2019浅谈病人及家属的心理护理(电大护理专业专科毕业论文)

毕业论文论文题目：浅谈病人及家属的心理护理专 业护年级XXX学生姓名XXX学号 XXX指导教师XXXXXXXXXXX电视大学毕业论文XX电视大学毕业论文I目录摘要 2前言 1研究背景及意义 1研究目标 1关键词定义 2心理护理常用方法 2心里支持法 2心里疏导 3认知疗法 3行为矫正训练法 3音乐疗法 4患者家属心理问题 4恐惧与缺乏安全感 4焦虑和紧张 4怀疑和不信任 5同病相怜感 5依赖感 5容忍 5不同情况下病人的心理护理 5急性病人的心理护理 5慢性病人的心理护理 6手术病人的心理护理 7传染科病人的心理护理 9重危病人的心理护理 10致谢 12参考文献 13XX电视大学毕业论文XX电视大学毕业论文II页浅谈病人及家属的心理护理摘要护理越来越引起护理人员的重视,处理不当不仅造成患者心理上的危害,而且也护理，掌握提高交流技巧，做好心理疏导。关键词：病患，家属，心理护理XX电视大学毕业论文第XX电视大学毕业论文第15页1前言研究背景及意义护理心理学是在生物－心理－社会医学模式取代生物医学模式的背景下诞1护理心理学是在生物－心理－社会医学模式取代生物医学模式的背景下诞1有助于护理质量的提高：护理心理学的学习有助于护理人员对护理对象特殊行为方式的理解；有助于掌握不同年龄性别和不同类型的护理对象的心理特征，从而制定相应的护理计划，取得的深入，自身体系的不断完善，现代护理学将会获得全面快速发展。研究目标主要是通过护理人员的语言表情姿势态度行为及气质等来影响和改善患者主要是通过护理人员的语言表情姿势态度行为及气质等来影响和改善患者到早期康复的目的。关键词定义的心理状态，帮助病人在其自身条件下获得最适宜的身心状态。病人的心理需要主要表现为：躯体需要主要指病人的生理需要，如对空气休息睡眠动安全等的需求。感情及精神需要病人需要亲人朋友的探视与关怀。即便有病时，也希的病情及预后等。心理护理的主要目的在于：解除病人对疾病的紧张焦虑悲观抑郁等情绪，增强战胜疾病的信心。正确及时的健康教育，使病人尽早适应新的角色及住院环境。境。也有利于提高临床治疗效果，使病人早日康复。心理护理常用方法心里支持法理压力；保持心理平衡。其特点是心理护理最常用最基本最灵活的方法之一；掌握和运用。心里疏导指护士与病人沟通过程中对病人不良的心理状态和心理情绪问题进行疏通和引导，以消除心理问题。心理疏导的具体做法：自己的力量解决自己的问题。即“导”认知疗法认知疗法认为：用什么方式思考就会产生什么样的感觉，体验什么样的情感。即认知疗法的具体做法：向病人说明，个人对事物的看法不同，会导致不同的情绪和行为；帮助病人认识自己的认知是否存在偏离；变；按科学化和逻辑化思维的方式进行有方案的经常性训练，直至矫正。行为矫正训练法训练操作条件学习等。行为矫正训练法的具体做法：方式。实施阶段：集中训练对象；说明角色分配；治疗者演示在某种场合的标准后给予奖励。音乐疗法治疗方式。音乐疗法的原理：情感在音乐情态的诱发中获得释放宣泄震撼与唤醒；的和谐共振，从而使各器官节律协调统一，改善紊乱；神经活动说：音乐作用于边缘系统和脑干，调节大脑皮质，使内脏活生化效用。患者家属心理问题恐惧与缺乏安全感不安心治疗，要求减少检查或提前出院。焦虑和紧张或者躲开的行为。怀疑和不信任同病相怜感是绝症或重症新人入院患者家属对老病人的经验信任程度超过医生。依赖感自行的行为会伤害病人。容忍者的家属，任其放纵，并对医护人员的制止表示不满。不同情况下病人的心理护理急性病人的心理护理健康的心理反应。沉着冷静：在患者面前医护人员必须沉着稳重严肃，有条不紊地进行作风，不仅是使病人转危为安的保证，也是对病人最大的支持和鼓舞。有的放矢：积极寻找导致病人不良心理反应的原因，有的放矢地进行的解释和教育。与抢救同步：情况允许时，心理护理可与抢救同步进行。护士可边观配合治疗护理工作。心理换位：护理人员应处处从病人角度考虑，谅解病人及家属的过激设法使其在心理上尽快适应急诊情况。社会支持系统：急诊病人多由亲友或同事陪送。护士应从言谈举止上理准备。对救治无效死亡的病人，应和家属一道做好善后工作。慢性病人的心理护理复杂的心理活动。所以迫使广大慢性疾病患者只好无可奈何地去适应漫长的疾病过程。手术病人的心理护理病人术前的心理与心理护理术前的心理护理术前一日探视病人时，必须详细阅读病历或询问病史，掌减轻其不稳定心理，使其处于良好的心理状态。病人术后的心理与心理护理2～3a、及时告知手术效果给予鼓励和支持，以免病人术后过度痛苦和焦虑。b、帮助病人缓解疼痛c、帮助病人克服抑郁反应已顺利度过手术关，就要争取早日恢复健康。d、鼓励病人积极对待人生（如恶性肿瘤已转移，敢地承认现实接纳现实。传染科病人的心理护理变化。处理时，注意讲清楚目的和意义，尽量消除病人的顾虑和猜疑。重危病人的心理护理个阶段：否认期愤怒期失助自怜心理的表露。帮助病人度过愤怒期。妥协期尽量地安慰病人，为之解除疼痛，缓解症状，使病人身心舒适。抑郁期感，不要再增加病人的悲痛。接受期28X23致谢首先感谢学校在毕业之际给我们一个可能让我们把所有的知识总结起来的机会，这次论文设计让我感受到，我们护士要严格遵守诊疗和护理操作规程，还应根据不同服务对象应用不同的心理疗法，积极做好心理护理工作，常言道首先感谢学校在毕业之际给我们一个可能让我们把所有的知识总结起来的机会，这次论文设计让我感受到，我们护士要严格遵守诊疗和护理操作规程，还应根据不同服务对象应用不同的心理疗法，积极做好心理护理工作，常言道充分利用语言，把一片爱心传递给患者，根据其心理问题逐一认真、正确的解释指导，从而获得理解和信任，解除或减轻术前焦虑情绪。这次论文的设计经历使我深受启发和教育，受益终生；使我对以前所学的知识有了一个整体上的概括，学到了好多东西，也让我们具体了解到护理是高尚的职业。在此，感谢各位老师、同学的关心、支持和帮助。参考文献.200[J].护理与康复，2007.6[J][3］[J].解放军护理杂志，1996