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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞工程的叙述,正确的是A.培养人的浆细胞能产生单克隆抗体B.将动物组织分散成单个细胞需用胃蛋白酶处理C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理不同D.用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞2.下列不能体现细胞膜流动性的是()A.萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象 B.细胞膜上糖蛋白的识别过程C.浆细胞分泌抗体 D.白细胞的吞噬作用3.下列关于血红蛋白的提取和分离的叙述中,错误的是A.红细胞的洗涤效果与洗涤次数、离心速度和离心时间有关B.凝胶柱中适量气泡的存在会提高分离的效果C.凝胶色谱法是一种根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的方法D.判断纯化的蛋白质是否达到要求可以采用电泳法4.番茄(2N=24)种群中偶尔会出现一种三体植株(6号染色体有3条),在减数分裂过程中,这3条染色体的任意两条向细胞一极移动,剩余一条移向细胞另一极(含一条或两条6号染色体的配子成活率相同),细胞中其他染色体正常分离。下列关于三体番茄的叙述,正确的是A.该三体番茄细胞中含有3个染色体组B.该三体番茄的形成过程中发生了染色体数目变异C.该三体番茄植株与正常番茄植株杂交,子代三体的概率为1/4D.该三体番茄植株在进行细胞分裂时,体细胞中最多出现49条染色体5.某多肽链为199肽,其分子式为CxHyNaObS2(a>199、b>200),并且由下列5种氨基酸组成。那么该多肽彻底水解后将会分别得到赖氨酸、天冬氨酸的个数为A.a-199、(b-200)/2B.a-200、b-200C.a-199、(b-199)/2D.a-200、(b-201)/26.下列有关原生质体的表述不正确的是A.理论上原生质体具有全能性B.原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性C.原生质体在适宜条件下能再生出细胞壁D.原生质体包括细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为某小型哺乳动物受持续寒冷刺激时,机体调节脂肪细胞代谢的过程,请据图回答下列问题。(1)图中小泡内暂存的结构C为__________,它能与激素特异性结合,体现了细胞膜具有________________的功能。(2)图中④过程这种调节方式的意义在于。(3)由图可知,肾上腺素的作用是_______________________________,从而增加产热。(4)持续寒冷条件下,下丘脑通过⑤还能支配_____________等结构。(至少写2个)8.(10分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[]表示标号,__表示结构名称或者其他的内容):(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。(3)控制动植物性状的物质主要位于[]______________中,它是___________________________的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过___________层生物膜。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]__________和[]_____________。(6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有___________;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[]______;A细胞中由于[]_______的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。9.(10分)科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示,请据图回答下列问题:(1)过程①常用的酶是________________,细胞融合完成的标志是____________________________________。(2)植物体细胞杂交依据的生物学原理有__________________________________________。(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂__________诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到____________种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况),当观察到_____________________________________________________时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。(4)过程④中的培养基常添加的植物激素是______________________________。(5)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含____________条染色体。10.(10分)回答下列与酵母菌有关的问题:(1)分离培养酵母菌通常使用____________(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基,该培养基应采用________灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是_______________。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进______________(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养,可促进_________(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松软的原因是______________________。11.(15分)研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下(温度适宜),植物体内有机物的产生速率或积累速率的变化情况,绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(字母代表气体体积)。回答下列相关问题:
(1)图甲中m点的含义是____________________,限制n点的环境因素不包括_____________。(2)图甲的纵坐标还可以用____________________________________来表示,也能得到类似的图象。(3)若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,则图中字母存在的关系为________________________________________________。(4)若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0,则能不能说明该植物体内的有机物一定有积累?_________,原因是______________________________________。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】
单克隆抗体是指单个杂交瘤细胞通过大量增殖过程中产生的特异性抗体。动物细胞培养时需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶将动物组织分散成单个细胞。植物体细胞杂交和动物细胞融合都要利用细胞膜的流动性,都要形成杂种细胞,但诱导融合的方法不完全一样。【题目详解】A、浆细胞不能增殖,故培养人的浆细胞不能产生单克隆抗体,A错误;B、将动物组织分散成单个细胞需用胰蛋白酶处理,而不是胃蛋白酶,B错误;C、动物细胞融合和植物原生质体融合的原理都是细胞膜的流动性,故二者融合的基本原理相同,C错误;D、传代10代以内的细胞核型比较稳定,因此核移植供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,D正确。故选D。2、B【答案解析】萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象过程中,原生质层收缩,体现了细胞膜的流动性,A错误;细胞膜上糖蛋白的识别过程不能体现细胞膜的流动性,B正确;浆细胞分泌抗体的过程存在膜的变化,体现了细胞膜的流动性,C错误;白细胞的吞噬作用依赖于细胞膜的流动性,D错误。【考点定位】细胞膜的结构特点3、B【答案解析】
蛋白质的提取和分离:
1、原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离。2、用磷酸缓冲液处理的目的是让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能。3、分离血红蛋白溶液时,将搅拌好的混合液转移到离心管中,经过中速长时离心后,可明显看到试管中溶液分为4层,从上往下数,第1层为甲苯层,第2层为脂溶性物质的沉淀层,第3层为血红蛋白水溶液,第4层为杂质沉淀层。4、气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果。5、血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:①红细胞的洗涤,②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白溶液。(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。6、电泳法是利用待测样品中各种分子带电性质的差异和分子本身的大小、形状不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离或鉴定。【题目详解】红细胞的洗涤效果与洗涤次数、离心速度和离心时间有关,A正确;凝胶柱中适量气泡的存在会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果,B错误;根据上述分析可知,凝胶色谱法是一种根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的方法,C正确;判断纯化的蛋白质是否达到要求可以采用电泳法,D正确。
故选B。【答案点睛】本题考查蛋白质的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。4、B【答案解析】
三体番茄的第6号染色体有三条,在减数分裂过程中联会时2条随机配对,另1条不能配对,因而会产生异常配子.由于细胞中多了一条染色体,因而属于染色体变异。【题目详解】该三体番茄细胞中含有2个染色体组,只是6号染色体多了一条染色体,并不是多了一个染色体组,A错误;该三体番茄的形成过程中发生了染色体数目变异,B正确;该三体番茄植株产生含两条6号染色体的概率为1/2,故该三体番茄植株与正常番茄植株杂交,子代三体的概率为1/2,C错误;该三体番茄植株在进行细胞分裂时,体细胞有丝分裂后期最多出现50条染色体,D错误;故选B。【答案点睛】本题考查染色体变异和减数分裂的相关知识,意在考查学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。5、A【答案解析】
根据5种氨基酸的结构简式可知,5种氨基酸中,只有赖氨酸的R基中含有氨基,只有天冬氨酸的R基中含有羧基。【题目详解】该多肽链为199肽,由199个氨基酸脱水缩合而成,根据氨基酸的脱水缩合特点,该多肽链至少含有199个N原子,至少含有199+1=200个氧原子,其余的N原子和氧原子位于R基中。根据赖氨酸、天冬氨酸的结构特点,该多肽链每含有一个赖氨酸,则多一个N原子,赖氨酸个数为a-199个;该多肽链每含有一个天冬氨酸,则多2个O原子,天冬氨酸个数为(b-200)/2个。故选A。【答案点睛】本题易错选D项,错因在于对多肽命名理解不正确。多肽的命名是根据氨基酸数目,而不是根据肽键数目,199肽含有199个氨基酸,而不是199个肽键。6、D【答案解析】
原生质体是指植物去掉细胞壁的结构。植物体细胞杂交时为使两个细胞融合,需要先将植物细胞去掉细胞壁。【题目详解】A、原生质体具有发育成完整个体所需的全部遗传物质,所以理论上原生质体具有全能性,A正确;B、不同原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性,B正确;C、植物体细胞杂交过程中,经过融合后的原生质体在适宜条件下能再生出细胞壁,从而形成杂种细胞,C正确;D、原生质体是指植物细胞去掉细胞壁的部分,包括细胞膜、细胞质和细胞核,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)肾上腺素受体进行细胞间信息交流(2)维持内环境激素水平的稳定/维持内环境稳定(3)先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解。(4)皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺【答案解析】
(1)据图示分析,小泡内的结构最终与肾上腺素结合,应是肾上腺素受体,它能与激素特异性结合,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。(2)图中④过程表示负反馈调节,可维持内环境激素水平的稳定。(3)在寒冷刺激下,下丘脑通过有关神经支配肾上腺分泌肾上腺素增加,从图中可知肾上腺素先使ATP转变为cAMP,通过cAMP促进脂肪(甘油三酯)分解为甘油和脂肪酸,脂肪酸进入线粒体氧化分解。(4)⑤是指下丘脑通过有关神经支配有关器官活动,主要是皮肤血管、骨骼肌、立毛肌、汗腺,通过减少散热,增加产热,调节体温。【答案点睛】本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。8、有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体流动④细胞核细胞的遗传和代谢4②内质网⑦高尔基体中心体⑧细胞质基质⑨液泡⑥线粒体【答案解析】(1)图B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,但没有中心体,属于高等植物细胞。(2)吞噬作用的外排作用体现了细胞膜的流动性。(3)结构④为细胞核,是细胞遗传和代谢的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥线粒体产生的某气体物质(二氧化碳)扩散到⑩叶绿体中被利用,最少要穿过4层生物膜(双层线粒体+双层叶绿体膜)。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是②内质网和⑦高尔基体。(6)结构①为中心体,分布在动物细胞和低等植物细胞中,衣藻属于低等植物,其细胞中还含有中心体;人体肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,导致肌肉感到酸痛,而无氧呼吸的场所是⑧细胞质基质;洋葱鳞片叶肉细胞中⑨液泡与渗透作用有关;蛔虫属于厌氧型生物,其细胞中不含线粒体,而A细胞中含有⑥线粒体,这就决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器之间的协调配合【名师点睛】知识脉络9、纤维素酶和果胶酶杂种细胞再生出新的细胞壁细胞膜的流动性、植物细胞的全能性聚乙二醇(或PEG)3融合的细胞表面既有红色荧光义有绿色荧光生长素和细胞分裂素2(m+n)【答案解析】本题考查植物体细胞杂交技术,要求考生理解植物体细胞杂交技术的原理和方法,能利用所学知识解读流程图,判断出图中的①是酶解法获取原生质体,②是诱导原生质体融合,③是脱分化,④是再分化,进而分析、回答各小题。(1)分析图形可知,过程①是酶解法获取原生质体,常用的酶是纤维素酶和果胶酶,细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁。(2)植物体细胞杂交依据的生物学原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性。(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂聚乙二醇(或PEG)诱导融合;在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到3种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况),即番茄原生质体自身融合、马铃薯原生质体自身融合、番茄和马铃薯原生质体相互融合;根据题意,红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,因此当观察到融合的细胞表面既有红色荧光义有绿色荧光时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。(4)图中过程④是再分化,其培养基常添加的植物激素是生长素和细胞分裂素,可影响细胞分裂和细胞分化的方向。(5)植物原生质体融合过程中,融合后形成的细胞内染色体数目等于融合前的两细胞核内染色体数之和,若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞中的染色体数为m+n,在有丝分裂后期由于着丝点分裂导致染色体数目加倍,故有丝分裂后期细胞内含2(m+n)条染色体。10、麦芽汁琼脂高压蒸汽由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体菌体快速增殖乙醇产生酵母菌分解葡萄糖会产生CO2,CO2使面包松软【答案解析】
本题主要考查酵母菌培养和分离的有关知识。酵母菌是兼性厌氧型的单细胞真菌,在有氧条件下,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;在无氧条件下,进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,释放能量少,细胞增殖慢;常用的灭菌方法有:灼烧灭菌(主要用于接种工具灭菌)、干热灭菌(用于待检灭菌的物品如金属、玻璃、陶瓷制品)、高压蒸汽灭菌(适用于培养基灭菌);平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后,就可以得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落;牛肉膏蛋白胨培养基属于细菌培养基,麦芽汁琼脂培养基适合培养真菌,MS培养基是植物组织培养使用的培养基。【题目详解】(1)麦芽汁琼脂培养基的碳氮比较高,而且含糖量高,更适合酵母菌;该培养基应采用高压蒸汽灭菌法灭菌;若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后可观察到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;若进行无氧培养,进行无氧呼吸,
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