卫生保健工作总结

Word———卫生保健工作总结

卫生保健工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发觉问题的力量，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我整理的卫生保健工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

卫生保健工作总结1

一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作方案和所领导的统一支配，亲密协作平安、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《选购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度，加强了平安卫生保健常识教育，并得到上级有关部门的认可和表扬。

一、严格执行健康检查制度，把好入托体检关，严抓卫生防疫防病工作。

1、帮助保健、防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，方案内免疫接种率到达100%。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

2、严抓了新生入托体检工作，本学期新入托幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100%。

3、对所内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100%。

4、规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时精确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。

5、12月份对全所幼儿的身高、体重、视力进行体检，体检率达100%。

二、加大幼儿日常生活及常规的培育力度。

1、重视培育幼儿良好卫生习惯，加强日常巡察检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求老师留意观看并协作家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培育，发觉存在的问题，准时沟通、订正，三方面努力使幼儿进园后就逐步构成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间，指导并培育幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提示个班老师依据气候变化准时为幼儿并帮忙他们增减衣服，进一步培育幼儿把握简洁的自理本领。

4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学资料、方法加强对幼儿常规教育，使之构成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出平安卫生保健方面的教育，逐步培育幼儿把握简洁的自我爱护技能。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

1、食堂依据市场实际情景并参考相应的幼儿一日养分供应标准，制订合理的幼儿养分食谱，保健室赐予严格把关并指导。

2、要求选购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，管理员每日抽验，有效把好了选购关。本学期无发生任何中毒大事。

3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每一天冲洗食堂，坚持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生平安。

4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。每餐对全部食物进行品尝和留样，并做好记录。

5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿经过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

6、保健室管理员每一天深化班级了解幼儿进食情景，并准时向食堂反馈，协作食堂对下周的食谱进行调整。把握幼儿出勤情景，分班按月计算出勤人数，开学以来各班的出勤率都较高。

四、教室教具的卫生与消毒

1、要求各班各岗人员严格根据室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，管理员每一天检查一次，每周五进行平安卫生大排查，对检查发觉问题准时指出、督促改正。

2、对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并准时提示每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。

3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求厕所无异味，随时清洗，准时消毒、熏艾。

5、定时紫外线消毒。

五、抓幼儿体质熬炼，有效提高抗病本领

1、协作园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每一天户外活动时间不少于两小时。

2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

3、晨锻以多种形式的体育嬉戏为主，快乐趣味。

4、幼儿全部把握了两套不一样资料的广播操，每周轮换，增加了趣味性和新奇感，促使幼儿全面运动。

5、依据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展嬉戏及体育熬炼，有效熬炼了幼儿的体格。

六、很抓老师素养，有效提高保育工作质量

1、开学初就拟定方案，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及留意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素养，使幼儿得到更好的服务。

2、常常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理本领的培育，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们争论在实践中常常遇到的问题和处理的方法，做到了相互沟通，共同提高。

3、做好卫生保健报告制度，要求班级发生即便是擦破皮的小事故，也必需上报，从主观上把平安放在工作之首位。

4、本学期经受夏、秋、冬三个季节，保健室准时指导各班老师为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬季保暖御寒。

5、建立日常消毒常规，连续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并准时记录，保健室平常抽查，每周五大检查，使消毒工作常常化、制度化。

七、抓好环境卫生工作，创设礼貌、干净、舒适的活动环境。

1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，坚持所内常常性的清洁，保健室每一天一检查每周五大检查，随时监督，准时指导。

2、要求炊事人员坚持厨房清洁，常常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流淌水洗手，不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求教职员工留意个人卫生，坚持仪表干净，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。

八、坚持宣扬，重视卫生保健

1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板报宣扬卫生保健学问，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

2、利用接送孩子时间和电话常常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情景，指导并要求家长协作幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

3、仔细钻研，大胆创新，常常向妇幼保健、卫生防疫部门请教，虚心理解他们的指导。理解新的信息和新的要求，使卫生保健工作不断上新台阶。

卫生保健工作总结2

学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完善，适应环境的力量和对疾病的反抗力不足，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供应幼儿全面合理的养分，加强体格熬炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。本学期我园的卫生保健工作在园领导的关怀和支持以及全体教职工的全力协作下，围绕期初制定的方案开展各项活动。现将一学期的工作总结如下：

一、加强平安教育与检查，确保幼儿在园平安。

各班级组仔细制定“平安教育方案”，并依据方案组织开展平安教育活动，利用各种途径、抓住一切机会，结合市教育局下发的平安教育用书“平安伴我行”，加强幼儿的平安教育，关心幼儿建立初步的平安意识，使孩子们都能平安健康的生活和学习。为了增加幼儿的自我爱护意识，提高幼儿的自我爱护力量，我园组织幼儿于9月22日开展了“地震来了，我们怎么办”逃命演练活动以及10月25日开展了“消防平安教育日”活动。通过一系列的活动不仅增加了幼儿的防范意识，也提高了幼儿在灾难来临时的快速反应力量。同时也进一步强化了幼儿的自我爱护意识，提高了幼儿的防范自救力量。为创建“平安和谐校内”奠定了基础。同时我园还对园内的大型玩具及室内外设施进行定期平安检查，发觉问题准时登记汇报。严格幼儿服药制度，幼儿自带的药品均做到由家长填写“药品托付记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名等，并由保健老师负责喂药，确保幼儿在园平安。

为了进一步规范老师和保育员的日常工作，提高广阔老师对常见传染病的识别力量，我们对老师和保育员进行了“常见传染病的识别、预防和掌握”的培训。我们还要求每一位老师和保育员要仔细做好幼儿一日生活的护理和指导，仔细按方案组织幼儿开展体育熬炼和户外活动。为了提高保育员们的保育工作力量，还组织后勤人员进行培训。通过培训提高了教职工们的保育工作力量。

为了增加广阔家长们对秋季常见传染病的危害的熟悉，提高识别预防力量，邀请卫生院顾洁医生向家长们进行了有关“水痘、手足口病预防学问讲座”，丰富了家长们的通过学问讲座，使家长们增长了预防常见传染病的学问阅历，提高家长们了科学育儿的力量。

二、乐观预备，迎接市妇保所的校验。

为了迎接市妇保所的校验，我和王园长一起将上学期的资料进行整理和归类。11月9日下午，市妇保所周品娇所长和周雪娟科长莅临我园，进行了两年一次的托幼机构卫生保健工作合格校验。她们对我园在幼儿的健康教育、教职工的培训等方面所开展的工作赐予了充分确定，对体弱儿、肥胖儿一些个案管理方面提出了一些指导性建议。对我园的食堂卫生工作也作出了确定。通过这次检查，我们发觉了自己工作中存在的不足，也明确了今后的工作中工作方向，我们将不断改进、完善我园的卫生保健工作，使我园的保健工作再上新台阶。

三、加强幼儿的体育熬炼，增加幼儿的体质。

为了培育幼儿不怕寒冷坚持参与体育熬炼的顽强品质，提高幼儿对环境的适应力量，激发幼儿对体育运动的爱好，我园举办了“冬季亲子运动会”。通过竞赛不仅提高了幼儿的运动力量，还激发了幼儿参加体育活动的爱好。

四、严格食堂后勤管理，确保幼儿饮食平安。

食品的质量、食堂的清洁卫生直接关系到全园幼儿的健康及生命平安。因此，要把它作为幼儿园后勤管理的重点。我们要求食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，我园加强了饮食卫生管理，督促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作。在这寒冷的季节里，为了确保幼儿吃到热腾腾的饭菜，我们督促厨房的炊事员尽量晚一点开头烹饪食品，对已经烹饪好的食物要留意保温：饭要放在蒸箱里，菜和汤要用盖子盖好，有可能的话也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼协调力量较差，再加上穿了厚厚的棉衣，吃饭时经常会撞翻饭菜或吃饭吃不快，我们提示小班的老师在加强餐前餐后管理的同时更要做好进餐时的管理，督促孩子尽可能的加快进餐的速度，以防吃了冷的东西后发生拉肚子等状况，确保幼儿饮食平安。

五、严格晨检，落实各项防病措施。

秋冬季节是各类传染病的高发期，为了有效地预防水痘、手足口病及流感的发生，我园严格执行晨检制度，晨检时仔细做好“一摸、二看、三问、四查”工作，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查，督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好习惯，培育幼儿良好的个人卫生习惯，还督促各班仔细按“消毒常规”的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒，并做好各类物品的清洗消毒记录。在秋冬季节增加消毒次数，还每月支配人员不定期抽查各班的清洁卫生及物品的消毒工作。虽然我园的个别班级也有幼儿患有手足口病，但是在全园教职工的协作下，最终该病得到了有效的掌握。还乐观协作卫生院做好幼儿方案免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，准时做好漏种幼儿的宣扬发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种。

为了协作卫生院做好麻疹强化免疫疫苗的接种工作，我园通过发放《麻疹强化免疫活动接种知情同意书》、《麻疹疫苗接种通知书》、填写《班级麻疹疫苗强化免疫摸底与接种登记表》、收取幼儿接种证等形式，使每位幼儿家长了解麻疹疫苗强化免疫的有关事项，知晓麻疹的危害性、了解麻疹的防治学问。

在家长和幼儿自愿的前提下，在幼儿园老师的协作下，老闸卫生院的儿保医生们于1月5日上午来园对全园适龄幼儿接种了麻疹强化免疫疫苗。通过这次接种使孩子们和家长们进一步了解预防接种的意义，懂得接受预防接种可以增加自身的免疫力量。

在这一学期里，我园的卫生保健工作基本完成了期初指定的工作目标，但还存在很多不足。如：体弱儿、肥胖儿的指导不到位等－－－－－－在今后的工作中，我们会再接再厉，使我园的卫生保健工作更上一层楼。

卫生保健工作总结3

我园的卫生保健工作坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，在全体教职工的大力支持协作下，团结全都，乐观工作，从而确保了全园幼儿的健康成长，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高卫生保健工作质量，现将本年度工作做以下简洁的总结：

一、坚持保教并重

开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对期初的卫生保健方案，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。每天坚持做到让幼儿干洁净净，整整齐齐，高兴奋兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的健康状况，发觉特别或传染病做到准时隔离与治疗，掌握了传染病病菌的传播，把好了平安的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观看，做好记录，按时喂药；准时了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录，做到发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、我园还乐观协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、欢乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是特别必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒，坚持幼儿毛巾每日进行消毒，为削减常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。

消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率始终很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们：消毒是幼儿健康的最好爱护伞。

四、养分与膳食工作

1、制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门看法，改进幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每学期二次用计算软件对幼儿食谱进行养分计算，提出分析及改进措施。

2、重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业学问水平；严把进货质量关，实行全部食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。

3、培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教育，削减幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水，保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。

五、加强幼儿平安工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视平安教育，建立了相应的平安制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生教育，增加幼儿的平安意识。为了扎实有效地抓好平安工作，我园成立了平安工作领导小组，每周进行平安检查，若发觉问题准时向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进行修理保养，确保平安；各班的消毒药品有专人保管，存放平安，标志醒目等。本年度无一例平安事故发生。

六、加强家园联系

为了让家长乐观协作学校做好卫生保健及平安工作，我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的育儿学问及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能乐观协作幼儿园做好卫生保健工作。

回顾本年度的卫生与保健工作，全园教职工付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的卫生保健工作。我们坚信：通过我们始终的努力，肯定会做得更好！

卫生保健工作总结4

学校卫生保健教育是学校工作不行缺少的重要部分之一，是确保同学健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校仔细贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使同学身体素养明显提高，促进了健康教育的开展。

一、完成工作状况

在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的详细工作如下

1、开展了多种形式的健康教育宣扬活动

在健康教育的活动中我校所实行的形式是多样的，依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣扬日、等进行宣扬活动，我们的详细做法是：

利用讲座、板报进行宣扬教育。利用两种宣扬阵地是我校健康教育必不行少的，每月进行1次卫生讲座宣扬教育、每个季节更换1次的板报内容,依据同学的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣扬的目的，让同学在宣扬中受到教育，使同学具有爱护自己预防疾病的力量。

2、上好健康教育课

多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣扬的主渠道，我校健康教育课始终根据上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课，有专职老师上课，老师仔细备课，上好每一节课。并以同学为主体的素养教学，把上课、宣扬、活动等内容融为一体，做到同学有笔记，有教材，有年终考核成果，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面对同学进行教育。

3、乐观进行吸烟危害身体的防治

向同学宣扬吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和进展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的老师和家进步行教育，杜绝在同学面前吸烟，给了同学一个清爽，健康的学习生活环境。

4、乐观进行常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，乐观开展了常见病的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育同学从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使同学做操质量明显提高，同学视力不良患病率稳中有降。

教育同学从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发觉龋齿早治疗，是掌握龋齿发生和进展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

6、乐观对学校卫生工作进行监督

在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、同学的个人卫生监督、眼保健操的监督、卫生的监督等。

教学卫生监督医生看法为原则，准时指出和解决教学中消失一些问题，同学个人卫生监督，抽查同学的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班同学的做操状况，穴位是否精确，力度是否适中，监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查，并有检查记录。同学饮用豆奶的卫生监督，乐观听取师生的反馈看法，发觉问题准时解决。在这些学校卫生工作监督中，并有监督记录掌握了疾病发生，有效地促进了学校健康教育的进展。

卫生保健工作总结5

关怀和注意每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。本学期已接近尾声，我园的卫生工作在市、区卫生部门的正确指导下，在市、区教育局的关怀和支持下，在园领导全体教职工的大力支持协作，团结全都乐观工作，使我园的卫生工作有了很大的进步。

一、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的健康状况，同时作为园医的我能和保育老师做好相关预防工作，把好了平安的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观看，做好记录，按时喂药；准时了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我园还乐观协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、欢乐地成长。

二、加强卫生消毒工作

消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是特别必要的。我们的保育员和老师们都清晰的知道：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为削减常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次（时间为半小时）；床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。

三、加强幼儿平安工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视平安教育，建立了相应的平安制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生教育，增加幼儿的平安意识。若发觉问题准时向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进行修理保养，确保平安；各班的消毒药品有专人保管，存放平安，标志醒目等。

四、加强家园联系

为了让家长乐观协作学校做好卫生保健及平安工作，我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能乐观协作幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好，只有更好！

总结人：梁欢

20xx年上学期

卫生保健工作总结6

学校素养教育的目的是提高民族素养，要培育德、智、体全面进展的现代化建设人材，这是教育工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，本学期我校仔细贯彻落实《学校卫生工作条例》，在市教育局和疾控中心的关怀指导下乐观开展健康教育和常见传染病防治工作和方案免疫查漏补种工作，取得了肯定进展。

下面从以下几方面总结本学期工作：

一．健康教育：

我校利用各种形式对同学进行健康教育，学校通过各种乐观手段进行宣扬活动。如：利用校内广播进行了关于疾病预防工作的宣讲；学校网站发布了春夏季传染病的症状和预防措施；并且在各班设置了卫生员，对卫生员进行培训，由卫生员负责在班级进行二次培训等措施。通过一系列的健康教育，提高了同学的文明意识和自我保健意识，有利于同学良好卫生习惯的养成，促进了同学身心的健康成长

二．常见病防治：

传染病防治细致扎实，秋季是很多呼吸道传染病的好发时期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎始终是春秋季的高发传染病。我校防范在前，紧抓环境卫生和同学的个人卫生，做到晨午检要按时，早发觉、早隔离、早治疗。复学肯定要带诊断才可以进校。在以上的措施下，本校秋季无重大传染病消失。这与严格的制度和班主任的监督是分不开。

三、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。

教育同学养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织同学每天检查评比各班室内外卫生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。由保健室亲自检查各班级的教室内外卫生。做到准时发觉，准时告知班级清理。

2、饮食卫生毫不懈怠。切实做到各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。并且在全校广播多次向同学介绍三无产品的危害性。本学期，取消校内小卖店，并且严格掌握同学到校外购买小食品。

四、迎检工作

本学期我校迎接五常市级各项检查和督导4余次，迎接哈市级检查1次。在哈市级检查过程中，对我校的卫生保健工作高度赞扬，的确做到从领导到老师都高度重视同学的基础免疫，并且各项规章制度完善，符合名校的标准。

总之，学校的卫生工作与教学工作一样，是不容忽视的。只有保证了同学身体的健康，从能有好的学习环境和氛围。做到卫生保健和教学相辅相成，卫生工作为教学做好保障。

卫生保健工作总结7

幼儿园心理卫生保健工作是一项直接影响到幼儿身心健康的工作,为了使得这项工作更加科学更加规范地进行,特提出以下一些工作操作要点供大家工作时参考：

1、在新生入园前,老师就要和每个幼儿建立最初的情感。很多新生初入园时,总是长时间地哭闹,这主要缘由就是由于幼儿园里没有其可依恋的对象。假如在新生入园前,老师就和每个幼儿建立了最初的情感,那么幼儿初进入相对生疏的幼儿园环境时,心里也就不会那么紧急和不知所措。而老师在新生入园前,适当地带上一两件幼儿喜爱的玩具去家访,并在家访时和幼儿投入地玩上一段,这将会大大地增加家访的情感效应,取得意想不到效果。

2、老师要记住每个幼儿的姓名。在新生入园前,老师就应努力通过相片记住每个幼儿的相貌和名字；当幼儿来园时,对小班幼儿可用他在家用的小名称呼他,同时今后幼儿每天来园时,老师都要大声而亲切地称呼他,这样可以大大地缩短师生之间的心理距离。

3、老师要关注每一个处于心理逆境的幼儿。老师要擅长观看与揣摩幼儿的心态境况,然后选择时机有针对性地用“良言”摩挲他、暖和他、激励他：当幼儿受挫折时,老师不妨说几句话解围；当幼儿懊丧时,老师要适时说几句热忱的话予以鼓舞；当幼儿怀疑时,老师要准时用严厉的语言给他提个醒；当幼儿自卑时,老师不遗忘用他的“闪光点”燃起他的自信念；当幼儿苦痛时,老师尽量设身处地说些劝慰的话；当某一幼儿几经努力仍不被小伙伴们认可的时候，老师要擅长将其优点公布于众……

4、要允许幼儿犯错误。由于阅历、力量的限制,幼儿总会犯这样那样的错误,这是幼儿心理进展所必需经过的,同时也是很正常的。假如我们以成人的标准去苛求幼儿,那么幼儿将被置于一种无形的压力之中,这当然不利于幼儿心理的健康进展,也不利于他们制造力的进展。

5、老师要无条件地接纳每个幼儿。不管幼儿的出身如何、性别如何、性格如何、长相如何、聪慧与否、听话与否、缺点多少,老师都要无条件地接纳每个幼儿,包括接纳他们的缺点和不足。这种接纳的态度,会使得我们能心平气和地公正地对待每一个幼儿,这也是我们对幼儿进行心理健康教育的一个前提。

6、老师要敬重每个幼儿的人格,与幼儿公平相待。与交谈时,应尽量蹲下或弯下腰,留意倾听幼儿说话,并与幼儿保持常常性的目光沟通——这是一种公平的交往态度,也是对幼儿的一种敬重。不要用命令、警告、威逼、讽刺、指责、贬低、心不在焉等武断的或者高压式的口气或姿势与幼儿谈话,应当多用商议的口气和幼儿谈话。老师不要当着别人的面,揭幼儿的短处,要到处留意为幼儿保住面子。

7、老师每天都要与每个幼儿有确定性的接触。这方面的接触包括身体、表情、目光和语言。坚持每天和每个幼儿说说话或者进行目光沟通或者常常对幼儿微笑,或者对幼儿进行适当的身体接触（如摩挲、拥抱、拉拉手等）,尽可能地满意幼儿的情感需要。让我们在与幼儿的交往中鼓舞、微笑的行为成为一种习惯。

8、老师要对每个幼儿都布满信念。老师要常常用确定的语气、观赏的眼光去看待每个幼儿身上的每一点微小的值得欣赏的地方,幼儿将会从我们的眼神中得到支持和鼓舞,使原来很细小的优点变得越来越突出。这样,在发扬光大其各自优点的同时促进他们健康全面地进展。

9、老师不要对幼儿发火。有些老师喜爱在幼儿“不听话”时,或者在自己心情不好时对幼儿发火,这种发火对幼儿心理健康进展是不利的。由于在发火的状态下,我们会失去理智,而做出很多有碍幼儿身心健康进展的事情来；同时,我们的“发火相”将会深深地留在幼儿的脑海里,使幼儿觉得“某某老师真可怕”,这对幼儿心理的平安,对幼儿心理的健康成长,都是非常不利的,并且这种消极影响也将会是非常长久的。所以我们不要在幼儿面前发火,发火是我们教育无能的表现,同时又会对幼儿心理的健康进展不利。另外,我们也不能因少数幼儿不听话而责备全班幼儿由于这对全部幼儿来说都是一种损害。不过,我们老师也不是什么圣人,总会有生气的时候,但是为了更好地促进幼儿的健康进展,我们“有气”时,要留意发泄的策略,比如,在我实在忍耐不住时,可先临时停下“教育活动”,待到心平气和时再重新开头进行活动等等,尽量避开“气”伤幼儿。

10、老师在幼儿面前应时刻保持抖擞的精神和开心的心情。由于老师的精神状态和心情状况会直接影响到全班幼儿的行为和心情。幼儿老师要不断改善自己的共性品质和心理健康状况,努力以乐观健康的心情去带动幼儿的心情,尽力避开将个人的不良心情带到幼儿园的教育活动中来,以免对幼儿产生消极的影响。因此可以这样说,幼儿老师重视和加强自身的心理卫生保健,不仅仅是个人的事情,同时还是一项重要的社会义务,由于这关系到下一代的健康成长。

11、让每个幼儿都有不断获得胜利体验的机会。不断地积累胜利的阅历对幼儿自信念的建立和幼儿心理的健康进展都有着必不行少的非常重要的意义。因此,幼儿园的各项教育活动要依据幼儿的个别差异,采纳不同的教育方法和手段,对不同的幼儿提出不同的要求,为不同的幼儿制订不同学习方案,让他们每一步都能学会,然后在胜利的基础上再进行新的学习,这样,让每个幼儿都不断地看到自己在原有基础上不断地获得进步,进而增加其自信念,促进其心理的健康进展。

12、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种（不管是良好的还是不良的）心理品质的形成或转变都是需要一个长期的过程。因此,心理健康教育的任何一个目标的实现,都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程,日积月累才能使幼儿形成良好的共性品质、意识态度和行为习惯。所以不要希望只通过一次或几次的教育活动,就能转变幼儿的不良心理,或培育出幼儿良好的心理品质,对幼儿心理的进展或转变要有足够的急躁,要有长远的教育方案。

13、应将幼儿心理健康教育目标和任务融合到幼儿园的各项教育活动中去。幼儿心理健康教育更多的是随机教育,而不是特地的心理健康教育活动（亦称心理教育课）。幼儿园的一切教育活动,包括教学活动、生活活动、节日活动、嬉戏活动等都蕴含着很多心理健康教育的内容和时机。担当各项教育活动组织的老师,在心中应当时刻装着心理健康教育的目标和任务,抓住在各项教育活动中的一切教育机会,对幼儿进行心理健康教育,促进其心理的健康持续地进展。

14、幼儿心理健康教育目标的实现是通过幼儿自身的心理活动及其心理阅历的渐渐积累而形成的。幼儿良好心理品质的形成,不是靠老师的单向灌输“教”而出来的,而是在有关活动的感染、熏陶下,在幼儿与四周环境的发生交互作用的活动中获得体验和感悟,然后渐渐形成的。因此,在心理健康教育活动中,老师作用的关键不在于她对幼儿说些什么,而在于她为幼儿供应了多少心理活动的空间。

15、坚持进展优先和防重于治的策略。进展优先,防重于治是指幼儿园心理健康教育应先着眼于进展幼儿的良好的心理素养,注意维护与促进幼儿心理健康,而不能将工作的重点放在心理出了问题的幼儿的矫正与治疗上。由于从心理健康教育的任务来看,幼儿园心理健康教育的根本目的在于使幼儿心理正常健康地进展成长,因此,进展幼儿良好的心理素养,维护幼儿心理健康,必定是幼儿园心理健康教育的重点。从效果上看,假如到了幼儿消失了心理行为问题才来做补救工作,进行矫正和治疗,则难度就很大,要花大量的时间精力,效果还不肯定显著。而假如预防工作做在前面,就能防患于未然,幼儿的心理问题就可能得到解决。因此,抓预防工作是关键。而进展幼儿良好的心理素养,使幼儿具备坚决的自信念,顽强的意志,良好的心理承受力量与心理调整力量,他们就不行能消失严峻的心理问题。因此,从心理健康的角度来看,培育幼儿良好的心理素养是对心理问题最根本的预防。只有坚持这策略,才能更好地发挥幼儿园心理健康教育工作在促进幼儿心理健康进展的作用。

16、要有专人负责有组织有方案地向家长宣扬和普及关于幼儿心理卫生保健学问和技能。理由有二：一是，幼儿的相当多的时间是在家庭里度过的,家长及其家庭对幼儿心理进展影响是最直接,最有效的,幼儿心理上所表现出来的很多心理问题,其根本缘由就在于家庭；二是，当前幼儿的家长普遍缺乏这方面的学问和技能。

17、老师对有问题行为的幼儿,要进行跟踪观看,建立个案分析。要准时地实行环境干预和行为矫正,尽早让幼儿心理的进展恢复到正常的轨道上来。

18、老师要努力追求事业上的幸福感和成就感。老师要对所从事的幼儿教育事业感爱好,并不断地从幼儿教育工作中获得胜利和幸福的体验,由于老师在事业上能否体验到乐趣和幸福,将会影响她们对工作的态度和对幼儿的态度,进而影响到幼儿心理的健康进展。为此,园长们应当努力制造条件,让老师们常常从工作中获得胜利和幸福的体验,让小伴侣们和我们的老师一起幸福地生活！

幼儿园心理卫生保健工作是一项非常重要的工作,也是一项非常简单的工作,我们要不断地讨论,不断地探究,努力将这项工作做细做实做出成效,以便我们真正无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

卫生保健工作总结8

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完善，适应环境的力量和对疾病的反抗力不足，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供应幼儿全面合理的养分，加强体格熬炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点

一、管理制度规范到位

我园对卫生保健工作实行班主任负责制。全园保健物品设施齐全，有流水洗手设施，各种制度表格健全，各类统计数据准时上墙，并能定期组织卫生检查，发觉问题准时整改。

二、幼儿的生活支配科学有序

我班依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，特殊留意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，常常教育幼儿留意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身卫生的同时，还要求小伴侣留意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境干净美观。

三、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并准时作好评价、汇总，发觉问题，准时矫治。

2、把好晨检关。保健老师每天坚持仔细晨检，做到一问二看三摸四查，并作好具体记录，了解每位幼儿的健康状况

3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求，按要求严格规范操作，并做好记录。

4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求，乐观协作有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

四、严把平安关

我常常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进行平安检查，发觉问题准时修理，杜绝事故隐患。我班一般外伤事故发生率也低于1。

五、卫生宣教

依据季节和发病状况，定期办卫生保健学问黑板报，宣扬育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开拓专栏，介绍科学。近年来，幼儿心理健康问题始终受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理健康方面的一些学问。

六、完成体格检查并进行评价。

学期初完成全班幼儿体重的测量，对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，实行相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成果的同时，也清晰地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探究，查找缘由。

卫生保健工作总结9

在这一个学期里，我胜任了卫生保健这一项工作，感谢领导对我的信任，在这期间我学到了许多许多，每一次去参与昌平妇幼组织的培训例会后，自己都会觉得我原来有那么多不知道的学问，又收获了狠多，回来也要连续翻看那些内容，让自己更好的把握那些学问，我知道要想把工作做的更好，让自己有更高的提升，就要比别人付出更多的时间来学习。刚开头的时候会觉得很累，但是在付出的同时我收获的更多。时间过得很快，转瞬一学期结束了，下面将本学期工作进行简洁的小结：

一、

（一）仔细做好晨检和全日观看工作。

1、仔细做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热忱的态度，认真检查每一位幼儿，发觉有特别状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、仔细做好患病幼儿的观看护理工作。每天中午进班认真观看幼儿，照看每位患病幼儿吃药。发觉有病情变化的幼儿，能准时与家长联系，并作好适当的护理工作，关心测量体温、服药等，并准时做好相关的状况记录。消失意外的损伤事故也都能准时做好处理。

3、准时做好各项登记统计工作。仔细认真地填写好每一份表格。

（二）按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订花样食谱，食谱每次都能准时公布。

2、每月做好养分分析，全面了解幼儿的养分摄入状况，并依据分析结果准时补充调整食谱。为了满意维生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求。孩子们也是很喜爱吃幼儿园的饭，甚至回到家会跟妈妈说你做的饭没有幼儿园做的好吃。听了这句话我们的工作是得到了孩子们的确定的。

（三）严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并准时做好各项评价统计分析工作。

2、协作儿保所做好龋齿的检查矫治工作，让孩子的牙齿得到更好的爱护，还需要大家共同的努力。

（四）为了增加孩子的体制，我们在五月还进行了体能测试的活动。通过这次的测试可以看出孩子的体能还是有待提高和增加的。

体格熬炼我们遵循的原则是：

1、循序渐进：运动量由小到大，运动由易到难，使身体渐渐适应。

2、持之以恒：体格熬炼必需常常进行，每日户外时间不少于2小时，其中熬炼时间不少于1小时。

3、全面熬炼：选择多样化的项目。

4、区分对待：对不同的年龄，性别和健康状况的幼儿、在时间、强度上都应区分对待，应有肯定的敏捷性。

（五）培育幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡察，了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，发觉问题准时协作老师做好教育指导工作。如：随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，留意养成良好的卫生习惯；留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。

（六）做好健康教育工作。

1、仔细贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并仔细落实。

2、开展了多种形式的健康教育宣扬活动，利用幼儿园网站、宣扬板报进行宣扬教育。在我们幼儿园，园外的宣扬栏始终是倍受家长关注的，有每个班的宣扬阵地，有每个级部的保健宣扬栏，，依据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至四周社区的居民供应丰富的卫生常识和育儿学问。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些详细的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿阅历，也让我们的健康学问教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、依据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地熬炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求老师根据幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案，在全园推广。

4、进一步加强老师和家长的健康学问培训，利用家长会的机会，分别对老师和家进步行健康学问宣教，介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问，传授一些常见疾病的处理方法，以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿力量。

二、根据《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。

1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的阅历总结并进行沟通，使大家从理论上得到了学习熬炼的机会，写作水平也得到较大的提高。

2、保健医能坚持每天巡察、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并准时进行登记，每周组织卫生检查评比，准时反馈检查状况，每月进行考核。保健医还能随时做好指导、督促工作，发觉问题准时指出，督促保育员准时改进。

3、本学期，连续做好传染病的防治工作，我们能依据传染病流行季节的要求，制订了具体的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并准时作好记录。本学期无传染病发生。

4、每天巡察检查各班幼儿的午睡状况，提示保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行统计。

三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。

1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，具体学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生平安管理要求。

2、加强食堂人员管理，制订了具体的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。

3、要求食堂人员和总务人员严格根据食谱选购，保证食品的数量、质量，并准时做好进货单位的索证工作。

4、鼓舞食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满足，同时幼儿的进食量也得到了保证。

5、随时提示食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发觉问题准时指出，准时改进，使食堂内外常常保持卫生干净，比如轮胎区和知音坊都能常常性地保持干净，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作乐观性。

四、卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，我知道我还有许多的地方做的不够好，所以我也会在下一学期更加的努力学习，争取做到更好。

卫生保健工作总结10

本学期，我园在各级领导、家长的关怀支持下，结合本园实际，坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，实行一系列有效形式和措施，仔细执行卫生保健工作方案，通过齐抓共管，营造全教园职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，将工作总结如下：

一、养分与膳食管理

在制定食谱时，尽量依据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱，并依据幼儿缺少的养分素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则，不随便更改。食谱制订过程中，力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿养分状况，及伙食费的支出状况，听取反馈看法，依据我园状况进行择取。留意培育幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时，要求幼儿秩序良好、宁静，腿放在桌子的下面等，本学期对家进步行了进食的开放活动。并绽开了伙食调查，家长普遍对幼儿园伙食状况表示满足。

二、健康检查

组织全园教职工进行体检，教职工持健康证上岗。幼儿入园，必需持有统一制定的体检表并按项目要求体检，合格者方可入园（包括转园的儿童）。本学年，测量体重2次、身高两次、视力两次，对测量结果进行评价、统计。发觉有特别儿童准时督促家长去医院进一步治疗，并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检，对生病儿童准时反馈到班级，使老师对特别儿童可特别护理，加强保育，做好全日观看。

三、卫生消毒

要求保教人员对外环境严格根据一天一小扫，一周一打扫的制度进行，对检查发觉问题准时指出、督促改正。对检查结果进行公开，加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作，并准时提示每两周晒一次及遇风顺延，使之制度化，明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

四、仔细做好防病工作

帮助防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，方案内免疫接种率达到100%，顽强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间，加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫，使之集中在最低限度。

五、平安爱护

定期、不定期的进行平安检查及自查工作，尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中留意提示保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度，避开意外。在平常利用一切有利机会对幼儿加强平安的宣扬教育，逐步培育幼儿养成自我爱护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故，也必需上报，从主观上把平安放在工作之首位。

六、良好习惯的培育

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培育和检查。对幼儿指甲随时抽查，使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

七、体弱儿护理

加强家园协作的力度，在体弱儿归案管理时，与家长沟通看法及建议，使家长能够理解管理的意义，与老师交代在一日生活中的护理留意事项，使之成为真正意义上的协作，共同管理。

成果只代表过去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后将连续好的传统，并不断在工作中摸索出新方法、新思路，使我园的保健工作更上一层台阶。

卫生保健工作总结11

围绕熟悉健康，珍惜健康，创建健康校内，培育同学良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下：

一、明确职责，健康教育有章可循。

近年来，为促进我校卫生保健工作的规范化，我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》《食物中毒防治措施和应急预案》等制度，学校卫生的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校卫生工作规范、有序地开展。

二、开展了多种形式的健康教育宣扬活动

为了提高同学的卫生意识、保健力量，养成良好的卫生习惯，学校领导、老师非常重视卫生宣扬教育工作：

1、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向同学宣讲卫生的重要性，让同学知道讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高同学的卫生意识。

2、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲，不断订正同学的不良卫生习惯，使同学渐渐养成良好的卫生习惯，把握肯定的卫生保健学问。

3、利用黑板报宣扬卫生保健学问，提高同学的卫生保健意识和力量。

4、利用广播讲座中如春季预防呼吸道传染病、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

5、引导同学对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增加同学的环保意识。

6、在青春期健康教育中，班主任对进行五、六班级的同学进行青春期教育，并以青春期教育开展主题的班队会，使同学的生理、心里得到均衡进展。

三、上好健康教育课

多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣扬的主渠道，我校健康教育课始终根据上级的标准开足、开满课时，老师仔细备课，上好每一节课。并以同学为主体的素养教学，把上课、宣扬、活动等内容融为一体，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面对同学进行教育。学校健康教育开课率均达到100%，同学健康学问知晓率达95%以上，同学健康行为形成率达85%以上。

四、加强日常卫生工作，乐观防治常见病、传染病

1、我们常常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，准时订正。

2、能关怀同学的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，并每天准时向卫生室汇报，如有特别准时向上级报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧同学和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。

3、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。

4、学校的厕所支配了特地的卫生保洁人员，每天早、晚冲洗，定期清扫、消毒、除臭。

5、乐观协作各级卫生监督部门做好学校食堂、饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食平安。

6、乐观开展除“四害”工作，准时清理卫生死角，各室准时通风，消毒，杜绝传染病。

五、乐观对学校卫生工作进行监督

在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、同学的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督准时指出和解决教学中消失一些问题，同学个人卫生监督，抽查同学的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班同学的做操状况，穴位是否精确，力度是否适中，监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查，并有检查记录。乐观听取师生的反馈看法，发觉问题准时解决。在这些学校卫生工作监督中，并有监督记录掌握了疾病发生，有效地促进了学校健康教育的进展。

六、平安教育，准时处理损害事故

平常老师教育同学课间做到正值嬉戏，肯定禁止做危急嬉戏。下课不追赶打闹，避开由于猛撞而造成碰伤、撞伤。发生损害事故保健老师进行准时地处理，严峻的准时送医院就治。

七、仔细做好学校卫生台帐统计、整理工作

一学期结束后，仔细做好同学的体质监测后的统计工作，仔细对台帐准时整理、归档并准时上报相关数据。

本学期，在学校领导的正确指导以及全校师生的`共同努力下，学校卫生工作有了持续性的进展，校容校貌干净，环境卫生良好，教学秩序井然，今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，创设一个干净、文明、和谐的美妙校内。

卫生保健工作总结12

又进入到年终的时刻了，学校本学年的卫生保健的工作也将要进入总结的时候了。回顾这学年的工作，我校完成了卫生保健的一个指标，努力打造了一个健康又卫生的校内，保障了同学和老师们的一个卫生平安和健康平安。

一、把好食品平安关，维护师生食品平安

本学年，我校都严格的检查学校食堂的卫生平安，每天都要求食堂的进行高温消毒，对全部的碗筷、厨具全部都要用热水清洗，并用高温蒸煮的方式进行消毒。对食材，严格要求选购新奇食材，不能使用过夜的食材做饭菜，所用的油也必需购买正规的食用油，如此便保障了大家在食品上的平安，全年学校没有发生一起食品平安隐患大事，师生在食堂的卫生也都得到有效保障。

二、重视同学好的生活卫生习惯的培育

我校制定严格的卫生制度，每周都对同学进行检查，从穿着到行为都全部进行了监督。禁止同学留很长的指甲，指甲过长会不当心抓伤他人，而且也易保留污渍。每天都会让同学勤洗手、洗头、洗衣、换衣，养成良好的卫生的习惯。在校内处处都贴有留意卫生的标签，这也是为了提示同学不要顺手处处扔垃圾，用这样的方式去培育同学对自己生活和卫生的一些习惯。

三、开展健康学问的宣扬

每周进行一次班会，在班会里对各种疾病学问进行讲解，让同学去了解这些健康问题。每个月开展一次健康学问的讲座，全校师生都参与进去，邀请专业的老师向大家进行健康学问的宣扬，宣扬的内容有口腔卫生、爱护近视眼、贫血以及各种传染病病症学问。学校宣扬栏上每周进行了一次相关疾病的学问展现，让同学能够了解更多相关的学问，关注个人的健康，也爱护四周人的健康。

本学年对卫生保健这一工作的进行，取得了较良好的成果，这一年观看下来，学校师生削减了许多疾病的发生，很好的预防了一些疾病的消失。学校的卫生质量也在逐步的提高，这是一个很好的现象。在本年度，我校制定的卫生制度都得到很好的执行，不管是校内卫生还是教室及办公室的卫生，都有得到很好的维护。面对即将到来的新年，我知道学校在这方面的工作还有很长的路要走，但是当前已经小有成果，在这样的基础上，我信任将来卫生和保健的工作能够有更棒的进展。

卫生保健工作总结13

本学期，我园在各级领导、家长的关怀支持下，结合本园实际，坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，实行一系列有效形式和措施，仔细执行卫生保健工作方案，通过齐抓共管，营造全教园职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，将工作总结如下：

1、养分与膳食管理：

在制定食谱时，尽量依据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱，并依据幼儿缺少的养分素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则，不随便更改。食谱制订过程中，力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿养分状况，及伙食费的支出状况，听取反馈看法，依据我园状况进行择取。留意培育幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时，要求幼儿秩序良好、宁静，腿放在桌子的下面等，本学期对家进步行了进食的开放活动。并绽开了伙食调查，家长普遍对幼儿园伙食状况表示满足。

2、健康检查：

年初，组织全园教职工进行体检，教职工持健康证上岗。幼儿入园，必需持有统一制定的体检表并按项目要求体检，合格者方可入园（包括转园的儿童）。本学年，测量体重2次、身高两次、视力两次，对测量结果进行评价、统计。发觉有特别儿童准时督促家长去医院进一步治疗，并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检，对生病儿童准时反馈到班级，使老师对特别儿童可特别护理，加强保育，做好全日观看。

3、卫生消毒：

要求保教人员对外环境严格根据一天一小扫，一周一打扫的制度进行，对检查发觉问题准时指出、督促改正。对检查结果进行公开，加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作，并准时提示每两周晒一次及遇风顺延，使之制度化，明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

4、仔细做好防病工作：

帮助防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，方案内免疫接种率达到100%。顽强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间，加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫，使之集中在最低限度。

5、平安爱护：

定期、不定期的进行平安检查及自查工作，尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中留意提示保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度，避开意外。在平常利用一切有利机会对幼儿加强平安的宣扬教育，逐步培育幼儿养成自我爱护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故，也必需上报，从主观上把平安放在工作之首位。

6、良好习惯的培育：

坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培育和检查。对幼儿指甲随时抽查，使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

7、体弱儿护理：

加强家园协作的力度，在体弱儿归案管理时，与家长沟通看法及建议，使家长能够理解管理的意义，与老师交代在一日生活中的护理留意事项，使之成为真正意义上的协作，共同管理。

成果只代表过去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后将连续好的传统，并不断在工作中摸索出新方法、新思路，使我园的保健工作更上一层台阶。

卫生保健工作总结14

学期已接近尾声，我园的卫生保健工作造在卫生部门的正确指导系下，在教育局的关怀和支持下，在全体教职工的大力支持协作，团结全都乐观工作，使我园卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作以简洁的总结：

一、坚持保教并重

开学初我园的卫生保健工作就纳入新了新的轨道，切实的把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作以正常开展，为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对起初的卫生保健方案，我园扎扎实实针对做到保教并重，以“保”为龙头开展多种形式的体育活动，各班依据年龄特点每天开展两小时的体育嬉戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动，午睡时老师坚持巡察，准时观看幼儿有无身体不舒、并给幼儿盖好被子，照看好幼儿午睡。午睡后老师关心幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干洁净净，整整齐齐，高兴奋兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一模、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的健康状况，同时作为保健老师做好传染病的防治工作，发觉特别或传染病做好准时隔离与治疗，掌握传染病菌的传播，把好平安的第一关卡。

2、对患病而我们将随时进行观看，做好记录，按时喂药；准时了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我园还乐观协作卫生保健部门做好疾病的防治、预防工作，并仔细组织幼儿体检，确保幼儿健康、欢乐的成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是特别必要的，我们全体教职工利用业务学习时间学习了《幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻熟悉到：加强卫生保健管理提高保育质量是幼教工作首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一杯一巾制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为削减常见病、多发病的发生，每天早上打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次{时间为半小时}；床单被褥做到每月清洗一次、被人每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一打扫，早晚各小扫或拖一次；全部清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到:餐具餐餐消毒，玩具、积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，是我园幼儿健康活泼的成长。

另外，在卫生消毒方面，各班老师对比卫生保健消毒制度，严格根据挨次规范操作。消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤了始终很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。

四、均衡合理支配幼儿膳食

我园本着卫生、平安、富有养分利于消化的总要求，每周仔细为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。

我们将每周食谱向家长公布，让家长了解自己还在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度。幼儿伙食帐专人负责，每月向家长公布幼儿的伙食盈亏状况。

另外，我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培育幼儿养成良好的进餐习惯；进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教育，削减幼儿偏食的产生；进餐时要求幼儿保持宁静，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等；进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗勺轻轻放、擦嘴等好习惯。

五、加强幼儿平安工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视平安教育，建立了相应的平安制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生教育，增加幼儿的平安意识。为了有效的抓好平安工作，我园成立平安工作领导小子组，每周进行平安检查，若发觉问题准时向领导汇报，并作妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进行修理保养，确保平安；各班的消毒药品由专人保管。

六、加强家园联系

为了让家长乐观协作学校做好卫生保健及平安工作，我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的育儿学问及常用卫生保健学问，让每位家长懂的幼儿保健工作的重要性，从而能乐观协作幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作，全体教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。当然我们会一如既往的开展好幼儿的保育工作。好，只有更好!我们坚信没有最!

卫生保健工作总结15

幼儿园保健工作总结

本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下，在妇幼保健院的指导下,结合本园的园务工作方案、幼儿园保健工作方案,以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理方法》为工作依据，坚固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚