网上交友新时空 课件-部编版道德与法治七年级上册

第五课交友的智慧

网上交友新时空1.了解网上交往的特点。2.认识网上交往的作用。3.正确使用互联网，学会理性结交网友，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。温故知新：1、如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。１网上交友有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。1.大家都会使用哪些交友软件交友聊天呢？2.你有过网上交友的经历吗？感受如何？3.人们网上交友的这些感受说明了什么？运用你的经验给我一个WiFi，我能撬动整个地球！

我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。在这里，我们书写自己的故事，体会各种复杂的情感，需要学会反思这样的交往给我们的成长带来怎样的影响。吴凡档案二：网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。吴凡档案一：七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。吴凡为什么会有两个不同的档案？这是因为网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，在网上，自己的真实体貌特征并不显露，其社会性特征，如职业、家庭情况等都可以隐藏。所以，吴凡会有两个不同的档案。探究与分享网上交往具有什么特点？网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。网上交往可以搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往，因此网上交往只有利，没有弊，对吗？为什么？不对（1）网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。（2）互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。探究与分享(3)网上的交往可以当真吗？可能是自己期待对方的友情受到考验，对方采取逃避的行为；也可能对方换了另外一个网名；可能对方不乐意与吴凡交往；吴凡遇到很多现实中的问题，迫切需要对方帮助解决，对方却没有办法或者害怕承担解决这些问题的责任而进行逃避；等等。不一定当真。有些可以，有些不可以，要提高自己的鉴别能力。网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。有个特别谈得来的网友实然消失，吴凡到处打听，却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢？吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他，网上的交往都虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。(1)互联网让人与人之间的关系更接近吗？(2)吴凡的网友消失的原因可能有哪些？不一定。网络具有虚拟性。探究与分享网络交友现在各种社交软件，让青少年们能更容易的交到陌生的朋友，极大地扩展了自己的交际圈。但也疏离了现实人际关系。想一想：你在使用网络交友的过程中有过类似的感受吗？

“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”这个段子在诸多网友身上得到印证。有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。①它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一个窗口。③网上交往可以满足我们的一些心理需要。利①有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。弊网上交往的利与弊分别是什么？知识小结慎重结交网友启示1:A.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。任务一妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天，没有及时写作业和复习。说明小梅在网络交往中出现了什么问题?可能产生哪些后果?启示2：B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。任务二网友向小梅索要地址及电话，她可不可以把信息给对方，为什么?启示3：C.将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。任务三：网友邀请小梅赴约，见见面，聊一聊。对于网友见面的请求，小梅应不应该赴约?为什么?《治安管理处罚法》第二十五条规定：“有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;……”《刑法》第二百九十一条之一第二款规定：“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。”启示4:D.我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。任务四小梅沉浸在网络交友中，现实生活中越来越少朋友。思考:我们能不能只停留在网上交友?为什么？网虽好，勿贪恋网上交往现实交往交往持续时间较短较长共同活动内容聊天、玩网络游戏一起学习、生活等交往形式QQ、微信等间接交流看电影、吃饭等直接交流有心事的时候更想找谁倾诉网友更有利于倾诉心事现实朋友有利于倾诉心事沟通优势互联网更便捷，易沟通易放松沟通范围小在一起时的放松程度更放松不够放松对自己的帮助较小较大最需要他的时候可能联系不到及时给予帮助亲密程度一般更亲密启示5:E.在网上交往的过程中，我们要有遵守法律、法规。任务五网友让小梅帮忙在网上诽谤其同学，并转发其同学的资料信息。思考:小梅应该答应吗?为什么？A.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。C.网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。D.我们要学会在现实中与同伴交往。E.在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规。3、如何慎重结交网友？网上交友，要有一定的自我保护意识。带有很多不确定的因素网络交往对陌生人的邀请，不轻易接受的对家庭住址、经济状况、联系方式，要注意保密遇到问题时，要学会求助达标检测1.七年级学生小敏在QQ上新结实了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小敏将她家的详细地址，电话号码等告诉他，对此，小敏的正确做法是（）①满足好奇心理，广泛结交朋友②远离网络，不沉迷于虚拟世界③做好信息管理，保护好个人隐私④不轻易接受搭讪，谨防上当受骗A.①②B.③④C.①④D.②③B2.互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。请谈谈你对互联网的了解（）①互联网容量大、速度快、内容广②我们现在的主要任务是学习，上网影响学习，长大后才能上网③互联网可以帮助我们实现“天涯若比邻④以一颗平常心对待互联网、不能视之为“洪水猛兽A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④A3.微信被很多青少年视为“交友利器”。但是，一些不法分子利用微信造谣传谣，实施网络交友，求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该（）①保持警惕，增强自我保护意识②远离网络，以免自己受骗上当③明辨是非，享受安全网络生活④严格执法，建设和谐网络环境A.①②B.③④C.①③D.②④C4.随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，网络交往对象具有（

）

①虚拟性

②平等性

③隐蔽性④自主性

⑤真实性

A.

①②③

B.

②③④C.

①②④

D.

②④⑤C5．婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是(

)A．敞开心扉，无所不言B．保护隐私，适当交往C．加强防范，不交网友D．远离网络，专注学习B学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？网上交友新时空网