2022-2023学年中考物理复习专题六　压强

（全国专用）2023中

考

物理专题六压强知识清单知识结构一、增大和减小压强的方法增大压强方法:减小受力面积或增大压力。减小压强方法:增大受力面积或减小压力压力、压强考点1考点清单

重力压力产生原因地球的吸引发生弹性形变的物体要恢复形变方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体作用点物体的重心在被压物体的表面施力物体地球对受力物体产生挤压作用的物体联系自由放置在水平地面上的物体,其重力等于物体对地面的压力

注意压力不一定是由于物体受到重力而引起的。物体由于受到重力的作用,可以产生压力,但压力的大小不一定等于物体的重力

二、压力与重力一、液体压强的产生原因、特点和计算公式液体压强考点2产生原因①液体受到竖直向下的重力作用,对支撑它的容器底部产生压力②液体没有固定的形状,能够流动,对限制它流动的容器的侧壁产生压力③液体内部各相邻部分之间互相挤压,液体内部向各个方向都有压强特点液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,液体朝各个方向的压强相等计算公式p=ρgh说明

在计算液体对容器底部的压力和压强时,不管容器形状如何,应用公式p=ρgh计算出液体对容

器底部的压强,再用公式F=pS(S为容器底面积)计算出液体对容器底部的压力。二、固体压强与液体压强

固体压强液体压强产生原因固体间接触且相互挤压液体受到重力作用且具有流动性影响因素压力和受力面积的大小液体的密度和深度常用公式p=F/Sp=ρgh压力、压强的计算如果物体自由放置在水平面上,①先根据F=G确定压力;②再根据公式p=F/S计算压强①先根据公式p=ρgh计算压强;②再根据公式F=pS计算液体产生的压力例

(2019广东广州,5)如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小

()

A.a

B.b

C.c

D.d例答案

A液体压强计算公式p=ρgh中的h指的是该点到水面的距离。由图可知,a点离水面最近,所以

a点水的压强最小。思路导航

一、大气层与大气压1.大气层大气层又叫大气圈,地球就是被这一层很厚的大气层包围着。大气层的空气密度随高度的增加而减

小,高度越高空气越稀薄。大气层的厚度大约在1000千米,但没有明显的界线。气体压强考点3定义空气和液体一样,在其内部朝各个方向也都有压强,这个压强叫作大气压强,简称大气压或气压产生原因包围地球的空气由于受到重力的作用,而且能够流动,空气内部向各个方向都有压强,且空气中某一点向各个方向的压强大小相等存在证明①马德堡半球实验②覆杯实验③瓶吞鸡蛋实验测量托里拆利实验应用生活中:①钢笔吸墨水②吸管吸饮料③针管吸药液④瓷砖上的塑料吸盘

生产中:①活塞式抽水机②离心式水泵2.大气压二、大气压与海拨、沸点之间的关系

具体描述应用说明与海拔的关系海拔越高,气压越小

由于大气压是大气层受到重力作用而产生的,因此离地面越高,空气越稀薄,气压越小与沸点的关系一切液体的沸点都随气压减小而降低,随气压增大而升高在青藏高原上,水的沸点在80℃左右,家用压力锅内水的沸点可达120℃流体压强与流速的关系伯努利效应在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大适用于液体和气体在内的一切流体流体压强考点41.对放在水平面上装有液体的容器的分析方法技巧方法计算固体和液体产生的压力和压强的技巧2.对放在水平面上均匀柱状固体的分析均匀柱状固体包括圆柱体、正方体、长方体等,如图所示。

对水平面的压力F=G=mg=ρV·g=ρ·S·h·g对水平面的压强p=

=

=ρhg例

(2019北京,15)两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和

酒精,液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1,乙容器中液体对容

器底部的压强和压力分别为p2和F2;甲容器对桌面的压强和压力分别为p1'和F1',乙容器对桌面的压强

和压力分别为p2'和F2'。已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是

()

A.p1<p2,F1<F2

B.p1<p2,F1=F2例C.p1'=p2',F1'=F2'

D.p1'>p2',F1'>F2'思路导航

答案

C液体对柱形容器底的压力等于液体的重力,液体重力相同,压力相同,容器底面积相同,液体

对容器底的压强相等,A、B错误;容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力,总重力相等,压力相等,

受力面积相同,压强相等,C正确,D错误。易错警示

因为两种液体密度不同,所以不能仅通过液体深度得出液体对容器底的压强大小关系。变式训练

(2020广西北部湾经济区,16)如图所示,体积相同的长方体甲、乙置于水平地面,其中甲、

乙阴影部分为等大的正方形,甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,对地面的压强分别为p甲、p乙,将它们顺时针

旋转90°,甲、乙对地面压强的变化量分别为Δp甲、Δp乙。若Δp甲<Δp乙,则

()

A.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙

B.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙C.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙

D.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙

答案

B由“甲、乙阴影部分为等大的正方形”可知,两长方体短边边长h甲=h乙,根据“体积相同的

长方体甲、乙”,体积V=Sh可知,两长方体的长边边长h甲'=h乙',故将它们顺时针旋转90°,两长方体高度

变化量Δh甲=Δh乙,它们对地面压强的变化量Δp甲=ρ甲gΔh甲、Δp乙=ρ乙gΔh乙,若Δp甲<Δp乙,则ρ甲<ρ乙,则旋转前

它们对地面的压强p甲=ρ甲gh甲,p乙=ρ乙gh乙',由题图可知h甲<h乙',且ρ甲<ρ乙,所以p甲<p乙,B选项正确,A、C、D

错误。实验探究探究影响压力作用效果的因素实验1实验目的探究影响压力作用效果的因素

实验原理p=

实验器材实验装置

砝码改变压力

小桌改变受力面积

海绵便于观察压力的作用效果

探究方法转换法通过比较海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果

控制变量法①控制压力不变,改变受力面积;②控制受力面积不变,改变压力

实验过程甲图把小桌放在海绵上乙图在小桌上放一个砝码丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码

实验结论压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;受力面积一定时,压力越

大,压力的作用效果越明显

易错实验探究压力作用效果跟受力面积的关系实验过程将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,如图丁所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积大小无关

存在的问题没有控制压力大小不变探究影响液体压强大小的因素实验2例

(2020江苏南京,25)小明和小华利用压强计、刻度尺和装有适量水的容器,探究液体内部压强与

深度的关系,如图所示。

(1)图甲中金属盒在水中的深度为

cm。例(2)比较两图可知,液体内部压强随深度的增大而

。(3)比较两图,小明认为:液体内部某处到容器底的距离越大,其压强越小。为研究此问题,小华在乙图

中保持金属盒的位置不变,往容器内加水,当水面到容器底的距离L满足条件:

,对比甲图,可说

明小明的观点是错误的。答案(1)7(2)增大(3)L≥18cm解析(1)由题图甲可知金属盒在水中的深度为16cm-9cm=7cm。(2)比较题中两图可知,两容器中都装水,金属盒在题图甲中的深度大,U形管