中学生骑车族安全意识调查课件

湖南省芷江一中“研究性学习”课题研究表课题名称：我校学生“骑车族”的法制意识和责任意识指导老师：蒲小华申请人员：余程、肖文超、杨雨、杨旭东、肖屹林、杨丽莎申请日期：2015年3月1日关键词骑车族安全意识中学生交通法制骑车族课题的理论依据我们选取的研究对象是中学生中的“骑车族”，为了方便，我们把范围规定在我校里的“骑车族”内，因为我校学生骑车的种类很多，所以需要分类统计调查，尤其要重视骑违规机动车会带来的安全隐患。鉴于中学生骑车的最大特点是“两点一线”（即学生上学，放学的骑车过程），而在“两点”中不可能花较多时间进行全面调查，所以选取交通法规和中学生对交通法规的了解来看出中学生法律意识的一些情况，以为我校通宿生较多，上下学时车流也多，易造成拥堵，所以中学生能否遵守交通规则很大程度上依靠内心的责任意识。这能更真实地反映实际情况，从而得到更加客观、真实的结论。Start课题目标我们组研究此课题是为了将中学生“骑车族的同学们思想上的漏洞，行为上的疏忽，平时生活中的安全隐患，可能存在的问题做个调查、分析，得出相应的对策，并且进行推广，使广大中学生提高法制、责任安全意识。同时为了培养和锻炼我们同学的研究精神与团队合作意识。Part1研究方法、步骤01调查：以问卷的形式调查我校骑车学生是怎样看待法制和安全意识的03发现：对以往案例进行分析，用拍照方法记录一些违反交通法规的行为05查阅资料：了解我国现在对此方面的法律法规02统计与分析：对问卷调查结果进行统计和分析04采访：对学生进行采访，了解学生对“骑车族”的看法06咨询：向老师了解一些相关资料和相关知识研究内容

统计我校骑自行车、机动车、电动车的人数

发现问题，了解同学们有哪些行为上的漏洞用上网、去图书馆等方法查阅相关交通法规我校对“骑车族”制定了怎样的规章制度分析中学生违规驾驶机动车出现事故的案例

为了消除“骑车族”行为上的隐患，学校应该出台什么样的措施课题分析余程、杨旭东

制定计划肖屹林、杨丽莎走访调查余程、杨旭东课题记录杨雨、肖文超整理资料与总结杨雨、肖文超Divisionoflabor分工与合作研究日记第二天，下着小雨，我们小组换了地点观察未成年人骑车现象，芷江的每条街道来往车辆都很多，但街道普遍都不宽，所以很容易造成堵车，特别是下雨天，但是还是少不了中学生骑车的现象，就算是下雨天，他们也一只手打伞，一只手骑车，转弯的时候转向灯都没打，刹车也不方便，但他们并不意识到这样做很危险，我们今天并没有拍下成功的照片，因为下雨天视线模糊，车辆又多，真是件遗憾的事。结果与分析在调查报告全部收集之后，我们组有专门负责调查结果统计与分析的同学进行了全面的分析，重点在对同学们对骑车的安全意识，交通规则，违反交通法规的行为进行总结，统计。统计结果为：有72％的同学违反交通法规，其中机动车驾驶的学生占11％，起自行车的学生占89％，这说明骑自行车的同学交通规则意识淡薄，对交通法规还不够重视。在学生驾驶机动车方面，90％的同学没有看到周围同学骑机动车的现象，6％的同学表示周围有骑机动车的。这表明，我校大约有10％的学生驾驶过机动车上学。在违反交通法规方面，我校骑车族闯红灯的概率为85％。多么令人触目惊心的数字。并且闯红灯的原因，大多就是有急事或者要迟到了，所以争分夺秒，抢那么几十秒的世界，说明我们一中的骑车族是芷江交通安全的一个隐患。但还有15％的同学的自我保护意识很强，严格遵守交通法规，值得我们学习。”“中学生“骑车族”安全意识调查问卷感谢您能从百忙之中抽出时间来填写本问卷，本卷为了调查研究中学生"骑车族“的交通行为和安全意识，请您根据您所见所闻如实填写下表1.是否有“骑车族”闯过红灯？

A.是B.否

2.是否看见“骑车族”有嬉戏打闹的情况？

A.是B.否

3.是否看见我校“骑车族”违规驾驶机动车？

A.是B.否

4.是否看见我校“骑车族”发生交通事故？

A.是B.否

5.你身边的同学有骑机动车的吗？

A.没有B.有，但很少（1—2人）C.有，并很多（3人以