五年级数学异分母分数加减法课件

异分母分数

加减法异分母分数

加减法1大象的重量转化成石块的重量秤出石块的重量答

案曹冲称象大象的重量转化成石块的重量秤出石块2复习把下列每组中的两个分数通分。1325和34720和51238和复习把下列每组中的两个分数通分。1325和34720和5123复习同分母分数加减法的法则是什么？同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。结果能约分的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。复习同分母分数加减法的法则是什么？同分母分4用分数表示涂色部分，并说说每个分数里有几个分数单位：⑥⑤⑧⑦①③④②4912251813293812如果要把某两个图形的涂色部分合并，你认为哪两个可以合并？如何列式？用分数表示涂色部分，并说说每个分数里有几个分数单位：⑥⑤⑧⑦5+4929++1213++2512++1838++4929++1213++2512++1838+6+4929++1213++2512++1838++4929++1213++2512++1838+7+4929++1213++2512++1838++4929++1213++2512++1838+8例题1213＋

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1213＋

3626＋

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56例题1213＋＋＋1213＋3626＋＝56＝9++1225++122510练习3415＋

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1520420＋

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1920关键运用通分方法把不同分母分数转化为同分母分数．．．．练习3415＋＝1520420＋＝1920关键运用通11例题34－

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1012912＝

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11216－

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1524424＝

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1124例题34－＝1012912＝56－11216－12法则异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的法则进行计算．

．．．法则异分母分数相加、减，先通分，．．．13下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）+=（2）–=××=+===下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）+=（2）–=14先计算，再小组说说你的发现。+=+=+=+=

–=–=–=–=（a和b是0除外的自然数，并且a和b是互质数)+–=（）（）

a×bb+aa×bb–a=（）（）先计算，再小组说说你的发现。+=+=+=+=–=–=–=–15练习:2356＋

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121－

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9101115223053016＝

练习:2356＋＝4656＋＝96＝32＝121161）从图上你能获得哪些信息？2）你能提出哪些问题？1）从图上你能获得哪些信息？2）你能提出哪些问题？17妈妈买了一个蛋糕，小明说：“我吃了它的,妈妈吃了它的,爸爸吃了它的,正好吃完。你认为小明说得对吗？为什么？154

51

32想一想：妈妈买了一个蛋糕，小明说：1545132想一想：18=+（）（）（）（）1112如果这两个分数是异分母分数，又该怎么填？=+（）（）（）（）1112如果这两19异分母分数

加减法异分母分数

加减法20大象的重量转化成石块的重量秤出石块的重量答

案曹冲称象大象的重量转化成石块的重量秤出石块21复习把下列每组中的两个分数通分。1325和34720和51238和复习把下列每组中的两个分数通分。1325和34720和51222复习同分母分数加减法的法则是什么？同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。结果能约分的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。复习同分母分数加减法的法则是什么？同分母分23用分数表示涂色部分，并说说每个分数里有几个分数单位：⑥⑤⑧⑦①③④②4912251813293812如果要把某两个图形的涂色部分合并，你认为哪两个可以合并？如何列式？用分数表示涂色部分，并说说每个分数里有几个分数单位：⑥⑤⑧⑦24+4929++1213++2512++1838++4929++1213++2512++1838+25+4929++1213++2512++1838++4929++1213++2512++1838+26+4929++1213++2512++1838++4929++1213++2512++1838+27例题1213＋

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56例题1213＋＋＋1213＋3626＋＝56＝28++1225++122529练习3415＋

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1920关键运用通分方法把不同分母分数转化为同分母分数．．．．练习3415＋＝1520420＋＝1920关键运用通30例题34－

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1124例题34－＝1012912＝56－11216－31法则异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的法则进行计算．

．．．法则异分母分数相加、减，先通分，．．．32下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）+=（2）–=××=+===下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）+=（2）–=33先计算，再小组说说你的发现。+=+=+=+=

–=–=–=–=（a和b是0除外的自然数，并且a和b是互质数)+–=（）（）

a×bb+aa×bb–a=（）（）先计算，再小组说说你的发现。+=+=+=+=–=–=–=–34练习:2356＋

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练习:2356＋＝4656＋＝96＝32＝121351）从图上你能获得哪些信息？2）你能提出哪些问题？1）从图上你能获得哪些信息？2）你能提出哪些问题？36妈妈买了一个蛋糕，小明说：“我吃了它的,妈妈吃了它的,