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精品文档暑假心得体会1今年,我校新县首府实验学校组织的师德师风的学习内容丰富多彩、形式多样,这也包含了学校领导对我们全体老师成长的殷切希望。为期三天的学习,让我享受了一程全新的、难忘的教育之旅。因为内容太精彩,我时时陷入了如痴如醉的聆听,所以,这几天的学习笔记,我记得并不是很多,可是此刻留在我脑海中的那些美妙的瞬间却很多很多......8月26日上午,我校荣幸的请到了超人静陈静老师,为我们带来了《一线老师加速成长的N条途径》的报告。整场报告听完后,我想用这样的三个词语来形容我心中的真实感受:美妙、温润、蓬勃。她用自己纯真的教育情怀、鲜活的教育事例为身为一线老师的还有些茫然的我似乎翻开了一扇美丽的天窗。从这扇美丽的天窗里,我仿佛嗅到了花香,仿佛看到了教育的蓝天、白云。她让我知道,要想真正成为一个享受教育的人,方法不是那么难,但却需要很长的一段时间去守望、去修炼。她那满是注脚的19年的成长历程,再次让我悟出了一个最真实的道理:你所看到的那“岁月静好生欢颜”,你所仰慕的那行走在优秀之林中的洒脱自如,都是因为对抗过无数次的风雨后而沉淀下来的包容万物的云淡风轻。做寻根的教育,做扎根的成长。愿与“静”同行,努力成为像她那样享受美妙的人。难忘的,也有师德报告团等来自于乡下的几位老师们的情真意切的诉说。即使环境再艰辛,可他们仍然坚守着自己的初心,因为心中有自己的教育梦,所以,可以以苦为乐,这无一不是在书写着最美的教育青春。难忘的,还有我有幸作为一名优秀的老师代表为在坐的那么多优秀的同仁们,诚惶诚恐地完成了《用最初的心,做永远的事儿》的简单诉说,从而又一次英勇的挑战了自我。难忘的更有像邵家国主任等教体局领导和我校的黄庆友校长、刘建良校长等各级领导们对我们一线老师的师德师风全面又生动的讲解,他们那谆谆教诲是希望我们每个人在自己的为师之道上都能不偏离正确轨道,走好走稳脚下的每一步,他们的那份殷殷之情,拳拳之心,不容辜负。学习不易,我们且学且珍惜。最后,我想借程静老师报告中的那段让我眼前一亮的话来告诉自己,在新的学期里,怀揣美妙,从心出发。暑假心得体会2短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的,反思了以往工作中的缺乏。下面就谈谈我对暑期学习的心得体会:1、开展的老师教学观。处于这种职业境界的老师认为,老师是一种开展学生、完善自我的职业,能以效劳社会为自己的职业理想,并从效劳社会的高度赋予自己开展、完善的理论好处,明确自身开展与学生开展的互动关系,在开展学生中开展自己,在开展自己中效劳社会。他是以一种高度的职责感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他可以自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生开展和自我开展的更高效益。2、老师主角的转变。在过去的教学理论活动中,很多老师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的主角,这和老师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对老师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进展操作,而很少发挥老师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对老师新的要求是什么呢?通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求老师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进展沟通,老师与学生凭借自己已有的经历,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的讨论,实现知识的共同拥有与个性的全面开展。它要求老师不仅仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有主角的转化――从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善―民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中老师也会受到很多启发,对学生有更多的理解,这些无疑对老师的专业化开展也是非常有益的。3、学生地位的转变。变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探究者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点务必结实地札根于老师的头脑中,实在贯彻于课堂教学的理论中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,老师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。在学习新老师法、义务教育法的过程中,我不仅仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的理解到自己的法律地位,每个人都享有必须的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有好处,否那么有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的老师所应尽的职责和义务总之,这次学习是我收益很大,我必需要加强学习,努力做一名合格的人民老师。暑假心得体会3为期两天的假期培训学习已经完毕,这两天的培训学习时间虽然不长,但是已经让松散了一个假期我们提早进入了工作状态。在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和到达的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目的。首先,李金鹏老师的专题讲座犹如雪中送炭,让我对课标和教材有了新的认识。可能之前我们大家对课标的内容都不是很熟悉,通过这两天的培训学习我觉得以后真的应该好好“研究研究”课标,其实我们的教材都是围绕着课标这个大框架编写的。假如我们可以熟知课标的根底上再去教学,肯定会有意想不到的效果。李金鹏老师还说作为一个老师,你不能教的那个年级就只看那个年级的教材,一定要通读教材,也就是说一到六年级的教材我们都要熟悉,因为这些教材中很多知识都是相关联的。所以今后我们一定要通读教材,这样才能把教材中的知识融会贯穿,才能使我们把教学工作做的游刃有余。同时,听了李老师的课,还让我对于怎样能优质课和微型课更出彩有了新的认识。其次,申主任主任的四个价值、四基数学教学模块和六个素养的教育理也让我受益匪浅。在给我们授课的过程中,申主任会时常提到根本活动经历这一点。我们平时在课堂上也要注意这一点,一节课怎么安排也要以学生已有的根本活动经历为根底,这样的课才更有利于学生承受,也更贴近生活,更能表达数学知识于生活这一点。在数学课堂上我们也要注重把数学知识和生活实际联络起来,让学生感到学的数学知识在日常生活中可以广泛应用,这样学生才会对我们的数学课产生兴趣,也才能真正把数学科学好。总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民老师。今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停顿追请教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!暑假心得体会4暑假我还读了很多书〔但每本都没看完,我还要培养一下耐心〕,比方《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获的是《本草纲目》,因为它让我明白了生活中许多食品和物品的药用价值。此刻,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了根本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并根本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的缺点。我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每一天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老缺点不懂礼貌,今后,我必需要改正这个缺点。我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。我这个暑假过得非常有好处,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程解方程的根本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的缺点,还看了很多搞笑的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有好处的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。暑假心得体会5今年暑假有幸参加了慕课“翻转课堂教学法”的学习,虽然带着一定的任务性质,在这一个月的辛苦学习中也收获了很多的快乐。下面做简单的小结:一、教育观念的提升在这次学习之前我从来就没有听说过翻转课堂教学法,从每一周的学习中逐渐的理解了什么是翻转课堂教学,理解了国内外开展翻转课堂教学法的情况,原来课可以这么上,也看到了很多成功案例的分享。在翻转课堂教学法中老师更关注学生个性化的开展,让每个学生都可以选择自己最难合适的学习速度,真的是符合将来教育趋势的教学方法。虽然暂时没有幼教的翻转案例,我不介意做一个吃螃蟹的人,不知道施行过程成功与否,但没有尝试又怎么会知道结果呢?二、学习才能的开展这次学习活动颠覆以往的网上学习只要时间到了就可以了,而是每周都有测试和作业,这就要求我们在学习的过程中必须认真对待。面对测试每次都有一种强烈的愿望希望得总分值,于是自己渐渐总结学习的方法,如先看测试题,带着问题去看视频,及时把重要的知识点用记笔记、拍照片等形式来进展摘录,这样就可以有目的的去看,效率也会进步很多,果然在每次的测验中都能获得比拟好的成绩。特别是在视频制作这一周的学习中,一开场倍感压力,在同学们的互相帮助下,硬着头皮录了一遍又一遍,终于有一遍是自己比拟满意的,不但如期完成了作业,还学会了一门新的的技能,可谓痛并快乐着。三、学习资的共享在圆满完成学习任务之后我们就肩负起了自己幼儿园宣传翻转课堂教学法的重任,因此也制定了接下来开展翻转课堂教学法的方案,把自己在假期里学到的新知识新理念传达给幼儿园里的每位老师,任重而道远。我想我们的学习不仅仅是为了得到一张证书,更重要的是能把学到的知识、理念、方法用到我们是实际工作中去,只有这样才是真正在帮助孩子得到更有个性化的开展,我会加油的。暑假心得体会6暑假培训虽有短短的十三天,但却让我过得丰富而又充实,使我有了不小的收获。首先,老师们的爱岗敬业精神值得我学习。在网上我看到深夜十一二点,仍有不少老师坚持在网上学习;更有一些老师的腰不太好,在电脑前一坐就是六七个小时,但老师们凭坚韧的毅力,坚持了下来;有的老师妻子下午五点生孩子,他坚持学习到六点才回家,回家后才知道自己已经是爸爸了......其次,假期培训使我对新课改的有了进一步的认识。以前只知道新课改将课本改了,但是因为课时多,所以教学方式等没有根本的改变。为什么要改革、改革的措施与方法等,没有一个明确的理解。通过这次学习,明白了新课改要求我们教学方法、教学理念、教学手段等要发生根本的转变,只有这样,才能更好的符合当代开展,才能更好地促进学生的成长。再次,假期培训使我的专业才能有了一定的进步。以前一直觉得学生写作文有种老虎吃天无从下口的感觉,要么是文不对题,要么就是离题万里。听了专家的讲座,对学生作文的缺点有了更新的理解,辅导起他们也可以对症下药,对进步学生的写作程度会很有帮助。在处理阅读和写作的关系上,以前经常是没有弄明白二者的关系,通过学习知道阅读的积累是写好文章的重要途径,在大力提倡阅读的根底上进步写作才能。语文教学不仅是知识的传授,更应当是学习方法,学习手段的教授。语文教学要求我们在兼顾文本的根底上重视学生的说话才能即表达交流才能的培养,要利用演讲比赛、朗读比赛等形式锻炼学生的口语表达才能;重视学生的阅读教学,在阅读的内容,阅读的方法与技巧,阅读的理解等方面对学生加以适当有效的引导。在对待学生的方式与态度也要有所改变。要努力去发现每一个学生的优点和特长,对学生以鼓励为主,关注每一个学生的成长,让老师爱的光辉可以照亮每个学生心中阴暗的角落;允许学生犯错误,学生在成长的过程中不可能不犯错误,但这对学生的成长也是一笔不可小视的珍贵财富,犯了错误然后改正,在这样不断的自我改正,自我超越中,学生获得了最大程度的.自由而又良好的开展。在以后的教学中,要以新课改的要求和目的为根据,不断探究与创新,寻找合适不同学生的不同方法,让学生在更为广阔的天地中自由的飞翔。暑假心得体会720xx年暑假,我参加了学校的政治学习。通过四天的学习,感受颇多,而令我感触最深的那么是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。师德是老师人格的重要组成局部,而师德中爱与责任那么是师德的灵魂。我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种忠诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进展孜孜不倦的工作。优秀老师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。我们的的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的根底是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生老师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,老师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故老师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。爱与责任是师德的
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