；一会儿又左顾右盼，可是答案没有瞧见，却被监考老师逮个正着！

再看妙想。她全身贯注地写着试卷，一路上“披荆斩棘〞。但她貌似了遇到了一只“拦路虎〞。只见她一手拖着下巴，一手骚耳边的垂发，苦思冥想，脸都涨得通红。突然，她眨了眨眼睛，露出了一丝微笑，在试卷上唰唰地写着。

自从那次考试过后，我不再害怕考试。由于要在平日的学习中，一丝不苟，日积月累，就会循序渐进，打稳基础。

以考试的作文600字篇2

上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，立刻翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。〞我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。

带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不逍遥，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，莫非大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，确定会引起同学们的一阵哄笑，那我毕竟是捡还是不捡呢？我正做着强烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终究，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好像有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，逐渐蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，即刻，我发觉，我方才做的不对。

进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我有意放在哪儿的！〞即刻，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。

这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必需从人们的一言一行中找到答案。生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。

以考试的作文600字篇3

每个人，都会追念过去发生的种种事迹。而我呢，不管自我做过的什么事，都从不懊悔，不管别人怎样。那天，我对自我最满意。

又是一个令我厌恶的雨天，每次考试都总是下雨，情绪很压抑，仿佛注定考不好一样，有点小紧张。

好不简单赶到考场，全身上下都湿了，好冷，考场的同学都在探讨，舞弊。我心里也想，由于怕自我考不好，所以一溜烟地参与了他们的行列，说好考试传纸条报答案了。

开考了，有点紧张地拿着试卷，貌似有点难，我做的手有点发颤，尽量拍拍脑袋，尽量让自我宁静下来，不去想任何事情。但是脑子不明白被什么操纵一样，一片空白。什么也想不起来了，急的快哭了，监考老师看出了我的异样，知识拍拍我：别紧张，放松点。看着他关切的眼神，心头一暖，仿佛吃了定心丸一般宁静了下来。

时间一分一秒地过去了，我悄悄地写着试卷，突然，一张纸条飞了过来，我明白他们传给我的答案，，我真的有些慌了，抄还是不抄？抄了的话可能名词会提上去，不抄的话分可能很低，突然想到廖哥的可爱笑容，还有他严肃的地告诉我们做最真实的自我，考最真实的成绩。然后把纸条扔掉，不料被监考老师发现，他捡起纸条然后问：“你抄了？〞我坚强的摇了摇头，他有点不相信，然后拿起我的试卷，随后换上欣慰的笑容道：“你是好样的！〞我的眼睛被老师欣慰的'笑所折射伤，我明白，我没做错这件事，淌着泪想告诉老师：我是好孩子！

考试完后，回到自我班上，廖哥满脸笑容地给我们交谈，末了，他加上一句：我为诚恳的学生而感到高傲。

他们的信任，让我深深地感动，身为班主任的他的信任，让我无比荣耀。

我说过，不管别人怎样看，自我做的事绝不懊悔，绝对不昧着良心做让自我懊悔的事。

他们欣慰地笑容，信任的眼神，是我人生道路上的动力。

以考试的作文600字篇4

“什么，又搞突然袭击，不会吧！〞小A闪动着她那双精明的大眼睛，表示不满。

讲台上的林老师不紧不慢的讲着：“没错，没通知大家就数学测试，为的是给大家一个惊喜，也是为了看看你们的真实水平吗。〞只见他熟练的拿出一摞试卷，正了正鼻梁上的眼镜，露出一丝得意的神情，“同学们，抓紧时间，只给你们3分钟的准备时间，现在时间还剩2分50秒，大家抓紧时间。〞

讲台下的同学们表情那是叫一个千奇百怪，但唯一共同点就是无奈，只听这个说：“昨晚我可一点也没复习呀，还玩了通宵，这下完了，完了〞一个带着“熊猫牌〞隐形眼镜的同学说道，话音刚落，只听那边又传来：“谁说不是呢！上次考试就这样，这次有搞突然袭击，要是我有心脏病早被老林高的送进医院好几回了！〞“哈哈..〞全班洋溢着紧张又强烈的气氛。

“好了，同学们大家不要吵了。现在时间还剩10秒，我们一起来到数，10，93，2，1，开始。〞发下试卷，同学们的心更是七上八下的，一看这个太难，那个又不会。时不时传来几声：“要是再让我看一眼书就好了，哎！〞

小A环顾着四周的同学，心想：看把！这些虚伪的家伙，考试前，这个说没复习那个又说玩通宵倒真做起题来一个比一个快，真是知人知面不知心呀！

教室里宁静极了，静的只听得见笔与纸磨擦的声音，只是偶尔有点担心静因素像潜伏已久的猎人，要抓住时机出击了。看一个纸团搜一下飞过了小A的桌角，恰好落在林老师的脚上，他捡起来一看，竟是空白的，没方法，他狠狠的瞪了一眼纸团的操纵者一眼，说明他已经发现了。

无论如何，在紧张的气氛中，在那双豹眼的监视下，考试终于终止了，交上试卷，听到林老师沉重的脚步声大家心知肚明：下节数学课又要遭殃了。

只有小A，考完试他一直望着那一角的天空，像是对天空起誓，又像是在对自己起誓：下次一定要成功。风儿轻轻吹着他的秀发，使那双精明的眼睛又增加了几分自信与成熟。

以考试的作文600字篇5

绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试〞这个词就吓得魂飞魄散。

一天下午，大量同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员〞向大家宣布：今天下午要考试语文！

即刻，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！〞有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？〞于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。貌似有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？〞他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！〞大量同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？〞“一个单元学完了，就要考试了。〞这不是废话吗？同学们扫兴而归。

“叮铃铃——〞往日清亮的铃声此时带着点可怕、要挟的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛，空气貌似凝聚了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标〞；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军〞则清闲地玩弄着橡皮……

时间一分一秒地过去，那带有可怕和要挟味道的铃声有变的清亮了。教室里喧嚷起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者懊悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁〞。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限懊悔中。

考试之前“天气闷热〞，考试之时“风狂雨骤〞，考试之后“晴空万里〞，这就是同学们对考试的理解。

以考试的作文600字篇6

人生有好多第一次做饭，第一次溜冰，第一次……好多，好多，有的让人欢喜，有的让人忧伤，有的让人冲动。但是让我最难忘，最刻骨铭心的莫过于第一次考试不理想，它一直在我心里时时刻刻鼓舞着我前进。

那时我读四年级。我是老师的“大红人〞，班上的“领头羊〞。老师经常表扬我，同学们经常夸奖我，逐渐地，我变得高傲自大。有一次，老师发试卷来做。我一看，这么简单，一会儿就把它做完了，连检查都省了，得意洋洋地在画画。心想：这次确定又得到表扬了，哈哈。可是，到了发试卷一天，我等来的是我都不敢相信的成绩。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的脑子一片黑暗，好像被什么东西猛撞了一下，心里凉凉的。我呆呆地看着这桌上满是红叉的试卷，全是马虎大意惹的祸，这么简单的题都错，要是当时检查检查就不会有这样的结局！面对这突如其来的差成绩，我不知所措，既懊悔，又担忧。懊悔的是当时只要认真一点，拿总分值根本不是难事；担忧的是怕老师会严肃地批评我。

老师在课堂上评讲试卷时，我一点也听不进去，心里久久不能宁静。终究熬到下课了。可是，在我意想之中，我被老师叫进了办公室。我的心里忐忑担心，怕得全身哆嗦。只见老师笑着问我：“有什么感受啊？〞我惊住了，这“笑里藏刀〞真是可怕！我吞吞吐吐地说：“很懊悔。〞老师接着问：“你找到原因没有？〞我脸红得像苹果，不敢回复。这下老师的“刀〞露出来了，她严肃地说：“由于你太高傲了，总以为自己一定会拿高分。我在讲台上就看见你做完了不检查，这莫非不是你高傲的表现吗？记住高傲使人退步！〞我的脸红得更厉害了，假如地上有条缝我真想钻进去。老师语气温和下来说：“以后不能这样了！〞我用力地点点头。此后，我做事都谦逊对待。

这就是我的第一次考试不理想，虽然让我很忧伤，但是它让我明白了谦逊使人进步，高傲使人落后，让我今生受益。

以考试的作文600字篇7

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉把握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，把握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起对比找出自己的错误所在，以便及时更正。在平日要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵巧，能够进入最正确状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平日练习无异。假如平日解题时随意、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平日养成良好的解题习惯是十分重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳