初二新学期工作计划

—初二新学期工作计划制定方案前，要分析研讨工作现状，充足了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。下面是给大家整理的初二新学期工作方案，希望大家喜爱!初二新学期工作方案11、按时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准同学的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然、2、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加集体凝聚力。3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。4、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的饿学习自觉性。5、连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，按时把握同学的心里状态，做到和同学时辰保持心灵上的沟通。6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对同学进行行为养成教育，开展同学的学习自主性和制造力，对同学进行各科学法指导。7、充足利用课余时间办好同学的手抄报活动。8、制定适宜班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。9、尝试实施班干部轮换制度。10、严格请假制度，坚定杜绝私自外出和任意缺课的现象的发生。11、大力强化安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。12、充足利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找经验与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目标。13、开展心里健康教育，增加同学的心里品质，摆正同学的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。14、本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16、坚定听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。17、做好班费的公开明细工作，严格班费的运用制度。18、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作。初二新学期工作方案2一、指导思想以提高同学道德素养，文化素养和心理健康素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班同学各方面都得到进展。二、工作目标1、强化学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。2、依据初二同学的心理和生理特点，强化同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。三、工作措施1、言传身教要求同学做到时，自己首先做到。不断强化自我修养，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而长远。2、尊重同学爱”是教育的主旋律。爱同学，尊重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，帮忙同学树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的好友一样，重视、赏识同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为同学的内在动力。3、强化青春期教育初二同学已经进入青春期阶段，青春期是一个比拟敏感的时期，是一个身体和心理快速进展的时期。作为班主任要对同学尊重、关怀。热爱和信任，消退它们的猜疑和反抗，促进心理相容。强化心理健康教育辅导，针对同学显现的心理偏差，做到谆谆教导，因势利导。4、家校联手，形成良好的教育合力。（1）平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，按时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长帮助激励或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，按时找到问题所在，对症下药。（2）结合考试成果，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。5、强化对同学的安全工作方案与法制教育工作方案作为班主任，充足利用班会阵地，强化对同学的食品安全工作方案、交通安全工作方案、上下楼梯安全教育工作方案，强化对同学的防火防盗意识教育，强化突发事故处理方法的教育和发现安全隐患按时报告的教育，坚定贯彻执行学校的安全责任制。新学期遵循校德育处新学期工作方案与班级工作方案认真开展并努力完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。初二新学期工作方案3一、教学指导思想根据学校的教学工作方案要求，认真学习新课程标准，顺应教学改革形势进展要求，努力探究生命化课堂的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，主动推动教研教改，优化课堂教学，努力培育同学探究创新的学习精神，注意提高同学的力量，切实把教学质量提高。二、同学情况分析总体上讲，同学学习主动性比拟好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，同学思维敏捷性不够强，部分同学学习缺乏爱好，目的不明确。从上学期的教学和期末考试的情况看，同学学习思想品德课的主动性还算比拟高，但对考试的顺应性也比拟差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应强化力量素养教学，努力提高同学运用所学学问分析问题、解决问题的力量，真正把教学工作落到实处。由于我对班级的同学不是非常了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、按时发现，实行行之有效的方法对症下药，以便形成正确的世界观、人生观与价值观，这才是真正的意义所在。三、教材分析八班级思想品德上册教材的内容，全书共有三单元共十课。1、第一单元是成长依据地。这一单元有三课内容，即我的父亲母亲；家庭剧场；闲谈家常”。这单元的内容主要是讲解并描述孝敬父母，沟通亲情，走出依靠与逆反，学会与父母和谐相处，共同进步。学会尊师爱生，公平对话，和谐互谅，合作互助，与师为友，学会沟通。2、第二单元是青春自画像。这一单元的内容有三课，即青春故事；我们不是水晶人”；青春相册。这一单元的内容主要是讲解并描述在学校人际交往中，我们如何与同学交往，正确处理好异性之间显现的相关问题。3、第三单元法律在我心中。本单元的内容有四课，即我有署名权；做合格的消费者；法律是武器；他们为什么会犯罪。这单元的教育主要是教育同学防止从众心理，超越崇拜，独立思索，合理选择初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史4、担当责任，走向真正的自主。教育同学拒绝诱惑，防患于未然，防微杜渐，远离违法与犯罪。四、本学期主要教学工作1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，要做好下面的工作：（1）课前备课下功夫①认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。为教好每一节课，在课堂教学方法的运用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充足调动同学学习的主动性。在教学方法的采纳上，不千人一面，依据不同的教学内容敏捷采纳不同的教学方法，特别是在课堂导入上要采纳多种形式：歌曲、歌图片、小品、电影、案例，极大调动同学的主动性。（2）注意课堂教学组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，提高课堂效率，减轻同学的负担。（3）激发同学爱好，提高学习成果①优化课堂教学。教学采纳多种方法，让同学动口、动手、动脑参与学习，采纳商量、演讲、阅读、自学、训练等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达化。②抓优扶差。激励优生主动敏捷学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了同学自信念。③开展一帮一”活动，激励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及训练，按时反应，提高整体教学效果。④双边活动，严抓课堂纪律。了解同学，协作班主任做好家访工作，了解同学家庭、学习及思想状况，按时做好工作，引导同学健康成长，学好习。严格要求同学，一视同仁。2、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高，教学方法更丰富，要常常听同科组老师讲课，和同科组老师沟通教学经验，而且还要常常听其他科组的老师讲课。3、了解其他科组老师的教学方法，吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。4、培育多种爱好爱好，博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。为让自己学问水平不断的提高，应不满意于自己如今的学问水平，利用时间自学，不断地更新和补充自己的专业学问。主动参与学校的科组活动，按教导处的要求相互听课，取他人之长，补已之短，不断提高身素养和业务水平，学会制作多煤体课件，留意总结、积累资料，争取写一编高质量的教学论文。5、严于律己，教书育人老师要立足本职，热心向同学传授真理。言传身教，公平对待、爱惜同学。工作要认真细致负责，教育同学晓之以理，动之以情，努力让同学喜爱学习政治科，培育良好的心理品质。以上就是我本学期的政治学科教学工作方案，还需在今后的教学工作中按时发现问题，以不断充实完善。初二新学期工作方案4新学期我很荣幸的连续担任初二（11）班班主任。初二（11）班在过去的三学期里，团结全都，发奋拼搏，取得了比拟优秀的成果，连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我明白她有着许多的缺乏和缺点。例如，她的就餐纪律不够良好，部分同学自律性不够，还有部分同学成果还有待于进一步提高，她的许多方面还需要进一步完善，她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在，同学能做好，这个班主任根本合格；班主任不在，同学能做好，这个班主任很优秀；可是，假如班主任在，同学仍不能做好，那么这个班主任无疑是失利的。”我不想做一名失利的班主任。假如说同学是产品，那么班主任这一角色，时时辰刻影响着我们的每个产品；班主任不经意的一句话，时时辰刻影响着我们同学的一生；班主任无意间的一个动作，或许能另一个不抱负的班级“扭转乾坤”。因此，有人说同学是班主任的影子，时间长了，同学和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与同学距离最近接触最多的教育者，我们不能失利。假如我们不幸失利了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人，首先要使自己具有完善的人格，留意自身的形象教育。”言传不如身教，在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神时，我们应当记得自己是人民给予的“人类灵魂的工程师”。为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个荣耀称号，也为了更好的传递中华教育事业的火炬，我参阅了许多资料，结合班级实际，思索了许久，心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明：1.转变教育观念，健全同学人格。作为教育者，我们应当处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有主动向上、团结协作、发奋拼搏精神的青年，培育具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚意好友、孝心父母、信念自己）的青年。同学是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造同学的人格；不仅要对如今负责，还要对将来负责。中学教育的同学生活中的一个片段，后继教育仍有许多。所以，我们应教育同学热爱生活，热爱祖国，帮忙同学树立自信念，帮忙他们描绘将来生好的美妙蓝图。我想这也就是吴校长所说的“是成认，还是成事的问题；是养成还是速成的问题；是内化还是外烁的问题。”所以，我们对待同学不仅要注意成果，更要注意他们的思想品质；不仅要注意力量的提高，还要注意同学良好独特品质的养成。所以，我们对待同学，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以鄙视或无视。2.言传身教，以诚取诚。孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在同学面前坦然自己的缺点和长处，用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断强化自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而长远。初二新学期工作方案5一、班级现状分析（同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面）：本班共有55名同学，从上学期考试来看，其中有16名同学成果优秀（名列前XXX）；有6名同学成果在500名以外。有个别同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果有待提高。我班同学比拟文雅，学习习惯较好，纪律性强，劳动主动，并能按时、认真做好卫生值日工作。二、本学期班级目标：1、树立主动向上，团结和谐的班风，使同学有正气，有上进心；主动参与并努力搞好学校和班级的各项活动；在各方面培育同学素养。2、形成良好学习环境及学习鼓励和竞争机制，协调本班各任课老师，在本学期末争取550名后削减2名同学。三、主要措施：1、以《中同学日常行为标准》连续要求每位同学从一日常规抓起，连续行为标准的养成教育和管理，从而创设良好班风。以“自主与责任”为指导思想，强化早读、早操、播送操、自习等的标准教育，努力争当文明班、先进班。2、标准和改进上学期班内小组竞争机制（协作学校