中学防欺凌应急预案

xxxx中学防欺凌应急预案为深入贯彻落实XX省教育厅《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，有效防治校园欺凌，保障中小学生的身心健康和全面发展，建设“平安校园”“和谐校园”。我校结合实际，制定本方案。一、领导小组及责任分工（一）领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（二）责任分工在校园欺凌专项治理中，各处室各负其责，密切配合,齐抓共管，形成合力。组长是防治学生欺凌领导小组的主要负责人，负责统筹校园欺凌防治的总体工作。副组长：负责预防与处理学生欺凌和暴力事件的主要工作，组织全校师生开展防治学生欺凌专题培训活动，负责对学生欺凌事件进行处置，建立“无欺凌校园二办公室：负责校园欺凌事件接待及上报等工作，协调各处室配合进行校园欺凌事件的工作。教学管理部：负责加强学校教学常规管理，完善学生课

堂教学安全管理措施。学生发展部：负责有针对性法治教育，加强德育工作，注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。后勤保障部：负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设施后勤保障工作。团委（大队部）：负责组织开展向真向美向善的校园文化活动和反校园欺凌宣传工作。班主任：负责预防与处理学生欺凌和暴力事件，发现并判断学生欺凌和暴力事件，配合学校处理学生欺凌工作，开展各类班级活动。组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况,并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解。安保：加强组织校内巡逻,发现学生欺凌行为和暴力事件，按学校防治学生欺凌规章制度进行合理处置，并上报领导小组；配合公安、教育部门对校园欺凌和暴力事件的调查工作；严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。经常性地与当地公安机关沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素，及时采取有效对策发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。安保：加强组织校内巡逻,发现学生欺凌行为和暴力事高中防欺凌举报电话：XXXXXX初中防欺凌举报电话：XXXXXX二、工作措施.完善制度机制。健全“反校园欺凌”管理体系，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，利用心理咨询开展学生心理健康咨询和疏导，设立并公布学生救助和校园欺凌治理的举报电话和联系方式，明确负责人。加强法治教育，结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育，逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来，建立长效教育机制。开展针对全体学生的防欺凌专项调查,及时查找可能发生学生欺凌时间的苗头或已经发生、正在发生的欺凌事件，对本校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案。组织开展家长培训，通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式，加强家长培训，引导广大家长增强法治意识,落实监护责任，帮助家长了解防治学生欺凌知识。每一个班级设立学生安全委员会，班主任及时掌握情况。.加强宣传教育。集中组织全体师生开展以“反校园欺凌，建平安校园”为主题的专题教育。分三个专题，开展品德、心理健康和安全教育，让学生知法懂法。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。充分利用国旗下讲话、校会、板报、显示屏等多种途径广泛宣传，形成“防校园欺凌”氛围。班级举办“防校园欺凌”主题班会，让学生全面了解相关内容。.搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向主管行政部门和公安部门报案并配合查处。.积极协调街道办事处、派出所等部门加强校园周边治安防控体系建设，打击社会不良青年危害学校安全的行为。三、工作流程.坚持依法依规处置。明确学生欺凌的界定：中小学生欺凌是发生在校园（包括普通中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。在实际工作中，要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定，正确合理处理。.教职工发现、学生或者家长向学校举报的，学生发展部对事件及时进行调查处理，防校园欺凌工作小组对是否属于学生欺凌行为进行认定。.对经调查认定实施欺凌的学生，学校学生欺凌治理委员会要根据实际情况，制定一定学时的专门教育方案并监督实施欺凌学生按要求接受教育，同时针对欺凌事件的不同情形予以相应惩戒。情节轻微的一般欺凌事件，由学生发展部对实施欺凌学生开展批评、教育。实施欺凌学生应向被欺凌学生当面或书面道歉，取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件，学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时，可视具体情节和危害程度给予纪律处分。情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件，学校对实施欺凌学生开展批评、教育的同时，可邀请公安机关参与警示教育或对实施