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文档简介
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高中生毕业自我总结篇1
溽暑相聚,溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。
圈也者,如此说,别样看。三年的跋涉,绝非只为一个回转的圈。春的萌动,夏的考验,恰似大河的波澜;秋的珍藏,冬的缱倦,正如罡风的螺旋。奔腾的,是不尽的源泉;扶摇的,是永恒的梦幻。步履的艰苦,遮不住神态的强壮;鼻息的凝重,淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候,阳光璀璨,溪流涓涓。
是的,生活是鉴,你给它愁眉,它还你苦脸;你送它喜色,它赠你欢颜。让生活充满环歌笑语,日子才能过的蜜蜜甜甜。
然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品尝,任你挑拣。路自然是险峻多,不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有时候,周围楚歌空嗟叹;有时候,命运咽喉手中钳。身不由己时,要有唾面自干的忍耐;关键在个人时,须是叱石化羊的豪杰.想前辈,隐忍以行图大业,壕堑藏身战尤酣.看将来,风华正茂把江山指示,大笔如椽留辉煌诗篇.
俗话说,三百六十行,行行有前贤.常言道,一花独放不是春,百花齐放春满园.只要心诚,只要志洁;只要情真,只要意切;没有趟不过的河,没有踩不倒的垣;没有走不出的路,没有踏不平的山.这就是勇者的情怀.火可扑,不可灭;水可堵,不可断;草可焚,不可尽;竹可折,不可弯.这就是强者的风范.
日月如梭,光阴似箭.该忘却的,定不会存入记忆的档案;要永志的,也不会成为过眼的云烟.君不闻"山阴道美景应接不暇",君不见"松竹梅岁友三寒".好男儿志在四方,多歧路何须沾巾.天生我材必有用,好人一生平安.
分别在即,感慨万千.夜不能寐,记之共勉.岁在乙酉,初夏于郑.
高中生毕业自我总结篇2
时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍旧记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感谢和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分开。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。
记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领会了一中校园漂亮:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许大量多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的漂亮。而一中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样漂亮而冷静安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛勤、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。
高考时,当我每考完一科走出考场,看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑,我就觉得:爱,无需多言;存在,就是的证明。感谢您们--爱戴的老师,是您一直在我们身边,陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段,教会我们奋斗、生活与成长。
相伴即是莫大的缘分。相伴一路,我们共同度过三年。三年,足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅,不再仅仅是一句单调的校训,而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号,而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后,会忘掉我们学习过的公式和定义,但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园,给我们的心灵一个宁谧的港湾。
在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别。忆往昔林林总总如梦,分别更觉伤感。或许我们即将各奔天边,或许我们无法再重温那些青春旧梦,但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉,踏出一中,仅仅是成长的起点。
无需畏惧离别,无需泣泪沾襟,或许未来某个宁谧的夜晚,一朵石榴花会悄然入梦,不要讶异她的绚烂和飘逸,由于那是思念的微笑,是我们从不曾远离彼此的证明!
感谢大家!
高中生毕业自我总结篇3
这三年来的风风雨雨,喜怒哀乐,坎坎坷坷,朝朝暮暮……都是那么美好,那么令人难以忘掉。
可能,几年后我们不再相聚;可能,我们各自做着各自的事情;可能,我们会忘得干洁净净;可能,往事会时常想起。
下一个夏天还会不会在一起?下一个周末还会不会一起谈论兴趣?下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语?下一个夜晚还会不会在一起见证流星的漂亮?
我们将踏上通往未来的路,不管前进的道路上有多少阻碍,由于路的那方有令人神往的大海;我们将趟过通往未来的河,不管河水是深是浅,是急是缓,由于河的对岸有动人的天籁;我们将穿过通往未来的丛林,不管有多少荆棘,多少危险,由于丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
时光匆促流去。追念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条,我们上课不禁意的喧哗,我们打闹造成的后果,我们滑稽的语言,我们和老师“抗衡〞的情景……
时光匆促流去。追念我们在操场玩耍的一朝一夕。那属于我们的阳光,那属于我们的笑脸,那属于我们的汗水,那属于我们的惊喜……
时光匆促流去。追念我们假期里的一朝一夕。我们爬过的山,我们去过的滑冰场,我们走过了无数次的路……
时光匆促流去。追念我们曾经并走过的一朝一夕。
那饱经风霜的桌椅,那被我们乱涂鸦的桌子……是我们成长的踪迹。
我们会望着黑板发愣,望着窗外着迷,望着天空迷惘,望着楼顶飘扬的彩旗,一股惆怅涌上心底。望着操场上奔跑的、滚动的身影,会想起我们的过去。
时光匆促,还没来得及铭刻下就已快完结。
可不可以让我回到刚踏进校园那一刻,那么我就可以更加珍惜。可不可以让我回到以往的美好里,那么我就可以永不忘掉。
假如可以,那么把高中生活编成一册相籍,放在那个抽屉里;假如可以,那么把高中生活谱成曲,唱在活力盎然的春季;假如可以,那么把高中生活埋藏在记忆里,永远不要抹去。
在这个毕业季,请留住我们每一个人,留住每一张脸,留住每一个在一起的时光……
高中生毕业自我总结篇4
花开花落,三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口,也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。同学们,我们已道别生活了三年校园。三年来,我们在一起,日子虽说平平往往,然而,看着你们开始准备行囊,带着向往,即将踏上新的旅程,我的心情异常繁杂。我感觉老师像个导游,在与我们的团队一起爬山涉水,领会迷人的风光之后,在与我们的友好相识,真心相知后,却要各奔东西了。由于远方还有更为美好的景致在等待着我们。
像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕腾跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合,来去匆促。,回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐。我们相互欣赏,彼此信赖。太多的爱,太多的善,凝聚成我的心头的感谢。
三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及共享最终一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。
悄悄的分手,正如当时悄悄地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祈福和祈祷。
短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情义,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
毕业分手的时候一本同学录,留下全班每个人的笔迹、语气和姿态,还有各种不同门牌号码的微笑。此后,课堂上的位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念邮票。日后,当今天成为昨天,思念和日子和邮戳一起,将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,旅途,有无数十字路口,难免分开,难免挥手;下一个转角,幸福依旧徜徉,千年之后,我们再来静·问候拈起响指,把心扉轻扣,看天涯的虹闭眼。落寞,然后接着撒疯,终究,少年的梦不似残
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