兴趣小组活动工作总结

—兴趣小组活动工作总结阅历了有意义的活动后，这次活动让你有什么启发呢？那么将这些记录写在活动总结中，让自己牢记于心吧。下面给大家带来了爱好小组活开工作总结，希望大家喜爱!爱好小组活开工作总结1依据我校独特化教育与实践课题方案的布置，本人担当四班级电脑爱好班活动的组织与教学工作。经过半年的工作与摸索，积累了一些经验，下头就小组活动情景、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。一、本爱好班活动情景依据同学自愿报名与老师选拔相结合的原则，到目前为止，本爱好班共开展了13次教学活动。二、本爱好班的组织与教学进展情景电脑应用分支广泛，为了充足尊重同学的爱好爱好并为将来的市电脑作品制作竞赛作好准备，本爱好小组成员主要学习PowerPoint、Flash及Photoshop方面的学问。三、经验总结1、学习爱好是同学基于自我的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的显现和进展，能够程度地激发并满意同学的求知欲。在本爱好班的活动开展过程中，我们程度地利用了因特网的强盛威力，我们运用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网，同学们也把握了经过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于经过因特网取得信息。可是，因特网上的信息纷杂无序，加上小同学好玩并且自我掌握力较差，这也要求老师在活动开展过程中进行严格的管理。2、注意上机操作本领，使学习爱好长久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的`学科，同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。同学的爱好有可能伴着时间的推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让同学自我去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给同学主动进展的空间。我们应当大力推行发现式教学，保证同学充裕的上机实践，着重培育和锤炼同学的操作技能。当同学经过自我的努力完成某项任务或发现某项现实时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。3、发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种原因不能兼顾到每一位同学，这时能够让一部分本领较强的同学充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。同学当小老师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使同学由学问的被动理解转变为学问的传授者，发挥了同学的主体作用。爱好小组活开工作总结2数学爱好活动圆满结束了.经过这次的爱好小组的学习，同学们的学习爱好空前高涨，很多同学要求能有时机再进行学习，并且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。经过本学期的组织我们很快认识到办爱好小组的必要性，下头就近段所得作一次总结：一、培育了同学的对数学的极大爱好：有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是从前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但经过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了并且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的指引下更多的同学参与了爱好小组。二、培育同学的学问面：在这次的爱好小组中不但输入了数学的学问并且更多的是讲解并描述一些数学的相关学问，许多同学在数学学问的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的学问面得到很大的拓展。三、增加了实践的时机：由于爱好小组不仅仅有室内的理论学习并且还参与了实践，所以给许多同学以动手的时机，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用途。当然也更增加他们的学习爱好。四、丰富了同学的第二课堂：从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存在缺乏，我们期望着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。爱好小组活开工作总结3本着张扬同学独特、培育同学爱好和特长的教学理念，为增加他们的综合实践本领和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面进展的社会主义接班人，依据语文学科特点，努力强化课后管理，进展同学对大自然对社会的职责感，培育他们的听、说、读、写本领，从而丰富同学的想象力，以全面提高同学的语文素养。依据我校同学的特点，学校特组建语文爱好小组，开展了以阅读和写作为主的爱好教学活动。在学校领导的指挥和全体教职工的共同努力下，本学期语文爱好小组活动开展顺当，现将本学期活动总结如下一、抓出勤有道是：没有规则，不成方圆。在开班第一天，我首先就按时上课这个问题严格提出。所以同学出勤情景比拟令人满意。实在身体不舒适或家里有急事不能来了，同学们都能事先向我请假，答应前方可不来。有些小好友事先请好假了，但还抱病来上课，我就会当班级同学面夸赞他，教育其他同学，让他们明白爱好小组上课和平常到校没啥两样。二、抓纪律同学们在学习习惯方面相差比拟大。所以对同学了解较深，他们也非常乖巧，同学上课比拟清静。于是我努力综合这些同学的上课风格，扬长避短，营造活泼但不放肆、简便但不随便的课堂气氛，效果较好。三、重备课虽说爱好小组备课能够不用像平常上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻，但我也丝毫不敢放松。我一向认为爱好小组应当是从培育同学爱好而着手。所以我在备课前常会先搜集很多资料，比拟后确定同学们感爱好的，学习起来较简单的，又很有必要的资料。最终我把每次上课的资料锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂，有很高的学习价值。第二方面美丽凝练的诗词能够激起同学学习的欲望。我发现平常教学过程中不少同学最头疼学诗词，于是我在爱好小组的学习过程中系统地给他们讲解，为他们以后学习诗词作铺垫。我在选材方面也是斟酌一再才最终定夺。它们风格迥异，正好能够让同学领会到别样的风采。四、重上课上课是关键。四非常钟时间，怎样抓住同学的眼球，调动同学的思绪，是门学问。结合同学年龄特点，我一向奉行“活泼上课，简便学习”的宗旨。我经常会给他们一大段时间，用于和别人一齐质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述，老师的作用应当是巧作点拨，而非灌输。给同学自我说的空间，就会调动起他们的进取性。同学们学习爱好一浓，再加老师巧妙引导，一切也就水到渠成了。爱好小组活开工作总结4在这个学期的爱好小组活动中，每一个同学都很进取努力，在绘画水平和审美本领上都有很大的提高。同时，我从三方面总结了这学期我爱好小组的教学体会：一、切实的学习方案在中班级素描爱好小组成立初，我就确定在成员中选拔几位有必需绘画才能的同学，让中班级的他们从小理解绘画的系统训练；而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造本领和想象本领，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有必需的认识和了解。在爱好小组的活动中，我异样留意爱护同学的独特进展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使中班级的同学在自我原有的基础上有了长足提高和进展。二、多样的教学方法在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的资料：一方面，同学对美术书中有关这类的资料有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我在教学中采纳赏识、模拟、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而到达较好的教学效果。三、长足的奋斗目标有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画本领和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在尊重同学的独特进展基础上，经过老师的恰当指导与培育，充足发挥每个同学的长处，使其构成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让同学乐于参与你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。中班级美术爱好小组的建立是很有意义的，他为很多喜爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，让他们从小理解比拟正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。爱好小组活开工作总结5一学期的教学工作即将结束了，回忆这一学期来美术小组的活动情景，虽取得了必需的成果，也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将这一年来的活动情景总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。一、定期组织同学进行剪纸训练为了陶冶同学的情趣，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自我的爱好爱好充足发挥出来。本学期一开头，儿童剪纸爱好小组在重新组建后又开头活动。每周组织爱好小组的同学在美术教室训练，每次都有每次的训练资料，对同学进行剪纸艺术的基础学问和基础本领以及制作方面的基础训练。由于同学具有必需的美术爱好，有部分同学还具有必需的基础，对一些根本的技法已初步接触过，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。二、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习进取性。为提高同学们的训练进取性，也为了让更多的同学了解认识并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我们充足利用各种方式进行作品展现，并组织同学参与各级各类上级部门组织的各种竞赛，让同学同其他美术爱好者切磋技艺、进