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文档简介

东北师范大学东师远程教育学20春在线作业1第1次参考答案试读一页教育学20春在线作业1第1次56.0教师进修提高最经常、最普遍的形式是()【选项】:A结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B参加函授、电大课程学习C参加自学考试D脱产学习【答案】:A教师的专业能力就是教师的()。【选项】:A知识拓展能力B设计教学的能力C教学创新能力D教育教学能力【答案】:D现代学校的基本特征之一是【选项】:A具有宗教性B以文法学校和修辞学校为主C基础教育是义务的D缺乏系统性和连贯性【答案】:C在学校教育体系中处于核心地位的是【选项】:A后勤工作B管理工作C教学工作D科研工作【答案】:C第一次提出普及义务教育的社会是【选项】:A原始社会B奴隶社会和封建社会C资本主义社会D社会主义社会【答案】:C在影响人发展的诸多因素中,人的发展的基本途径是【选项】:A实践活动B教育C环境D遗传素质【答案】:A德育过程的主要矛盾是【选项】:A学生知的深和知的浅的矛盾B无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾C教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾D教育者与德育内容和方法的矛盾【答案】:C提出以高难度和高速度进行教学的原则的是【选项】:A凯洛夫B赞科夫C布鲁纳D巴班斯基【答案】:B教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()。【选项】:A强制作用B辅助作用C主导作用D中介作用【答案】:C师范教育的奠基人是【选项】:A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D福禄倍尔【答案】:A以下观点中正确的是()。【选项】:A“教师要以谋生为主要目的”B“课外校外教育有碍于学生的发展”C“未来教育的发展需要面向现代化”D“班主任只要管理好班级就可以”【答案】:C结构主义课程论的创立者是()【选项】:A杜威B布鲁姆C布鲁纳D赞可夫【答案】:C教育制度的类型可以从多种角度进行划分,下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是()【选项】:A高等教育制度B特殊教育制度C奖惩作息制度D封建社会的教育制度【答案】:A教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()【选项】:A个体身心发展的顺序性规律B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律【答案】:A15.教师的根本任务【选项】:A教好功课B教书育人C管理学校D道德教育【答案】:B狭义的德育一般专指()。【选项】:A政治教育B思想教育C心理教育D道德教育【答案】:D师生关系中最基本的关系是()。【选项】:A教育关系B心理关系C社会关系D主客体关系【答案】:A人的身心发展是指【选项】:A身体和心理的发展B个性的品德的形成C体重和身高的增加D技能和技巧的提高【答案】:A把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是【选项】:A分组教学B小组合作学习C个别教学D复式教学【答案】:D以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是()。【选项】:A演示法B讲授法C谈话法D陶冶法【答案】:B班级授课制的优点()。【选项】:A组织性、计划性强B有利于发挥教师主导作用C循序渐进与系统性D有利于组织管理【答案】:A.B.C.D现代教育的本体功能有【选项】:A选择经验和人才B推动社会制度进步C加速年轻一代身心发展与社会化过程D传递和继承人类精神文明【答案】:A.C.D1958年制定的发展教育事业的“三结合”是【选项】:A统一性与多样性相结合B普及与提高相结合C普通教育与职业教育相结合D全面规划与地方分权相结合【答案】:A.B.D教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是【选项】:A教育的普及化B教育的国际化C教育的民主化D教育的法制化【答案】:A.B.C.D学校教育过程的演进渠道主要有()。【选项】:A教学B自学C课外活动D社会实践【答案】:A.C.D下列关于义务教育的理解,正确的是【选项】:A适龄儿童青少年有接受教育的义务B义务教育是自愿接受的教育C国家社会有义务保证儿童接受教育D义务教育是带有强制性的教育【答案】:A.C.D教育的基本途径有【选项】:A教学B课外活动C社会实践活动D游戏【答案】:A.B.C马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件【选项】:A社会生产力高度发展B共产主义的社会生产关系确定C建立社会主义制度D教育与生产劳动相结合【答案】:A.B.D当代课程改革的共同发展趋势是()。【选项】:A重视课程内容的现代化、综合化B重视个别差异C重视基础学科和知识的结构化D重视能力的培养答案】:A.B.C.D列哪些有关教育的论述出自《论语》?【选项】:A不愤不启,不悱不发B教也者,长善而救其失者也C教,上所施,下所效也D学而不思则罔,思而不学则殆【答案】:A.D课程是教师教学和学生学习的主要依据。【选项】:A错误B正确【答案】:B遗传素质是人的发展的唯一内因。【选项】:A错误B正确【答案】:A文化多元是指社会内部多种文化并存的状态【选项】:A错误B正确【答案】:B只有学校教育就可以了,家庭教育无所谓。【选项】:A错误B正确【答案】:A“减负”要取得实效,就必须减少课程门类,少留或不留作业;少考或不考试【选项】:A错误B正确【答案】:A社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。【选项】:A错误B正确【答案】:B教育的基本任务就是传授知识,发展学生的能力。【选项】:A错误B正确【答案】:A远

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