2022年大三班主任工作总结开头

PAGE页码5/NUMPAGES总页数152022年大三班主任工作总结开头转眼间大三的学习生活已经过去一半，回首本学期以来的班级工作，可谓是酸甜苦辣，各种滋味都有.《论语》中记载着一句话：不在其位不谋其职.强调的是人们应该循规蹈矩的做好本职工作，我们本本分分的做我们应该做的事，平淡而习惯着安身立命.只是突然有那么一天，你在一个特定的的时候，站在了一个新的位置之上，即使手足无措，也会稀里糊涂的做着想当然对的事情，没有任何的经验，却也能有模有样的完成许多全新的任务和挑战.没有人会教你该做些什么，也没有人会教你该怎么去做，我们在黑暗中摸索着前进的道路，寻找那一丝足以慰籍自己的光明.社会赋予我们每一个人不同的角色，我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响，使得我们越来越像也越来越适合这个角色.这是一个相互作用和学习的过程，我们所在的位置决定我们的行为方式，同时也在塑造我们的人格和培养我们的能力.现在依旧清晰记得当初竞选班长时站在讲台之上慷慨激昂诉说的规划.打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培养浓厚的学习氛围、加强班级交流和了解等.其中有些已经实现了，有些进行一半就举步维艰，有些腹死胎中.在这个计划构造、推行、调整、实施的过程中以及班级具体的工作和与同学相处交流的过程中有太多的经验和教训需要作出总结.我的总结从三方面展开：工作汇报、经验教训、心得体会.工作汇报:本学期主要工作如下：1.暑假以及开学初期协助支书完成此次团支部立项活动的策划2.开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法，通过公开竞选的方式选出了9名班委.重组了班级核心管理团队，为班级日后的工作奠定了基础.3.9月5日至10日，与班委们一起组织了“教师节感恩”系列活动，为每一位授课教师精心准备了教师节贺卡以及礼物，同时组织同学为老师送去包括：诗歌朗诵，歌曲合唱、真心祝福等多种形式的活动.受到老师们的一致好评.此外此次教师节给孟雪梅教授，林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝福.4.召开第一次班会，以人的名义发表了一篇“别用敷衍别人的借口来欺骗你自己”同时提出打造o9信管团队的计划，征求了大家的意见和建议.5.10月下旬协助支书完成团支部立项活动交流会活动6.11月初，协助支书完成团支部立项活动在共青团广场的展示活动.7.对班级大家的志向和目标进行了调查，并对其分组，制作出了一份分组__表格，为大家较早初步的确定了方向和目标，也为打造o9信管团队的计划迈出了极其重要的一步.8.11月中旬召开第二次班会，对分组的事情进行了说明和解释.同时将做好的分组分发给大家.9.11.11日光棍节应大家的要求，组织了一次班级聚餐，地点在逍客，虽然参加的人数并不是很多，但是气氛温馨，尽兴而散.10.12月11日，进过一周多的精心安排很准备，组织一次班级出游，地点在鼓山鳝溪风景区，出游人数34人，大家一起烧烤，爬山，玩的不亦乐乎，促进了班级同学的交流和了解，加强了班级的凝聚力.此外；包括一些日常工作，如学院和年级各部门通知的上传和下达，班级课堂日常秩序的维护，课后同学之间矛盾以及问题的解决和帮助等.经验和教训：一学期的班级工作，感觉做了很多的事情，又感觉很多事情没做好，很多事情没有做.我曾经在班会上说过句话：“我不知道现在做的事情是在帮助大家还是在折腾大家，但是当我作出一个决定的时候如果没有人站出来反对或建议，那么我就会认为自己做的是对的事情，并一直坚持下去，我希望自己所做的是你们真正想要的，而不是因为迁就我做你们不喜欢的事.”显然一学期以来的工作我做了很多无关紧要或是没有必要的事情.而且在这一过程中渐渐的开始厌倦、开始抱怨，工作上也没之前那么积极了.总结了一些工作中的错误和不足.1.做事比较独断，几乎很少征求班级同学的意见.2.与班委配合不够，很少与班委进行交流，无论是工作上还是生活中.3.对班级同学的交流和了解远远不够.4.与搭档支书的配合与交流不够5.没有很好的起到以身作则的榜样作用6.做事情比较浮躁，往往缺乏考虑.7.工作中遇到困难，挫折易产生焦躁，厌烦情绪.8.没有很好的融入集体，融入班级同学当中9.对班级工作的热情和负责态度随着时间的推移慢慢减退，工作上开始出现被动.10.不能很好的将班级融合成一个融洽，团结，有爱，和睦的大集体.心得体会在过去的这些日子里，于公于私，从来不敢对工作有所懈怠，也从来不曾敷衍或偏袒过任何人.一学期的时光很短暂也很漫长，做过很多吃力不讨好的事，也错失了许多该做却没有做的事，没有为班级争取到什么荣誉，好歹也算没给班级惹上什么麻烦，平平凡凡却也相安无事.记得曾今有一次和社工班的班长小红说到班级的事，我当时开玩笑说害怕o9信管的辉煌会毁在我的身上，[]她很严肃的回了我一句话，她说大三的班长是毁不掉班级的.现在回头再看这句话，有种恍然大悟的感觉.大三的我们很难被别人改变，也很难对什么事情上心.所谓的班级荣誉感、所谓的集体归属感离我们很近，也很遥远，虚幻飘渺的如同浮云，虽然看的见它，却触不到它.所谓的纪律，所谓的规范守则也形如一纸空文，很少有人会因为上课迟到或是旷课而紧张害怕.所谓的同学之情、友情、爱情也不再那么的单纯，我们少了很多单纯的为别人付出，多了不少精心的为自己打算.我不知道这样说算不算刻薄，大三的我们确实在改变，我们长大了，也成熟了不少，但在收获人生阅历的同时，也遗失了许多纯真的美好.竞选时写下过许多规划，也有过许多想法，想做很多的事情——为大家，为班级.可最终有很多的事情没有去做，有很多的事情没有做成.当我发现一件事只是我一个人想做的时候；当我知道一件事做与不做大家都无所谓的时候；我便会动摇自己的决心，不知道该不该坚持下去纵观过去的一学期自己总是想的比做的多，担心和操心的事情多了，烦恼过，也疲惫过.即使是这样也很荣幸也很庆幸能够成为o9信管班的班长，因为自己获得一次磨炼心智，锻炼自己的机会，无论是自己的语言表达能力、交际能力、还是心智都有极大的提高，更重要的是学会了认真做事，谨慎负责的态度.这是一份弥足珍贵的财富，也是一段美好难忘的记忆.PAGE页码10/NUMPAGES总页数15

2022年大三班主任工作总结开头｛2｝光阴似箭，大二的第二个学期即将结束.在这个学期里，我班在学校学工部、团委和辅导员老师的带领下，团结奋进，务实创新，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工大学精神，以提高我班同学的综合素质为目标，加强自我教育，取得了良好的效果.现做工作总结如下：工作总结班级基本情况我班现有81名同学，80名共青团员，其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员.本学期我班同学总体表现良好.班级管理方面要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量.班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用.班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件.因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重.我班的班委已经担任了近2年的学生干部，其中部分班委还兼任学生会部长职务，无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验，取得了不错的效果.本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系.同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵.对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励.培养得力的班干部，以形成班集体的向心力;树立良好的班风，让学生感受到集体的亲和力.使班级管理更容易更简便..学生思想方面思想教育是学生工作的核心，只有在学生思想健康积极的前提下，才能谈其他.所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等.坚持必要的沟通，以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力.沟通是班主任工作中的重要内容.没有沟通就谈不上班主任工作.在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的善良.在与学生前作好充分的准备，掌握沟通的主动权，明确沟通的目的.明确谈什么，不谈什么;明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度;明确要谈哪些方面，解决哪些问题;明确谈到什么程度，才算达到了目的.和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点.如果能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉.与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要注意倾听，让学生谈，老师听.在倾听的时候，注意运用同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创造条件.沟通中注意了解学生家庭情况，经济生活等.及时发现问题解决问题.面临专升本，学生压力都很大，部分学生出现失眠、短暂性失忆等症状，要解决这一问题关键在于班主任必须了解学生的心里状态，掌握学生的思想脉搏，用尊重和理解去打开学生的心扉，帮助同学从根本上解决问题.专升本不是人生的全部，不代表将来的一切.正确引导学生端正态度是关键，要及时的安慰学生，帮助他们及时地纠正对待专升本的态度.学生学习方面因为本学期专升本这一选拔性考试的举行，与以往比，我对学生的学习要求更为严格.专升本是通往更高学府的门槛，所以我要求学生重视本次考试，认真上课，做到不迟到，不早退.认真仔细复习高数、英语、计算机等课程，不会的及时和同学、老师沟通，平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记.经过3个多月的努力不少同学在专升本中发挥突出有望进入本科学习.为了专升本，不少同学将专业课拉下，在最后这一个月中，我要求学生借着专升本的劲头，认真补习专业课，争取在期末考试中取得好成绩.我班全国英语四级，计算机二级的不是很理想，对此，要求所有没有通过二级四级的同学利用本次假期好好复习英语计算机，争取在大三上学期一次性通过.同时要求已经通过的同学好好复习争取在下学期通过更高等级考试.对于考试我一直严格要求学生，端正考风严肃考纪，不要弄虚作假做一个诚信考生，为此，班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》，经过几场考试，各位同学都凭借自己的实力认真答卷，没有出现弄虚作假现象.班级文体活动我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体，在本学期，我班的文体活动同样做得有声有色.3月初我班经班委商议后为班级配备篮球一个、羽毛球若干，鼓励同学积极参加体育活动，增强身体素质.4月底校篮球赛、5月初运动会我班同学积极参加，并取得了优异成绩.6月末，我班举行了班级聚餐.于周末组织同学相聚，以增进同学之间的感情，加强同学之间的交流.在聚餐中，班中同学交谈甚欢，于无形中增强班级凝聚力.宿舍卫生在宿舍卫生这一方面，辅导员老师在班长会议上多次强调，要求确定值日生，每天的卫生工作落实到个人.宿管科的老师也定期对各寝室进行检查，将检查情况及时反馈在通报栏上.在抓好卫生清洁的同时，还加大了对大功率电器的检查力度.在老师和同学们的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做的很好.在文明月的宿舍卫生突击检查中，我班表现突出，229.301等宿舍被评委优秀宿舍，取得了较为满意的成绩.进入7月份天气更加燥热，经过几次宿舍检查发现部分宿舍卫生情况一般，对此我给诸位宿舍长开会，要求按时清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通风，衣服不要堆在一起再洗.夏天食物容易变质，在开班会时，我要求大家不吃过期变质食物，剩饭剩菜严禁食用，以免食物中毒，截至目前为止，未出现病例.其他工作除了上述工作以外，我班的班团干部还做了大量具体细致的工作.我班多次利用课后时间开短小的班会，促进同学们学习，提醒同学们注意日常生活健康和安全.这些具体细致的工作，使同学们感到了集体的温暖.我班按照学校的统一安排，及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动，及时高效地完成了学校排的工作安.我班经常组织或__同学们参加讲座和报告会，努力扩大同学们的视野.我班的班团干部以对同学们认真负责的态度，在日常生活中为同学们服务，力所能及地帮助同学.l工作经验坚持“为同学服务”的工作态度在这两年的工作中，我们充分体会到，只有把“为同学服务”作为工作的首要目标才能做好工作，得到同学和老师的认可.工作的出发点和最终归宿点，都应该是同学们的最终利益.细致入微的工作方法通过两年的工作，我们体会到，做工作不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中;不能靠强制要求，而是要靠细致耐心的工作.只有这样的工作态度.同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学..多举行文体活动多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力.注意观察同学的思想动态在日常生活中，通过和同学们的广泛接触，了解掌握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们认真学习，发展综合素质.同时及时和辅导员老师及班主任老师沟通，请老师们帮助解决思想问题，使同学们合理地学习、生活.严格要求，统一对待无规矩不成方圆.在做所有事情时都应该严格要求同学，避免形成懒散的习惯，认真细致做好每一件事.对待同学要一视同仁，没偏没向，对事不对人，做一个有威信的班主任.在工作中，我发现个别同学间关系淡漠，据我平时对寝室的抽查、了解，部分同学之间关系异常冷漠即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往.他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变.他们没有积极性，对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事.班级工作因此受大很大阻碍，部分活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效.对此，我经常找这些同学谈话，引导他们正确面对生活学习，不要孤立自己，多参加一些活动，经过了两年的不懈努力，个别同学开始转变观念，参加班级的活动，但这是一个长期的过程，还需继续帮助这些同学争取早日融入集体.PAGE页码15/NUMPAGES总页数15

2022年大三班主任工作总结开头｛3｝这个学期一开学班委大选.班长____，团支书____，副班长____.换了几个新班委上来.其实每个上大学的孩子都希望自己全方位地得到锻炼和承认.做班委就是他们的舞台.一个人如果仅仅为自己，其实是狭隘的.正所谓“人人为我，我为人人.”当班委既是为自己的履历表填上内容，也是要好好工作，为自己提升能力，为大家认真服务.这些道理，真的是当了的人才能真正体会.我对于选班委的态度有三：一是给每个人机会，当然前提必须是学有余力.二是一定要不断有新面孔，而老班委中干得好的才需要下来让给新人，没干好的，或者干的少的，要留下来继续锻炼.这样的竞选才有积极性.三是在其位必须谋其政，甚至要有野心，这样才能真正锻炼能力，班委才能生机勃勃.抓住了班委就等于抓住了班级的命脉.班委之间的团结很重要，所以我布置了____要求班委轮流主持每周聚会一次，形式不限.同时吸纳愿意参加的同学，不断壮大队伍，就是为了班级有核心的凝聚力.后来我给这种思路总结，当过班委的和正在当班委的，他们合在一起就是“蓬生麻中”的“麻”.正是他们给班级带来了经久的凝聚力.所以，到后来，谁当班长都不那么重要了.鉴于一年级没有评上红旗团支部的教训，我和____商定，要充分重视团日活动.只要办了活动，就要有声有色，有影响有意义.事实证明，这一思想是正确的.这个学期最大型的活动是和一年级的对口班办了一个联谊晚会.申请了校级经典.我们后来也正是凭着这个分值夺得了当年的红旗团支部.这个晚会办下来，所有的班委与积极参与的同学功不可没.每个人都有活干，有些同学还专门给派了鼓掌、活跃气氛的差事.真的是“八仙过海，各显神通.”事后，____和____说，我们终于有了自己最难忘的活动.现在看来，这话是不尽然的.我们后来的活动一个比一个精彩，一个比一个难忘.尽管大三结尾，大四将至.但是我们一定还会有更难忘的活动.二年级的上学期开了电路，大学物理，数字电子等等专业基础课.到期末的时候，看到挂科的__，我几乎崩溃.整整50人次，超过班级总人数了.有的同学一口气挂了7门课.都是电脑惹的祸.我对电脑的态度没有王博那么坚决.我总觉得禁是禁不住的.要像大禹治水一样疏导，让他们知道他们的电脑还可以用来做更有意义的事，让他们生活充实有目标，他们自然就不会执着于没完没了的电脑游戏了.当然，管还是要管.很多人就是徘徊在边缘上，你提醒他，就等于拉了他一把，能否真正醒悟还是在他自己，外界再努力也是没有用的.掰手指头数数，我收过几个同学的电脑，提醒过若干同学，还有的同学严厉要求过他们不许带来.好在同学们都知道我所做的一切都真心为他们好，也并不计较我的态度.我一般正式给他们上课是在大三的下学期，看到那些沉迷于游戏中不能自拔的同学，他们的眼神他们的精神都已经游离于大学之外的时候，我自感是多么无力和痛心.我不希望，我看着成长的学生们也毁在这上面.今天想来，我还是很自豪地说，我们班没有这样沉迷不能自拔的人.应该说，很感谢他们即使我态度恶劣之极也肯听我的话.20__年的这个冬天，发生了一件事，李久辉同学被摩托车撞了.黄九超打电话第一个找的是我，我也第一时间赶了过去.记得当时我是准备吃饭还没吃呢，就赶紧打车过去了.事后，有的老师跟我说，按照班主任工作要求，这不是我们份内的事，学生应该第一时间通知辅导员.但我知道，同学们视我为当然的家长，辅导员始终是__.肇事者是位打工者，很老实的样子.当时的医药费他都负担了，我也出面跟他谈后续的赔偿.但第二天约好在交警大队见面，他却从此不见.现在想想，作为打工者，他也不易.主要是我也没经验，处理的不够得当.好在久辉休养了一段时间就康复了，没什么大碍.寒假来临，我给他们布置了前所未有的寒假作业，要求他们回去一周内，让家长给我打个电话，交流交流他们的情况.上大学一年半了，现在沟通还能有用.再往后，有什么问题看到了想解决就难了.其实也没什么问题，就是这个学期挂科太多，我得给他们一些压力.还有一些忙于谈恋爱的.班里的大多数同学来自农村，农村的孩子考上大学，家里都觉得出息的不得了.出了远门，父母以他们为骄傲，认为不用再管了.实际上，大学正是树立世界观价值观以及确立自己的人生目标的关键时段.这段时间把握好了，毕业了就按照自己的目标去奋斗，真的不用操心了.很多有心理问题的大学生往往都是因为在这个环境里失去了自信天长日久造成的.谈话的结果都比较满意，除了个别的同学的漫不经经心.整整一个寒假我是在忙碌中度过的.开学了，更多的忙碌更是接踵而来.电机拖动实验室新设备调试，还没等调试结束，就开始____级的综合设计，之后又是7个班的电拖课程与实验.我的学生们也迎来了他们的大二的下学期.这个学期我计划要办全班参与的辩论赛.我定的题，每周一次.这件事决定的时候就遇到了问题.很多同学不愿意参加，但大部分都是私下的想法，没敢放到面上反对.有人觉得辩论赛不是他的兴趣，浪费他的时间.我说过，只要是我们班的同学均应该无条件参加，除非不是我们班的.我也知道，其实这代表了很多人的思想.到现在，仍然有人认为在班级活动中，我很独裁.李本然就曾经说过，能不能以后举办什么活动和他们商量？在没能形成统一思想形态的集体中，商量的结果往往是很多活动就办不成了.我现在自我反省，这些活动虽然不错，但可能在他们看来带有强制的成分，所以心里会有抵触和不满.但是，如果很多事情重来一次的话，或者我以后再带新的班级，我还会是一样的做法.我就是这种性格，恐怕一生也不会变.现在再回来说说辩论赛.我一直在大学工作.我常常思考，一个人上了大学，应该在大学获得什么，或者说，我们能够从大学带走什么？其实，你从大学什么也带不走，所能带走的只有你自己.可是这个你和刚来的你已经有了天地之别.大学里不仅仅教会你知识文化，更重要的是你自身能力的全方位的塑造与提升.而这种塑造绝不是你坐在那里有人会帮你安排，是需要你自身去锻炼去体会去领悟的.有些能力是在过程中渐渐滋生的，就像辩论赛所给我们带来的思辩能力.我不知道需要多少年你们才能体会到这些活动所带给你的人生的帮助，但至少现在，它们在丰富你的人生.让你的大学生活多姿多彩.班级进行了两轮辩论赛后就快到期末了.留下10名优秀辩手.在这次辩论赛中，收获最大的应该是张恒真同学吧，每逢他上场，必夺本场最佳辩手，我相信，数年后他本人在辩论赛中所收获的自信必然会一直留存.辩论赛到最后的收尾是和文经学院的现场对抗赛，文经学院出的是各系队的队长，都是真正的辩论高手呀.请了时任计算机学院学生会主席的____担任辩论赛主席，打了常规赛之后，我和____又商量了一个即兴辩题：大学抄作业的利与弊.这个现场辩论相当精彩.我觉得我们班的辩论队一点也不输于对方的专业队，这一点我非常为他们骄傲.这个学期开了模拟电子.我又开始鼓动举办班级的模电设计大赛.如果没我的极力鼓吹和定期检查，可能这个比赛也不会办起来.但大家陆陆续续开始交上作品了