分数的加减法测试题

分数的加减法测试题分数的加减法测试题分数的加减法测试题资料仅供参考文件编号：2022年4月分数的加减法测试题版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：分数加法和减法单元测试姓名得分一、填空：（20分）1、+表示8个（）加上6个（），和是（）。2、计算EQ\F(4,7)+EQ\F(5,9)时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加。3、35分=（）时80cm=（）m26小时=()日4、1EQ\F(5,11)的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是2。5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。EQ\F(3,4)○EQ\F(4,5)○EQ\F(9,5)EQ\F(1,8)－（EQ\F(1,4)－EQ\F(1,8)）○EQ\F(1,8)－EQ\F(1,4)＋EQ\F(1,8)6、把3m长的绳子平均分成5段，每段长（）m，每段是这根绳子的EQ\F(（）,（）)。7、比EQ\F(4,5)米长EQ\F(3,20)米的是（）米。8、一根铁丝长EQ\F(4,5)米，比另一根短EQ\F(1,4)米，两根铁丝共（）米。9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的EQ\F(（）,（）)。10、一批化肥，第一天运走它的EQ\F(1,3)，第二天运走它的EQ\F(2,5)，一共运走这批化肥的EQ\F(（）,（）)。11、把,5EQ\F(3,5),,和按从小到大的顺序排列是（）。二、计算（50分）1、直接写出得数。（8分）EQ\F(8,9)＋EQ\F(4,11)＋EQ\F(1,9)＝1－EQ\F(1,6)－EQ\F(1,6)＝EQ\F(3,4)＋EQ\F(1,4)＋EQ\F(1,4)＝EQ\F(7,8)－EQ\F(3,8)＋EQ\F(3,8)＝2、解方程：（16分）eq\o\ac(○,1)X－=eq\o\ac(○,2)X+=eq\o\ac(○,3)X－EQ\F(1,6)=EQ\F(3,8)eq\o\ac(○,4)EQ\F(1,5)＋X=EQ\F(2,3)3、等式计算（能简算的要简算）（18分）eq\o\ac(○,1)++eq\o\ac(○,2)2+3－4eq\o\ac(○,3)EQ\F(11,12)－(EQ\F(1,6)＋EQ\F(1,8))eq\o\ac(○,4)11－EQ\F(7,10)－EQ\F(3,10)eq\o\ac(○,5)EQ\F(3,4)－EQ\F(1,2)＋eq\o\ac(○,6)EQ\F(1,2)－（EQ\F(3,4)－EQ\F(3,8)）4、文字题（8分）（1）减去与的和，差是多少？（2）EQ\F(2,3)减去EQ\F(2,5)，再减去EQ\F(1,6)，结果是多少？五、解决下列问题（30分）张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的EQ\F(3,8)，第二天卖出了总数的EQ\F(1,4)，两天一共卖出总数的几分之几？

2、小芳做数学作业用了小时，比语文作业少用小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？

3、粮店原来有吨大米，卖出吨后，又运进吨。粮店现在有大米多少吨？

4、王彬看一本书，第一天看了全书的EQ\F(1,6)，第二天看了全书的EQ\F(1,4)。还剩下全书的几分之几？

5、一堆沙有EQ\F(2,3)吨，第一天用去250千克，第二天用去EQ\F(1,5)吨，还剩下多少吨？

二、填一填1．EQ\F(5,8)里面有（）个EQ\F(1,8)，再加上（）个EQ\F(1,8)是1.2．都是自然数，如果，的最大公因数是（），最小公倍数是（）。所有自然数的公因数为（）。3．A，B，A和B的最大公因数是（）×（）＝（），A和B的最小公倍数是（）×（）×（）×（）＝（）。4．既是质数又是奇数的最小的一位数是（

），既是合数又是奇数的最小的一位数是（）。5．把下面各组数的最大公因数和最小公倍数填在下面的（）里。(1)4和6；(2)9和3(3)11和4(4)1和13最大公因数是（）；（）；（）；（）；最大公倍数是（）；（）；（）；（）；6．把下面的分数和小数互化。=（）EQ\F(2,5)=（）=（）=（）EQ\F(5,8)=（EQ\F(1,4)=（）7.+＝（）－－＝（）＋－＝＋（）＋＝＋（）三、选一选。1．15的最大因数是（

），最小倍数是（

）。

A．1

B．3

C．5

D．152．有一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（

）。

A．6

B．12

C．24

D．1443．a=2×2×5，b=2×3×5,那么，a和b的最大公因数是（

）。

A．2

B．5

C．10

D．64．一筐苹果，2个一拿，3个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（

）。

Ａ．

60个

Ｂ．90个

Ｃ．10

Ｄ．30四、计算1.用短除法求下列各数的最大公因数和最小公倍数：(1)24和36(2)39和78(3)12和302.EQ\F(5,12)+EQ\F(1,12)+－－++五、解决问题。（1）某工程队修一条路，第一周修了EQ\F(4,9)千米，第二周修了EQ\F(2,9)千米，第三周修的比前两周的总和少千米，第三周修了多少？

（2）一批化肥，第一天运走它的吨，第二天运走它的吨。还剩吨，一共有多少吨？

（3）用一个数去除30、60、75，都能整除，这个数最大是多少？

智慧冲浪：有三根铁丝，长度分别是120厘米、180厘米和300厘米。现在要把它们截成相等的小段，每根都不能有剩余，每小段最长多少厘米一共可以截成多少段一、填空题：1．的意义是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。2．（）÷40======3．分数，当x（）时是真分数，当x（）时是假分数。4．一根5米长的绳子，它的是（）米。5．一个分数的分子是最小的奇质数，分母是最小的偶合数，这个分数就是（）。6．在表格里填上适当的数。用复名数表示用小数表示用分数表示5时30分吨1千米7．小华用8天时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的（），每天看（）页。8．分母是10的所有既约真分数的和是（）。9．在（）里填入“>”“<”或“=”。（）（）（）二、计算：＋＋－－-+1-（+）三、列式计算。1．减去与的和，差是多少2．一个数比大，另一个数比小，这两个数相差多少？

3．一个数与的和，减去，差是44，求这个数。四、应用题。一个5千克的西瓜7个人吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几也就是吃多少千克